【必备】六年级小学生作文集锦9篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级小学生作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级小学生作文 篇1

我的妈妈，一个地道的60后农妇，一个了不起的女人，她用她那羸弱的身躯，撑起了我们这个家！

从我记事起，很少见到我的妈妈，因为她很早很早就离开我们去了外地打工，平日里的只能靠着堂哥家的座机和她联系。后来，爸爸也去了外地，那一年我和弟弟才上五年级。

“我的妈妈，你在哪里？我好想你！”有时候做梦都会梦到妈妈，梦醒后没有看见她，就开始偷偷的流泪！记得有一次我梦见恍惚中妈妈在床边为我扇扇子，醒后发现这个人不是妈妈，而是奶奶。

自从爸爸妈妈外出打工后，我和弟弟就跟爷爷奶妈住。那时候这个家住着一堆人，有伯伯、堂哥、堂姐、堂妹们，后来为了更好的融入这个家庭，除了读书，我们都是轮流的帮助家里做些家务。当时我和弟弟都还小，所以就经常被堂哥堂姐们欺负，常常被他们给使唤去干这干那！印象中最深的是我们家那口压水井，每天都要去压它好几次！当时个子矮力气小，根本压不出多少水，后来慢慢的就多了起来！

穷人家的孩子早当家，当城里人还过着衣来伸手饭来张口的日子的时候，我们早已学会面对生活的琐事了！

有一年，爸爸妈妈回来了，还给我们买来了一个彩色电视机，也同时结束了我们跟随奶奶去别人家看白色电视机的时代，爸爸妈妈带着我们去了舅舅们家过了一次年。

六年级小学生作文 篇2

每天看着爸爸妈妈进行着激烈的羽毛球比赛，我的心里痒痒的，总想自己也会就好了。好不容易盼到了暑假，我就叫爸爸教我打羽毛球。

那天下午，我和爸爸带着球拍来到楼下的空地上。一开始是打球前的准备。爸爸说：“右手紧紧抓住球拍，稍微向外抬起，身体挺直，目光注意这球。对！”我照爸爸说的做了。其次是学发球，这可是很关键的哦。动作准备好后，我左手拿着羽毛球，将球拍对准球，用力向前一挑，可球却掉在了地上。我不服气，又试，球像故意跟我做对似的，我叫它飞出去，可它就要往地上跳。我就不信了！终于，我的第一个球发出了，我的那个高兴劲儿，就像中了大奖！接着，我又发了几个漂亮的球，不禁兴奋地一蹦三尺高，“我会发球啦！”我是又叫又跳。最后一步，是要学会接球。这一步，可不是那么容易的。爸爸将球发过来了，我明明对准了球，可球根本没沾着球拍的边，轻巧巧地落在了我身后。我捡起球，左手将羽毛球轻轻一抛，右手紧紧抓住球拍，用力一挑，球准确地飞到了爸爸的面前。爸爸进行了回击，我全神贯注，哎哟！球还是擦边而过，我才不认输呢。就这样，一次又一次，直打得我满头大汗，气喘吁吁。不过，我终于能接到球了。

通过这件事，我懂得了一个道理：凡事只要用心去做，就一定能做成。

六年级小学生作文 篇3

在晚上吃饭的时候，妈妈说：“我们好久都没去看电影了，我订了票，我们一起去看8月6日新上映的一部搞笑动画片《桂宝之开心闯宇宙》，只有五点50的票，快点吃！”，爸爸听了妈妈的话说：“5点50的票？，现在已经5点27了，快点吃吧！现在开过去会堵车的。”我和弟弟听到这些话，连忙吃了起来。吃完了，我拿着小包，里面装了：mp4、钱、手机、面巾纸。爸爸开着车，我听着MP4里的音乐，弟弟和妈妈在讲这话，第二个红绿灯就堵车了，我看了看表，只有30多分了，爸爸对我们说：“要不要超车？”

我们一致不同意，因为安全第一。这辆车开开停停，我都快睡着了，开了很长时间，我们才到银泰城，到了银泰城以后，我狂奔了起来，到了四楼，老妈居然不认路了，结果，还是被我找到的。到电影院以后，我们取了票，进入九号厅，里面已经在播放了，我们看完了以后，阿姨也在银泰城，但她还没吃过晚饭，我们决定去吃牛排，吃完了牛排，我们回到了银泰城，因为阿姨的车停在了停车场，阿姨换了一副眼镜，我们就走了。

六年级小学生作文 篇4

小学的生活有许许多多快乐的事情，令我印象最深的是：三年级参加奥数比赛的时候。

三年级我的数学老师是绿蛾老师教，她挑我、伟思、国运等人去参加奥数补习，那段时间可辛苦了，一天的课程上完后还老师那儿补到5点半才能回去

最终挑了我、国运去参加比赛。那几个星期更辛苦了，补习时间更长了。超辛苦的，可是我们在辛苦的时候就想老师比我们更辛苦，每当想到这一点就觉得不那么幸苦了。

比赛时，个个信心十足，这使我和国运又增加几分担心。“真难。”发下试卷我想到。可我想：我平时那么辛苦，这条应用题就是再难我也把它看成普通的应用题。“铃铃---”刺耳的铃声响起，交卷了。

到星期一升旗时，我听到校长微笑的说：“古培范，第一名。”我听后狠狠的掐了我的脸庞一下，我担心这是做梦。当我感觉疼时就知道是真实的了。我快步上去领奖，校长说：“你虽然考到第一名，但只有50多分，要再努力。”我听了说：“好的。”

虽然我只考到50多分，但我还是很高兴，因为这毕竟是全镇第一名。

六年级小学生作文 篇5

虽然只和他相处了，但是她却让我无法忘记。

假期里，我在外婆家的一片空地里玩耍。突然，一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番：皮肤黑黑的，一看就知道经常到田里干活;眼睛挺大却眯缝着；头发乱乱的，好像好久没整理似的；身穿一件红色花衣服，衣服脏兮兮的；脚上的鞋也破了好几个洞。我心想：这个人真土什么年代还穿着花衣服，一定没见过什么大场面的，十足一个地道的乡下人。他走过来，一边盯着我，一边说：“你好，我叫小花，我想和你做朋友，可以吗？”听了她的名字，我觉得她更土了。但是不知道为什么，心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我假期的朋友。

小花是一个活泼天真的女孩，他的脑子里总有很多新鲜的事，是我不知道的。她告诉我，我是她第一个朋友，因为其他小孩子都嫌她穷，纷纷都不理她。可能因为这件事，加深了我和小花的友谊，我们成了形影不离的好朋友。

一天，我和小花一起出去玩，准备回家时，我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说：“我们摘果子吃吧。”我听了，找到一根竹竿，准备把果子打下来。小花却拦住了我：“这样果子掉下来会摔坏的。”我放下了竹竿，干脆两手紧抱住树，两脚盘在上面，手脚并用往上爬，可我只爬了一尺来高便爬不动了，急得我满头大汗。一不小心，两手没抱紧，我便重重地摔倒在地上，疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狈样子，捧着肚子笑。只见小花抓住树杆，脚踩着树桩，身子往前一靠，脚用力一蹬，一直重复这这几个动作。一下子，她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作，我的脸红了。她坐在树杆上，摘下了许多果子给我吃。我们一边吃，一边回家了。

假期结束了，我该回去了，我该与小花告别了。临走时，小花西欧难过了我一片叶子。从此我们再也没有见过面了，但是她的天真活泼我依然记在心中。

六年级小学生作文 篇6

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘……”每当我听到这首歌的时候，心中总是有种酸溜溜的感觉，不禁会长叹一声：“唉!”谁说少年没烦恼，我就有烦恼。

老天爷似乎很偏心眼，非得给我一副不健康的肠胃，使我烦恼无限。哎，不爽啊!有一次四年级的数学考试，刚做完填空，肚子却痛了起来，怎么办?万一去上厕所，考试考不好，回家会被骂的呀!想着想着，我的心里产生了少许的恐惧。这时肚子叫了起来，仿佛在催促我赶快去上厕所。终于，生理上的问题战胜了心理上的恐惧，我双腿抖动着，伴随着同学们那一双双鄙视的目光，跑向厕所，又飞也似的跑回来考试。

一看，考试结束时间快到了，我飞快地奋笔疾书，一直写到最后两条应用题，正当我刚想出一丝头绪时，这令人烦恼的肚子竟又不争气的疼了起来。挨吧，挨到考试结束吧。我又提起笔，刚写下两个数字，肚子却又不争气地叫了起来，仿佛被针扎过一般，令人痛到极点，而痛觉神经又把这一点痛反映到大脑，最令人烦恼的是，现在在考数学，但满脑子都是肚子的问题。最后当老师报分时，我考下了历史最差的记录：79分，回家又吃了一顿“竹笋炒肉丝”，而我心里那个憋屈啊，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

对于我的肚子，我可真是无可奈何，又十分烦恼。真不知道到哪天，我的烦恼才会被解决。

六年级小学生作文 篇7

今天，妈妈交给我一项光荣的'任务：洗袜子。洗的可不是一般的袜子，那是俺老爸的超级级级臭袜子。

我要做好准备，我用一个夹子夹住鼻子，便开始了。我打了一盆清水，将袜子放进去，沾满水，接着去拿肥皂，我一拿起来，肥皂就"哧溜"一声掉在了地上，像一条蛇一样，从我指缝中溜走到了地上，它还跳了一个舞，转了一圈，可还是逃不出我的手掌心。我蹲下去，拿刀轻轻的插了进去，再拿起来。哈哈！成功了。于是，我在臭臭的袜子上抹了又抹，然后，我在盆子里搓起来，搓搓搓，还是不干净，我想：反正我也累了，就把脚放进盆里洗呀！嗯，这个办法还不错，我踩呀踩，嘴里还唱着："嘻唰唰，嘻唰唰1。2。3， go！……"。只听"啪咚的一声"，"啪"是盆子倒了，"咚"是我倒了，我"哇"地一声哭起来，妈妈听见了，赶快跑过来。只见我脚套着洗衣盆，一身都是肥皂泡，见此情景，妈妈"扑哧"一声笑了，对我说："你在洗衣服，还是在开演唱会啊！"我生气了："别人都成这样了，你还笑！真是的！"我撅起了嘴。妈妈赔笑对我说："我的乖女儿，对不起嘛！"我只有又重新这样打盆水……不过这次，我不耍小聪明了老老实实做事。我使劲用手搓了又搓，搓了又搓，一会儿就变又白又香了，这水却是又臭又黑的污水，现在该清洗袜子了，我将臭烘烘的脏水倒掉，再接一盆清水，清洗起来，可怎么都弄不干净，我想：不能再刷小聪明了，一直洗，洗到干净为止。所以我就清洗一次、两次、三次……，清了半个小时，终于干净了。可把我给累死了这才体会到爸妈的辛苦。我将袜子挂在衣架上，而它那清香的味道，白净的面容，印在我心里，一直飘，一直飘……

今天，我体会到了爸妈的辛苦，我们要帮爸妈做事。

六年级小学生作文 篇8

面对梅花坚韧不拔、不屈不饶、无私奉献的精神，为此我要赞美她！——题记

那是一种美，却又给人力量的花。看，宛如盘旋的枝干，淡黄的花瓣，一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的花瓣。无论从哪个角度来看，都是一幅炫美的画卷。你可别小看了那小小的花骨朵儿，蕴含着的力量大着呐！

在寒冷刺骨的冬日里，梅花被寒风无尽的摧残着，寒风还是依旧的吹，没有一丝丝对梅花的怜惜，反而越吹越烈，好像要把这梅花树给吹倒一般，梅也毫不示弱，不但将自己的花骨朵全部绽放出来，还散发出迷人的幽香好像将要之迷倒，接着冰雪也参与其中，晶莹剔透的雪花发出无数的飞刀似般亮的冰剑，闪着耀眼光芒的冰剑毫不犹豫地向梅花射去，看那直逼梅花的冰剑在接触花瓣的那一刻，被梅花温润了，就似遇到坚固的城墙，在梅瓣上化为灵水滋润着她的枝干，经过一夜的抵抗，终，渡过这个风雪交加的墨色深夜，她一醒来，便迎来了冬日的暖阳的紧紧拥抱，这是为梅的坚韧不屈、“凌寒独自开”而赞颂着。为这种精神所赞梅的。

是啊！梅花我要赞美你，要赞美你的坚韧不拔，赞美你的不屈不饶，赞美你的无私奉献。

我要学习你这种崇高的精神、优秀的品质，我们身边的人也有像在恶劣的环境中不屈服、默默奉献自己不保留一点私心的人。

心中一股对如梅花般精神品质的人的敬佩之情油然而生！

六年级小学生作文 篇9

这是我步入初中生活中最令我难忘的一幕。这件事情发生在离期中考试还有一个星期的紧张环境中。

“叮铃铃——”一听便知，这是同学们最喜欢的铃声，放学铃！但这也是老师们最讨厌的铃声，放学铃！！

我们最后一节课是数学课。待到铃声不再唱响，其他班的同学都一一向学校——这个我们认为极其罪恶的地方挥手告别时，唯有我们在“赏数学”。

我向窗外望去，只见：风似刀，叶似剑，在阴暗的天空下秘密的进行着“刀光剑影”。面向黑板，只见数学老师身袭黑衣，脚步沉重，面容严肃，全班屏息静听，“测试暗器”猛来……

在测试的过程中，同学们个个眉头紧皱，汗如雨下。我的心绪似被龙卷风刮过，凌乱不堪。同学们专心做题，传到耳边的也只有“沙沙”的做题声。“黑衣人”来回走动，“噔噔……”“滴滴……”脚步声配合钟表声，紧张，随之来袭。

时间一分一秒过去了，同学们的卷子进展可倒没多大。我们的心情都浮躁了起来。有的同学因为解不出题，手紧紧地攥在了一起，手关节连续“咯咯”地响；有的同学看着这繁杂的计算过程，不禁重重的跺脚，嘴里还不停地小声吼着：“这么难的题谁会做啊！”说着还用憎恶的眼神死死地盯着那个可怕的“黑衣人”。不大一会儿，同学们纷纷抬头望向“黑衣人”，“黑衣人”用她那面带死神般的微笑盯着我们。之后用她那悦耳的声音对我们说：“还有五分钟收卷！”同学们急得上蹿下跳，东张西望。有的同学甚至直接罢工，不干了！

五分钟过后，“仁慈的死神”终于收去了我们的试卷，把我们从“死海沼泽”中解救出来。

窗外，瓢泼大雨，阵阵凉风。我们目送老师。晌许，才明白：老师留我们、让我们做题，这都是为了我们好啊！我们还这般地怨恨老师！想到这，我们都沉默了，禁不住地哭了……