【精华】六年级写动物的作文汇编10篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级写动物的作文10篇，希望对大家有所帮助。

六年级写动物的作文 篇1

我家有只小狗，叫做麦包。那是因为它身上淡淡的奶黄色像最甜蜜的冰淇淋，让人直想咬一口。

它长得娇憨可爱，虽然它是一只小公狗，但是它那从骨子里透出来的可爱劲，当真是比小母狗更讨人喜爱。它的眼珠是圆滚滚的杏眼，仔细一看，还是水汪汪、乌溜溜的，注意麦包久，它柔和的目光中竟会闪出些许敏锐来。我家狗狗有一样东西最讨我喜欢，那就是它两只大大的耳朵，只要它微微听见一点声音，耳朵就像无线电一样：“扑棱”一下就竖起来。

说起来，麦包也是很机灵的，它那精彩的“演技”，连身为人类的我都为所折服。又是一个飘着饭香的晚上，我们一家四口正在其乐融融的吃饭，麦包或许是闻见喷香的饭菜味，急切地冲到我们的饭桌前，开始大声吠叫。我们当然不给，只见它的声音渐渐小起来，变的越来越弱，最后竟然慢慢变成细弱的哭音，尤其是那如泣如诉的心情，更是被它演绎的惟妙惟肖。妹妹有些动摇，试探的问我：“姐姐，要……要不……”“不行！”我的情绪很是坚决。麦包看到一计不成，又生一计。“呜~呜~嗷~”嗬！这小子竟然开始撒娇，只见它不断地扒拉着我的裤脚，嘴里还哀怨的开始祈求，那软绵绵的声音好似一条狡猾的小蛇，紧紧地勒住我的心。“晓晓！”这次轮到妈妈，“哦……”我不情愿的放下夹着的一块鱼，无奈地对麦包耸耸肩。麦包终于明白，要想吃肉，就得攻克妈妈的心！它打定主意，端端正正地在妈妈面前坐下来，乖巧的不吵不闹，只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝视着妈妈，伸出舌头舔舔嘴巴，那样子友善又可爱。可妈妈仍旧不为所动，麦包只好可怜巴巴的摇摆着它那绒球似的尾巴，又委屈的蹭蹭妈妈的脚。妈妈总算拜倒在麦包的魅力之下，这可真是不容易啊！

这就是我家最可爱的小宠物，它总是那么惹人怜爱。

六年级写动物的作文 篇2

我家的小猫喜欢趴在沙发上休息，它身披黑白相间的“皮草大衣”，很柔软，摸上去就像一个大绒团。头顶上有一对尖尖的小耳朵，像两个小小的三角形坚在那里，时刻都在倾听着周围的动静。最奇特的就是小猫的眼睛了。一大早，小猫的眼睛像枣核一样；到了中午，太阳很强烈，小猫的眼睛咪成了一条线；到了晚上，小猫的眼睛闪亮闪亮的，像两颗绿宝石似的。

小猫最拿手的就是捉老鼠了。老鼠悄悄地在洞口，瞅了瞅四周。风没有猫，就小心翼翼地溜了出去，尽管它这样机灵，还是难以逃脱猫锐利的眼睛。小猫像箭一样蹿过去，扑向老鼠，然后叼起老鼠向门边跑去了……

小猫也喜欢玩绒线团。它先用小爪子轻轻地碰了它一下，然后急忙把爪子收回来。见它不动就扑上去，对它东咬咬，西抓抓。见它还不动，就把它滚到墙角，对它快乐地“交谈”……我写完作业时，发现它们“玩”得正欢呢！！

我家我家的小猫咪。

六年级写动物的作文 篇3

在工地职工食堂附近，生活着几只流浪猫。由于有这几只猫，食堂附近根本见不到半只老鼠。在食堂就餐的阿姨们，总是将菜里的肥肉都喂给了它们，所以这几只猫一个个膘肥体壮、虎虎生威，全身的皮毛干干净净、油光锃亮。

这几只猫之中，最漂亮的是那只黄色的花猫。它长得虎头虎脑，两只炯炯有神的大眼睛绿莹莹的，嘴上的”胡须“像钢针一样，竖着尖尖的小耳朵，一条又粗又长的黄尾巴，四只粗壮的爪子上，弯曲的”指甲“像钩子一样，还真有点威风凛凛呢。

花猫跟莉莉姐姐特别要好，它经常到姐姐家讨吃的，而莉莉姐姐也从来没让它失望过。这不，它又在门外”喵喵“地叫了。我们切了一段火腿肠，开门扔给它，也许是不熟悉我，也许是火腿肠差一点儿打着了它，它吓了一跳，”瞄“地一声窜进了花丛里。紧接着，它从花丛里偷偷地伸出了脑袋，四处张望着，看看的确没有什么危险，就急忙跑出来，三两口就把火腿肠吞掉了。真是个馋猫啊！

花猫吃饱之后，打一个大大的哈欠，伸一个长长的懒腰，眯起眼睛，似乎在说：”酒足饭饱，该睡一觉了“。然后就找一个太阳地儿，蜷起身子，大尾巴盖住脑袋，便扯起”呼噜“来了。唉，”懒猫懒猫“，一点儿也不假呀。

花猫最喜欢玩儿的游戏是抓尾巴。你看，它在那儿转着圈儿，蹦着跳着，正是在抓自己的尾巴呢，不过抓来抓去，却总也抓不着。它还喜欢追逐蝴蝶，不过淘气的花猫往往是忙活了半天，也只是徒劳而已。可是偶尔也有运气好的时候，它用爪子扑住倒霉的蝴蝶，过一会儿再把它们放掉。不过此时的`蝴蝶，大多已是奄奄一息了。

我很喜欢这只花猫，尽管它有时也很淘气。

六年级写动物的作文 篇4

我们家里虽然没有养小动物，但是我非常喜欢小动物，尤其是姨奶家养的一条叫“豆豆”的狗。

它浑身长着黑白相间的毛，摸上去软绵绵的，就像穿着一件黑白相间的毛衣。一对大眼睛骨碌直转，仿佛两颗黑宝石。头顶上长着对儿小耳朵，鼻子扁扁的、黑黑的，毛绒绒的尾巴左右摇摆。天冷时姨奶还会给它穿上一件毛衣，可爱极了。

每到节假日我们去姨奶家玩的时候，只要刚进门，豆豆就会立刻从窝里钻出来“汪”“汪”“汪”的叫起来。好像在说：“你们怎么这么长时间没来看我呀！我都生气了。”这时，我就对这它喊：“豆豆别叫了，自己家的人来了。你还乱叫，不认识我啦？”然后走到它身边摸摸它的头和身子，它这才轻声地呜呜的 叫着，好像在说：“你怎么这么长时间没有来看我呀！”我都想死你啦！这时它就会摇着尾巴，用身子和头在我身上蹭来蹭去。我就用手在它的头上和身上轻轻地摸，豆豆这时就会伸出舌头在我手上舔来舔去把我添的痒痒得。

我们吃饭的时候，豆豆就更加兴奋了，使劲的在我们脚下跑来跑去。我把肉悄悄地扔在脚下，豆豆就立刻跑过来飞快的吃下去。姨奶嫌豆豆捣乱，让李阳叔叔把它关在门外。当李阳叔叔把它向外赶时，它就躺在地上，四脚朝天，赖着不走。我就对姨奶说：“就让豆豆待在这吧，别让它出去。”豆豆这时就低着头，躺在一边去了。

当我们离开的时候，豆豆就会跑到门口送我们回家，这时还会汪、汪、汪的叫着，好像在说：“下次早点来看我。”

六年级写动物的作文 篇5

有一年我到北京旅游，买来了二只小仓鼠，它们有着雪白又光滑的皮毛，中间镶嵌着一道鲜艳的黄杠，两只绿豆大的眼睛转来转去，红红的小嘴巴里面有着尖尖的牙齿。有只小仓鼠非常调皮，我们给它起名叫皮皮，另一只长的圆圆的，我就叫它球球，连起来就叫皮球，你们觉得它们的名字好玩吗？

它们非常爱干净，整天钻在澡沙里洗澡。它们用两只小小的爪子捧着瓜子，干果之类的东西津津有味的嚼着，你只要是听见小仓鼠转轮的声音，那就是它们吃饱了在运动呢。

皮皮跟球球跟我很熟悉，只要是看到我就飞快的跑到笼门那望着我，好像跟我打招呼呢。有一次，皮皮把笼门给弄开了，自己跑出来了，等我们晚上回家，就看见皮皮不见了，我就在房间里呼喊它的名字，它就探头探脑的跑出来了，好像在说：“小主人，你怎么才来呀？”它们可爱么？我非常喜欢我的小仓鼠！

六年级写动物的作文 篇6

我喜爱的小动物有很多。如果非让我选一种的话，那就是我家养的小热带鱼啦。想知道我为什么喜欢它们吗？请听我给你娓娓道来吧！

我家客厅茶几的陶瓷鱼缸里就是它们生活的地方。里面有4条活泼可爱、活灵活现的小热带鱼。

它们的长相差不多。大小跟蝌蚪一样，灰色的皮肤，脸上嵌着一对黑宝石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣，像螺旋桨一样不停地摆动着，让它们的身体游得非常快，简直是一个个生龙活虎的“闪电侠”。

想要养好它们可不容易。因为它们的生活习性跟其他的小鱼可不一样：首先说说喂食吧，它们要吃专门的热带鱼鱼食，然后捏得碎碎的，才能给它们吃；再说说换水吧，必须要把自来水接到瓶子里沉淀个好几天才能给它们换水，否则，它们就会死掉。

虽然养热带鱼很麻烦，但小热带鱼的可爱让我很快乐。我一拍打鱼缸，它们呢就会以为是地震了，然后就会以“闪电侠”的速度，躲到绿绿的铜钱草的下面。

怎么样？我家的热带鱼可爱吧！

六年级写动物的作文 篇7

教素描的王老师家养着一对小花鸽。

今天，我来得早闲来无事便去看看它们。它们的样子不算难看，但颜色却有点奇怪——它们的嘴和眼珠子都是红红的，脖子处的毛也是红红的。但头顶上却有一簇深绿色的毛，越往下颜色越淡，等到了肩膀上已是翠绿的了。要是再往下，身体上都是雪白的毛了。它们的脚也是通红的，上面的纹路清晰可见，我曾奇怪地问王老师：“这些鸽子为什么不在脚上绑一条绳子呢？”王老师说：“这些鸽子已经知道这里是它们的家了，不会逃走的了，只会在这里！”正是因为这样，我才能看到自由自在的小花鸽。

它们走起路来好像有种王者气势，头抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在两侧，脚也抬得高高得，一副唯我独尊的样子。

当我们在阳台上吃东西的时候，它们便飞快地飞到阳台，目不转睛地盯着你手中的食物想让你分他一点，它们可真贪吃啊！

这两只小花鸽可真可爱！

六年级写动物的作文 篇8

一向不正眼看它。

我家并不陈旧，反倒是那干净的墙角却被它占领了。每逢夜晚，视线触过那时，那要断开却又有细丝支撑、摇晃剧烈却又粘住不放的蛛网在昏黄的灯光下更加衬出一丝阴森，如同身在监牢，心生害怕全身不禁起了疙瘩。

蛛丝虽不明显，但每天都有可能在无意间碰断，进而惊动那个黑乎乎的家伙，迫使它在墙壁上不定时地移动。倒不说有毒无毒，光看它那长相：黑色的毛遍布了它的身子和腿，两个黑洞洞的眼凝视着，就算是盲人也会被吓着。

树梢的嫩叶渐渐变成了深绿，也渐渐密了起来，一层接着一层。浓密的树叶遮盖了褐色的树干，一片片生机勃勃的好景色。

夏天多雨，虫子都喜欢潮湿，自然是天天和它们打交道，它们互不示弱，非得拼个你死我活不可。

天气闷热，如同焖在锅里。只见蛛网，似乎变得结实了，上面残留了一些虫子的尸体。

那时年少，看什么都好奇，对蜘蛛也不例外。总是等蜘蛛把网织好了，然后拿一根木棍把网挑破，娱乐的同时又解恨，莫过于这样了!

可那黑色的家伙也不抱怨，用它那如绣花姑娘般灵巧的脚重新织起来。每次都先把网在墙角上固定好，再向四周勾出一条条弧线，紧接着，它以线的中点为圆心，向四周的线做出螺旋状的网，很快便织好了。

天天重复地欣赏着，心底不由生出一丝敬佩。

现在，每当做完作业闲暇时，我都会静静地坐着观看。无论哪次观看，我都会从内心感到震撼——一个天生下来就勤奋拼博的生命带给我的震撼!

天气酷热起来，我也愈加不敢讨厌那个小家伙了，不敢不打心底里佩服它了。

六年级写动物的作文 篇9

自然界里有许多可爱的小动物，如：小白兔、小鸭、小青蛙、小鸡……不过我最喜欢的还是小蝌蚪了!

小蝌蚪全身乌黑，像穿了一件黑西装，长长的尾巴随着它渐渐长大会越变越短，最后完全消失。芝麻般大小的眼睛，不仔细看还以为它没有长眼睛呢!

有一次，我和爸爸去镇山公园玩，来到水池边，看见一个小妹妹在水池边看什么，我好奇地跑过去一看，原来是一大群小蝌蚪在自由自在地游来游去。我连忙叫爸爸过来帮我捞了两只小蝌蚪，放进矿泉水瓶子，小心翼翼地带着小蝌蚪回家了。

回到家，我便把小蝌蚪倒出来，放进一个盆子里养了起来。每天放学回家后，我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪，跟它们说说话，陪它们玩耍，喂它们食物。

有一次，我想吓吓小蝌蚪，就先把盆子轻轻地抬起来，再重重地放下，只听“啪”的一声，小蝌蚪一下子吓得惊慌失措，四散逃跑。我一看它们的狼狈样，忍不住笑了起了。

就这样，小蝌蚪在我的家里住了好长一段时间。直到有一天我喂它吃东西时，发现它们对我投的食物不感兴趣，再仔细一看，才发现我那可爱的小蝌蚪的尾巴虽然短了，但它们的身子也越来起瘦了。我想：小蝌蚪一定是想它的家人。于是我决定把它们放回大自然去。

到了周末，我拿着装有小蝌蚪的瓶子，来到公园，跑到水池边，把小蝌蚪放了回去。两只小蝌蚪在水里欢快地游向了它的伙伴，像是在讲述自己“失踪”几天来发生的事呢？

望着小蝌蚪渐渐远去的身影，我在心里默默地念着：我可爱的小蝌蚪，再见了，愿您快快长大，早日为庄稼捉拿害虫。

六年级写动物的作文 篇10

这只小鹦鹉是我家的宝，我们一家四口都很喜欢它。

它后脑勺到翅膀末端金黄色的羽毛，还缀着那么些黑色的花纹，就像披着虎皮似的。它身子的羽毛是碧绿的，就像春天的嫩叶。它的爪子是粉色的，瘦瘦的像只鸡脚。它的鼻子上面有一块蓝色的斑点，下面有一张钩子似的小嘴，时不时一张一张的。它有一双黑珍珠一般的小眼睛，总是要眨一眨。

小鹦鹉可臭美啦！每天它都要用它的小钩子梳理它的虎皮大衣，再啄一啄它的绿色毛衣，最后还要把脸埋到水里洗一洗脸。做好它每天必有的打扮以后，它就要很愉快地叫几声，表示自己心情很好，啄啄米粒和水，然后跳上秋千，一边荡一边唱歌。瞧这模样，可爱极。

有时候它很活泼，喜欢小蹦小跳，时不时喳喳地叫唤几声；有时候它很文雅，举止活像贵妇人，也许是不想愧对它的虎皮大衣吧；有时候它又很精神，攀着笼子往上爬。我们对它说“你好”，它总是歪着小脑袋、睁着小眼睛听，似乎它要把这句话给琢磨透。就靠它这么写时间的倾听，它一有空就不唱歌，而是咕噜咕噜不知道要叫啥。正在大家摸不着头脑时，它的咕噜咕噜渐渐地成型。过一段时间，它已经会说你好和再见，真是应一句话：磨刀不误砍柴工。

再说一说它的家吧！我们叫它粉红小窝，还真是它的安乐窝！看，粉色的屋顶，白色的墙，精致的门和窗。里面的布置也不大复杂，一座橘色的椅子，饭桌上摆满它喜爱的小米和大米，茶几上有充足的水给它喝。还有它最喜爱的玩具——秋千。白色的秋千以倒三角形的形式挂三个彩色铃铛，左边是黄色的，右边是红色的，下边是蓝色的。它一荡起来，一边唱歌一边把铃铛摇得叮叮当当响。它的声音可不是盖的，美妙的歌声和清脆的铃声交织在一起，成一首交响曲。

我真喜欢这只漂亮、可爱的小鹦鹉！如果有空的话，我一定让你见见这个好朋友，你也一定会喜欢它的！