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西湖六年级作文15篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的西湖六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

西湖六年级作文15篇

西湖六年级作文1

五月七日,爸爸妈妈带我游玩了扬州瘦西湖,我游兴未尽。晚上做了一个梦,梦见……

我独自一人来到瘦西湖边,哇!好多的牡丹花哦!长的比我还高,一朵比一朵开的艳丽,五彩缤纷,争奇斗艳。我贪婪地闻着、看着,突然花丛中窜出一只大蝴蝶挡住了我的去路,我乘机纵身跳上蝴蝶,随着它一起飞翔……

蝴蝶越飞越高,我紧紧地伏在蝴蝶背上,眼下湖面波光粼粼,还点缀着五颜六色的花伞,定睛一看,原来是各式各样的游船,我一走神,蝴蝶“呼”的一声争脱了我的约束,我本能地挥动双手,竟然轻轻飘了起来,轻快地降落到树梢上,我可以安心地观赏风景了,对面就是有五个亭子连成一体的五亭桥,坐落在瘦西湖的中心,桥上有许多游客,有的在休息,有的在拍照,还有的在欣赏湖光山色。左边湖中一道长堤伸向湖心,端部有一个别致的小凉亭。右边湖中弯弯曲曲的长廊连接着小岛,岛上绿树成荫,花草满目。

我来到一艘游船上,荡起双浆,船儿便轻轻游荡,远处湖面上倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红花,微风吹来,我闻到了阵阵花香,便情不自禁地唱起了《让我们荡起双浆》。正当我陶醉在歌曲的意境中,空中飞来了一群鸽子,我随着鸽群飞了起来。我们降落在花丛中,我开心地和鸽子们玩了起来,拿出口袋里的零食和它们一起分享,鸽子有的停在我的手上,有的歇在我的肩上,有的在争抢食物,还有的在地上悠闲地散步。

一阵清脆的鸟叫声使我一下从梦中醒来,原来是阳台上两只可爱的小鹦鹉又在吵架呢!我揉了揉眼睛,想想刚才的梦境,感觉真有趣,真想多做几个这样的梦。

西湖六年级作文2

国庆节的时候,我和家人一起去扬州的瘦西湖游玩。

我们首先来到了荷花池。高高的荷叶上挂着几滴水珠,晶莹剔透。荷叶碧绿碧绿的,美丽的荷花像个小姑娘,羞答答地躲在荷叶的下面,只露出几片粉红色的花瓣。啊,好美的景色!大家都沉浸在这梦幻般的荷花池中,久久不肯离去。我仿佛也成了一朵小荷花,在荷叶的簇拥下,快活的成长。

我们来到一条长廊。那儿有许多的名人碑刻。长廊里有郑板桥的字画,我不禁想起了“难得糊涂”,所谓:“糊涂难得,难得糊涂。”

走出长廊,一片美景映入眼帘:碧绿的草地,掩盖着五颜六色的小花儿,红的、黄的、粉的、紫的……各色的小花,在绿草的衬托下显得格外的美丽。我和姐姐还在草地上照相了呢!草地边上有一条小河,清澈见底。我和姐姐把手放在水中,一种清凉的感觉顿时而来,一个字:爽!

走着走着,我们看见了一座草房。门前还有一些农具:石磨、独轮车……

一路走来,我们看见了许多花,其中就包括芍药。爸爸告诉我,芍药,别名,婪尾春,是扬州的市花。我仔细地看了看,芍药大部分是粉红色的,中间有黄色的蕊,形象酷似喇叭花。

……

这次旅行给我了很大的收获,有时间,我还要到其他地方去游玩,增长更多的知识!

西湖六年级作文3

西湖,是仙女下凡的地方,是水天相间的地方,也是最令人陶醉的地方。

山外青山楼外楼

我国古代有一名伟大的诗人,叫林升。他来到楼外楼酒店,看到那些客官们一边饮酒欣赏风景,此时正是清晨,微风拂过、鸟语花香,他们沉醉在大自然的怀抱中。从这之中,你是不是已体会西湖的美,要不然怎么会在这种流连呢?不要急,认识她还不怎么全面,接着往下读吧!

烈日高照

太阳当空照,花儿对我笑,大声说:早早早,向美好一天问好。这虽是正午,我却唱起早晨的歌,但我实在是沉醉在西湖怀抱里,现在不管想什么事,也一定不会想明白的。你快来看,此时的风景简直无以用言语来表达出来。太阳虽热,可在树荫下的椅子上坐着,别提多惬意了。品一杯美酒、泛舟湖上……“你在想什么呢?”妈妈问。妈妈这一句话把我从想象中拉回了现实,我叹了口气,抬起头,霎那,湖面上波光粼粼,十分美丽。有时,太阳光反射入我的眼中,虽然睁不开眼,但我的心情愉快。

日落西山

美好的时光总是过得很快,太阳西斜了,所以我们更要珍惜每一天,盼望明天的美好,不是吗?这个世界上,也有光阴逝去才会让我们感到无奈,感到惋惜。好了,不说时间了,这不,都写了四行多了。现在,太阳似一个半生半熟蛋黄的几亿倍,闪耀着金光,但并没有像中午那么炎热。只是暖暖的,有些凄凉,云与雾霎时变成火烧云,形态万千:有的像一支威风凛凛的野兽;有的像一只小狗;还有的像一只温文尔雅的兔子。但火烧云很快退去,太阳也只剩半个了。不一会儿,夜幕降临,但西湖依然很美,像一位亭亭玉立的少女。

楼外青山、山外白云、云飞天外。西湖景色美不胜收,令人流连忘返。我不禁感叹:“啊!西湖!你真美啊!”

西湖六年级作文4

躺在草地上,望着蓝天,望着白云,感受风儿送来的清凉。渐渐的,“呼呼呼”我也成了一阵风。我最爱旅行,尤其是游西湖。

春天,我是一阵和煦的春风,我来到了风景如画的杭州西湖。你好,迷人的西湖!你就像绝代佳人西施,在一方土地上卧了好多年了吧?你引得多少诗人为你陶醉,美妙的诗句流传千年。你睁着眼,凝望那天空中的彩霞、红日、飞鸟。时光飞逝,四季轮换,日夜交替,唯有你美丽如旧。

夏天,我是一阵暖暖的夏风。我随花的清香,来到了西湖的曲苑风荷。Hello,出淤泥而不染的荷花!你如一位婀娜多姿的少女,是在水中为自己梳妆吗?你的精神不知鼓舞了多少人,人们敬佩你,赞赏你。你扭动着腰肢,向人们诉说你不屈的故事。

秋天,我是一阵凉爽的秋风。在一个举家团圆的日子里,我在西湖赏月。你好,皎洁的月亮!你如一位戴着面纱的少女,是在天上为人们祈福吧?你的风姿引得多少漂泊的游子思念家乡,浓浓的思乡情感人肺腑。你低着头,看着地上的每一个人,每一处景。

冬天,我是一阵凛冽的寒风。大雪纷飞的一天,我去领略断桥的浪漫。喂,断桥,你如一位月老,千里姻缘一线牵,在西湖站了许多年了吧?你如梦如幻,使得多少有情人在这儿说着爱情宣言。你弓着腰,侧耳倾听着“天长地久”、“永生永世”……

我飞呀飞,飞呀飞,从西湖带回了满怀的好心情,好祝愿。

西湖六年级作文5

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。大文豪苏轼的这首诗把西湖美景描写得淋漓尽致,而今年,我也来到了杭州西湖一饱眼福。

杭州具有“人间天堂’的美称,西湖就像镶嵌在天堂里的一颗璀璨的明珠。西湖远看像一面镜子,镜中映照着美景:葱绿的群山连绵起伏,白堤和苏堤旁的杨柳被微风吹着,犹如一条玉带。西湖还好像一块圆润的翡翠,碧绿蓊郁,游船不断从水面上划过,掀起一道道白浪,形成一幅自然和谐的图画。

走近看,微风抚摸着西湖,泛起了阵阵涟漪,凉风不断吹向岸边,温柔地吹在人们脸上,各种花儿争奇斗艳,上演了大自然最真实的一面。

游览“断桥”我仿佛看到了白素贞许仙相会的场面;看到“三盘映月”,三盘上似乎都有一个大月亮,看到“白堤,苏堤”我又想起了许多西湖名诗。人在画中走,水在画中流。

到了西湖,这样的场面置身眼前,美不胜收。鱼儿自由自在地游,雨中的西湖更是妙不可言,群山若隐若现,神忽不定,迷蒙的湖面又多了几分姿色,湿润的空气吸入口中,清爽,通畅。杨柳也在梳洗着自己的长发,花儿某足了精神把微笑传递给人们,雨后初晴天边浮现了一道彩虹,天和地因有了西湖而更加亮丽,山和水因有了西湖而更加和谐。

西湖,我爱你!我喜爱你那迷人的风姿,更喜欢你那美不胜收的景色。

西湖六年级作文6

在我心中,有这样一座湖,碧绿的湖水,水面起起伏伏,当夕阳的光来到这片湖面,上面波光粼粼,漂亮极了。

我就在一个这样的黄昏来到了西湖,当你在椅子上坐下来,会不由自主地把头转向湖面,太阳光还有些刺眼,但这并不影响西湖的内在美,我看着西湖,西湖也在望着我,我向她诉说我的故事,她向我诉说她的历史,我们对视良久,直到爸爸把我叫走。我跟着爸爸的脚步,继续走着,左边是西湖,右边就有树木,树上竟然还有几只小松鼠,它们上蹿下跳,一会儿歪着脑袋看着湖面,一会儿又跑到树下取人们给的食物,我真羡慕它们的生活环境,在湖边安家,举头就可以望湖面。再来这儿拍一张,那儿也不错,老爸又在拼命拍照了,顺着他镜头的方向,天边出现了半个红日,它就像过年的灯笼,神奇地把西湖的水面染成了暗红色,不知不觉,这轮红日告别了西湖,西湖也向它挥挥手,又恢复了碧绿的颜色。

后来我们租了一条船,去湖面体验一下美丽的西湖,一上船,就有一种说不出的美劲儿,小船缓缓地在湖面上行着,要说西湖可真大,划了十几分钟才到湖心,我把手轻轻地放进水中,一丝丝清凉涌上心头,水流从指间划过,好像哄婴儿的手,给人无尽的温柔。

音乐喷泉响起了,数十根水柱从水面冲天而起,随着歌曲的节奏,它们也翩翩起舞,其中一首歌唱得好:天上明珠,人间西湖,多少传奇故事流传千古,这才是真正的西湖!远处若隐若现有几座宝塔,近处,粼粼碧波泛着彩色光芒,是什么原因让大导演张艺谋来这儿拍《印象西湖》?我想原因只有一个,就是西湖的外在与内在美。

难忘的西湖,你真的不想来一趟吗?

西湖六年级作文7

安徽因黄山而出名,台湾以日月潭为自豪,……。我的家乡杭州,则以西湖为骄傲!西湖,是杭州人的骄傲。

西湖的花美。在西湖,一年四季都能看好花。春有艳丽的桃红,夏有洁净的荷花,秋有香气扑鼻的桂花,冬有傲雪的梅花。西湖,总是以最美丽的花来迎接远道而来的客人。西湖的树美。湖边那婀娜多姿的柳条,似姑娘长长的秀发;那耸入云天的水杉,似英俊高大的小伙。那树冠大大的樟树下,是游客小憩纳凉的好去处,那修剪得整齐有型的灌木丛,是游客嬉戏的好地方。从小就在西湖边长大的我,也不知被西湖陶醉了多少回了!记得上幼儿园时,由于我上的幼儿园恰好在西湖边的宝石山下,每次爸爸接我回家,我总是要他用自行车带着我,到西湖边兜一圈再回家。上小学后,每逢周末,我总是拉着爸爸妈妈的手往西湖边跑。站在湖边,觉得踏实、舒坦、恬净。随着年龄的增长,我进入了高年级。功课多了,作业多了。属于我与西湖共同的时间越来越少了。

但是,每个月,我一定要抽时间去看看西湖,去亲近西湖。玩一下西湖的水,摸一摸湖边的树,听一听小鸟的歌唱……。每次去西湖,总会看到练气功的老爷爷,跳秧歌舞的老奶奶,唱京剧的票友,升国旗的中小学生,还有那些随时准备为您服务的青年志愿者……。他们,也是西湖的一景。有了他们,西湖更多姿,有了他们,西湖更美丽。“Welcome to hangzhou”,美丽的西湖,欢迎来自世界各地客人。不是么,那随风吹拂的柳枝,在向我们的客人招手,那被风吹皱的一池春水,是展露给客人的笑脸。“我们的家,就在天堂……”。象所有的杭州人一样,我也挺喜欢这首歌,不但喜欢,而且还经常唱。西湖是美的,愿西湖在我们的手中变得更美,真正成为人间天堂。

西湖六年级作文8

“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”阳春三月,春姑娘“光临”了大地。今天,我和爸爸也伴随着春姑娘的脚步来到了我们扬州最著名的旅游景点——瘦西湖公园游玩。

刚走到瘦西湖门口,古色古香的大门便映入眼帘。恍然间,我以为自己来到了古代盐商的住宅地呢!这种穿越的感觉很是有趣。

走进瘦西湖公园,围着瘦西湖,春花缤纷烂漫,柳丝婀娜多姿,好一幅三步一桃、五步一柳的美妙景象!继续往里走,我们便来到了有名的二十四桥景区。我很好奇,打算数数这里是否真的有二十四座桥。爸爸笑着对我说:“傻孩子,它之所以叫二十四桥,是因为这桥长24米,宽2。4米。桥上下两侧各有24个台阶,围着24块栏板和24根栏杆,所以叫二十四桥。不信,你去数数看!”我听了,将信将疑地一个一个数了起来,还果真如爸爸所说。

走过二十四桥,不多远,我们就来到了壮丽的五亭桥。从上往下看,五亭桥就像一朵盛开的莲花,因此,它又叫莲花桥。五亭桥下的湖水清澈见底,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。湖上游船如织,游人们惬意地在船上欣赏着美丽的湖景。

与五亭桥相依相伴的便是白塔了,我还知道一个关于它的传说呢!话说有一次乾隆皇帝游览瘦西湖,船到五亭桥畔,乾隆尽观四周,然后对随行官员说:“这里太美了,只可惜差一座白塔。”随行的,很多都是当时富甲一方的盐商。听皇上如此一说,便不惜万金,连夜用盐堆砌了一座高塔。次日,乾隆拉开窗帘,以为有白塔从天而降,非常高兴。乾隆离开后,两淮盐总江春,集资仿北京北海白塔建造了扬州白塔。

诗画瘦西湖,人文古扬州。三月的瘦西湖,为我展现了别样的美!

西湖六年级作文9

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”虽然已是晚上八点,可西湖依然人山人海,西湖的夜景也依然像西施一样的美丽动人。远远望去,对岸的雷峰塔金碧辉煌,山上的树林中隐隐约约有五彩缤纷的灯光,朦朦胧胧,美不胜收。岸边,垂柳随风飘动,格外楚楚动人。

湖中,一艘披灯挂彩的龙船向这边驶来,还不时的飘出悠扬的琴声。那随着微波晃动的.山水倒影,亭台楼阁塔的倒影,好似体态轻盈的仙女在沐浴,又好似美人鱼在游动。月光洒在湖面上,银星点点闪烁,这,又为美丽的西湖增添了几分美。忽然,耳畔想起了颇有伤感的《梁祝》,音乐喷泉开演了。伴随着音乐的起伏,时而喷泉犹如一个仙女,扭动着她那婀娜的腰,挥舞着她那绚丽的衣袖,一会儿高一会儿低。时而喷泉仿佛一条条彩带互相交错辉映,变成一多含苞欲放的莲花,令人叹为观止。

《梁祝》结束了,随后又响起了有力的进行曲。这时的喷泉,时而像钱塘江的大潮一样壮观,浪水推着浪水,翻滚出白色的浪花。时而又交叉在一起,像一座座立交桥,那样雄伟。音乐的卫生,也是最高潮,所有喷泉都喷了出来,那根“擎天柱”,像一条白龙,从西湖水底腾空一跃,直插云霄。用眼看到,你的美;用耳闻到你,你的美;用心感受到,你的美!

爱你的美——西湖的美!

西湖六年级作文10

榕江西湖位于揭阳,是人们游览的好地方。今天我妈说带我和弟弟去逛西湖。久闻西湖之名,很想去那里看看它的真面目。听了妈妈的话,我心里很高兴。一路上我笑得像没人看一样,不知不觉已经到了西湖。

走进大门,我们面前有一个大花呗。里面有各种各样的花,包括菊花、牡丹花和一些不为人知的美丽的花。花中间有一尊牛的雕像,牛拿着一张写着20xx的卡片,很威武。绕过花呗,前面是三条路,右边是动物园。当我们去动物园时,里面有许多动物:蛇、孔雀、老虎、猴子、狮子等。我们也去九曲桥。说到九曲桥,这是一座非常奇怪的桥。全桥呈弧形,分为九段,故称“九曲桥”。桥的两边都是大理石做的。湖的中央是一个亭子,叫做“湖亭”。我们走上桥,来到湖边的凉亭,那里有许多老人和年轻人在下棋、聊天和看风景。我们还找了个地方坐下来听妈妈讲西湖的故事。参观完九曲桥,我们去了“慈善堂”,走进了慈善堂。我们面前有一个很大的三脚架,我们面前有一个很大的佛像。佛像两侧有两种基里巴斯,看起来很威武。右边有一个大时钟,左边有一个大鼓,旁边有一个小池塘,里面只有几条漂亮的鱼。慈善大厅外面是一个开放的空间,人们在那里做一些运动,一些中年妇女跳舞。

西湖确实是中老年人休闲运动的好地方,也是孩子们玩耍的好地方。

西湖六年级作文11

大家有没有听过“上有天堂,下有苏杭”呀?大家有没有去过杭州西湖呢?让我当当小记者来介绍介绍吧!

我们在中午到了西湖。哇!街上的人多得无法形容,可以说是人山人海,人们摩肩接踵,举袖成云,甚至有时候照相时都会有一两个人在旁边经过,没有哪一张照片是一个人的……

西湖的水真静啊,静的让你感觉不到他在流动;西湖的水真绿啊,绿的像一块无暇的翡翠;西湖的水真清啊,水中印着高山,印着天空,印着柳树。有时,几只小船划过,水面上荡起一圈圈涟漪,印在水上的事物渐渐变得模糊,变得扭曲了。

西湖里的鱼颜色繁多,有:红色的、青色的、金黄色的、黑色的……这些颜色在画家的调色板上是很难调出来的。这是自然的美,是无暇的美,是无法形容的美……当我给它们喂食的时候,它们迅速地向事物靠拢,突然,一个出其不意的鱼跃,溅了我一脸水,那跃过时美丽的弧线,那强有力的甩尾,谁不拍手叫好?

傍晚的西湖更是美!落日的余晖洒满湖面,给西湖披上了金黄的衣服,波光荡漾,金光闪闪,美丽极了。西湖还有一个传说哦:以前有一条玉龙和一只金凤,他们有天玩耍时,发现了一颗明珠,不料,这件事被王母娘娘知道后,要抢走,结果在争夺的过程中,明珠落进了杭州的一个湖里,就变成了西湖。因为玉龙和金凤舍不得离开明珠,于是就下凡变成了玉皇山和金凤山,一直守卫着西湖……

西湖的静、清、绿,我永远也不会忘记!西湖,我爱你!

西湖六年级作文12

4月4日,我来到了美丽的城市——杭州,这里正是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的时节,整个杭州成了花的海洋,柳的世界。我仿佛走进了人间天堂,

漫步在西湖的白堤和苏堤上,我有点不敢相信自己的眼睛,世界上还有这么美丽的地方?湖水像被湛蓝的天空染过似的,在阳光的照耀下波光粼粼,非常漂亮。贺知章笔下的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的垂柳绿遍了堤的两岸,它们的枝条是那样的柔美、飘逸,有的在随风飘舞,仿佛春风在梳理着柳树姑娘的长发;有的柳枝弯下腰来在和湖水说着悄悄话,这挂满碧玉的柳枝仿佛给西湖挂上一层绿帘子。最令人惊叹的是两岸那白得如云似雪、粉得灿若云霞的花朵,它们争相开放、千姿百态,一朵比一朵娇艳。浓密的花瓣层层叠叠挂满了枝头,真是“春日枝头已十分”啊。我不停的按着相机的开关,照完了这棵,又觉得另一棵更美。面对着眼前的桃红柳绿,我觉得一切都是那么的美好。

我们租了一条小船,小船带着我们穿过了苏堤边上的三座桥,又带我们游览了湖心岛。坐在小船上,我感觉很舒服,就像坐在摇篮里,此时远方的风景烟雨朦胧起来,一切都仿佛置身在仙境中,不知不觉中,天色已暗,却难掩西湖的秀色。

西湖的春天真是太美了。

西湖六年级作文13

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”一首诗吟出了西湖的淡雅,诵出了人们的喜爱。

西湖,藏在我心中很多年了。我憧憬,我向往。如今,丢下一切任务与牵绊,如神仙般畅游西湖。

“西苑曲荷”,伴随着木桥。荷叶褪去了羞涩,换上了生机勃勃的翠绿,闭上眼睛,用心去闻,方能体会芳草的清香,空气的湿润。倏忽之间,一颗豆大的雨露从叶间落下,悄悄地,去与它的伙伴会和。羞答答的荷花姑娘时隐时现,淡淡的粉色充实着她的外衣,看着“外来侵略者”。“柳浪闻莺”,呼应着羊脂小路。嘻嘻享受着柳叶的轻抚,花絮的洗礼,宛如一位自然精灵。雏鸟的鸣叫,呼唤着采食归来的父母,笑嘻嘻地盯着往来的游客。轻轻地划过树皮,数着年轮,感叹生命的伟大,聆听他们的一生。“断桥残雪”,陪着我们走过童年的这桥上故事。坐在桥旁的亭子里,靠在石柱上,摇荡着纤细的双脚,回味着许仙与白蛇的故事。一朵类似于雪花的柳絮飘下,我轻轻地接住,好似故事将要重演。我们还游玩了“花港观鱼”、“平湖秋月”等,可惜,嘈杂的人群,破坏了这旖旎的风光,车声,人声,将平静的西湖搅乱,又有谁能享受西湖的淡雅?游毕西湖归去,那份柔美,永驻于心中。静静的回味,静静的品读,是及一大乐事。

西湖六年级作文14

西湖的“雅”给人一种无法言喻的美。这儿的山、这儿的水、这儿的小楼和这里的人,都令你流连忘返。

西湖的“雅”其一体现在山。西湖畔的山是绿的,绿得清新、绿得富有生机,宛如一幅连绵不断的画卷,层层叠叠、苍翠欲滴。在这样幽静的山里,每个人的心都像被洗炼了一遍,变得格外宁静,

西湖的水更“雅”。在群山的环绕下,水潺潺地流淌,默默陪伴在你身边。这儿的水清澈见底,毫无杂质,清晰得能照见人影,仿佛是一位美丽的西子静静地伫立在那儿。每当有人走过,水面上就隐隐约约地照出人影,它真是大自然里最优秀的“摄影师”!

西湖的“雅”楼更是不容错过。漫步在亭台楼阁,漫步在古色古香的建筑内,每个人都在为它的精致美好而感叹。这些已经上百岁年纪的古建筑里,慢慢散发出一股古老而又神秘的清香。使走过的人们都不禁被它所吸引,驻足观看,感受着这沉淀了上百年的的精华。阳光照耀下的古楼闪闪发光,分成无数道光芒洒向大地,沐浴在人们身上,感到格外温暖。

当然,西湖“雅”的一大特色还在于人。走在断桥上,人们的一举一动都变得矜持有礼,一举一动皆可入画。游人们平时的粗鲁无礼好像被感染了似的,不由自主地优雅起来,真是一道亮丽的风景线。

西湖的山雅、水雅、楼雅、人更雅,它的雅不同于泰山的雄伟壮大,也不同于黄山的惊险磅礴。它不是小家碧玉,而是以一种沁人心脾的姿态感染着你的心,就像是一股春风缓缓吹过你的心胸,使你深陷其中。

西湖六年级作文15

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这首精美的诗歌出自大文豪苏轼之手,美丽的西湖与苏轼有着解不开的缘份。

苏堤就是因纪念苏轼而得名,如今的苏堤两岸杨柳依依,粉红的桃花,雪白的樱花开得正盛。不觉让人想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句。

沿苏堤从北往南走约半里地,有个小游船码头。一位壮实黝黑的船夫,一边轻摇着撸,一边哼唱着悠扬的吴越民歌,登上他的小船,我们开始游览这美妙的湖光山色。我睁大好奇的双眼,如饥似渴地欣赏这眼前的美景,生怕错过一处。

西边的北山顶上,玲珑的保俶塔亭亭玉立。春天的白堤,桃红柳绿,到处开满不知名的小草花,不禁让人想起白居易和他的《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。

南面看,是闻名遐尔的雷峰塔,著名的“西湖十景——雷峰夕照”,说的就是这座塔。夕阳映衬下的雷峰塔,金碧辉煌,古色古韵,不觉让人想起关于白娘子和许仙的美丽故事:一位叫许仙的书生,前世搭救了一条小白蛇,白蛇为报恩,化成美丽的女孩白娘子以身相许,并为他生下了儿子。可是一个叫法海的和尚硬要拆散他们,用法术把白娘子压在雷峰塔下。后来她的儿子考中状元,跪在塔下三天三夜,佛祖被感动了,帮助他打败法海,救出母亲,一家人终于团聚,过上幸福的生活。在这个故事里:“白娘子的儿子因不畏艰苦,坚持不懈,终于救出母亲,才一家人团聚。我们在生活中也经常会遇到各种各样的困难,不也应该如此吗?

不知不觉,已是暮色四合,到了和西湖美景说再见了,我依依不舍地离开了。

这次旅行让我受益匪浅,祖国的大好河山真是炫丽多彩,令人着迷。我一定会再来西湖旅行的。