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如果六年级作文汇编15篇

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在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的如果六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

如果六年级作文汇编15篇

如果六年级作文1

如果我是老师,我会改变以前那种枯燥无味的学习方法,让同学们到生活中实践,让他们在实践的过程中得到知识。

我也不会给同学们布置太多的作业,而是布置要动脑筋,要试验的题目。这样平时学习比较差、比较懒的同学也不会一天到晚唉声叹气地抱怨作业太多,而且这些动脑筋、要试验的题目也可以锻炼同学们的思维能力,不是一举两得吗?

还有,我也不会因为哪个同学学习太差而讨厌他,我会耐心的开导他,而且我会和同学你多交流。

比如小红特别怕写作文,我便把家里的作文书借给她看,并叫她多记一些好词好句。在春游或活动的时候,我会叫她描述周围任何一个景物,尽量让她用上优美的语句。每当她写完一篇作文,我都要把她作文念给同学听,让同学们提提建议。

比如有的同学害怕考试,一考试就非常紧张,一紧张就忘记了学过的知识。我就会经常和她谈心,特别是在考试之前,我会讲几个幽默的小故事,让她放松心情,再让她把学过的内容看一两遍,加深印象。他的考试成绩也就慢慢的好起来。

如果我是老师,我会当一位辛勤的好“园丁”,让一朵朵小花盛开。

如果我是老师,我会让同学们渡过一个金色的童年,让快乐伴随他们成长,让他们成为祖国有用之才。

如果六年级作文2

如果我喜欢女孩子

我是一个女孩子,我喜欢看耽美和百合题材的小说。

有时候看着看着,就会想,如果我喜欢女孩子呢?我觉得如果我喜欢上了女孩子,我会像往常遇事时一样,一昧的逃避。

虽然也有50%的可能性我会去接受及包容,可是我就是一个很矛盾、很的胆小的人。

如果我喜欢女孩子,我应该会不敢跟其他人讲这件事,因为我有几个让我矛盾而不敢说的原因。

一,我不想让其他人知道我的事情。

二,我怕遭到朋友们的歧视,因为我的朋友好像都很抗拒这个。

三,我很胆小,要说出来之前就会自动转移话题。

综上所述,我就算喜欢上了女孩子也不会说出来。

如果真有可能在那50%的几率里,我也不会坦然地跟那个女孩子告白,因为我想要的不过是陪伴在他的身边,带给她欢乐。

因为我不想跟她连朋友都无法做,我想就这样看着她,直到她发现,原来她的身边还有这么一号人物一直陪在她的身边,默默地守护她。

如果六年级作文3

我向往着成为一名画家,用毫墨绽放世间的美丽;我憧憬着成为一名画家,用色彩勾勒出大自然的绚烂;我期待着成为一名画家,用画笔描绘出人间真情。

假如我是一名画家,我第一幅画该画什么呢?我一定要画万里长城,老师对我们说过,万里长城是一条长龙,是中华民族的象征,是我们中国人的骄傲!我要用我那五颜六色的彩笔把这条巨龙画下来。

假如我是一名画家,我要画那麦浪翻滚的丰收田野;我要画那人山人海的街市;我要画那热火朝天的工地;我要画那把一生都献给我们的老师、辛辛苦苦养育我们的父母……

假如我是一名画家,我要画那柳树抽出新枝,肥土唤醒小草的春;浪花裂开心花,荷盖展开青霞的夏;稻麦沾满金露,树木送走一封封枯叶的秋;山坡覆白雪,水面凝银冰的冬。

假如我是一名画家,我还要画那多姿多彩的动物世界。我要画那蛹变蝶飞的一刹;画那牛羊吃草的悠闲;画那鸟儿展翅自在的飞翔;画那小鱼水中欢快的追逐;画那老虎、猎豹草地上尽情的奔跑……

啊!假如我是一名画家,我要时时刻刻地背着画板,拿着彩笔,走到哪里就画到哪里,画出祖国欣欣向荣的情景,画出那顽强不屈、永不言败的民族精神!

如果六年级作文4

每天我都带着开心的心情去上学,每次当我准备要上课时,都会听到“当!当!当!”的钟声,钟声一响我都很紧张,因为我每次都很怕万一没带到作业,就会不能下课,而且我很担心不能下课,上课真不好,好想变一变喔!

如果可以,我想把教室变一变,变成一座公园,可以在公园里上课,那该有多好啊!因为公园里有荡秋千、溜滑梯和各种游乐设施,可以玩游戏、训练体能,所以我很喜欢在那里上课,万一上课很累就可以马上放松喔!

如果可以,我想把上课时间改成比现在长,把下课改成比现在短,这样就可以有时间学习更多知识,而且可以考得比较好,说不定可以考进前三名,还可以上台领奖,想到这里我就很开心,虽然会很累但是很值得。

如果可以,我想把课程改成去动物园参观,因为我最喜欢动物了,我不但可以喂小动物,也可以当动物的保姆,而且可以观赏风景,我一定会很认真学习,做我喜欢的事情。

如果可以,我想请大厨当我的老师,因为他会教我煮菜、做面包和各种可口美味的东西,这样我就可以煮给全家人吃,当然,长大以后,也就可以煮给婆婆他们家吃了。

如果上课有这么多变化,我的学习就会变得很厉害,每天都可以不再害怕,快快乐乐的去上学了。

如果六年级作文5

如果让我许一个愿望,我希望自己能管理一座城市。

我想让这座城市成为一座最环保、最美丽的城市。如果有一位公民随地吐痰,我会上前制止他并劝他以后不要这样做,因为这是一种不文明的行为。如果地上有一片纸屑,我会动员路人主动捡起并扔进垃圾桶。只有这样,我们的城市才会没有一点儿垃圾,道路整洁又卫生。

我当然也想让这座城市成为节约用水的城市。我会在每个公用水池旁挂个牌子,上面写着“节约用水,人人有责”八个鲜红醒目的大字。这样,每一位公民都能做到节约用水及水的重复利用。只有这样,才能保护我们城市的水资源。

我想在每周里抽出一天的时间,就星期日吧。让大家都不驾驶汽车,减少尾气排放。所有公民都骑自行车或步行,只有这样,我们城市的蓝天才会更蓝,水才会更清。

我相信,只要努力去做,梦想就会成真!

如果六年级作文6

我有许多美好的愿望,但有大部分的愿望都是不可能实现的,每当我想到这些永远不可能实现的愿望时,总是很羡慕那个叫“大雄”的小男孩,因为他有一个好朋友,神奇的机器猫——哆啦A梦!

如果我有机器猫,我就会向他要一个“梦游机”。每当早晨艰难起床的时候,我就希望能有一个梦游机,那是一个像头罩一样的东西,能够让使用者边睡觉边做其他事情的机器。要是有这个机器,我就可以一边洗漱、吃饭,一边睡觉,睡眠时间至少比平常多出了半个小时。

如果我有机器猫,我就会向他要一个“时空门”。从门的一端进去时,心里默念着自己想去的地方,下一秒你就会到那个地方。要是有这个机器,早晨我就可以在快开校门时穿过时空门,到达学校,既省力又省时间。

如果我有机器猫,我就会向他要一个“竹蜻蜓”。竹蜻蜓是一个非常方便的交通工具,把它戴在头上,你就可以像坐直升飞机一样到达目的地,经常遭遇堵车的时候,我都会希望有竹蜻蜓,方便地从空中就到达目的地,然后看着地面堵车的人们一筹莫展。

如果我有机器猫,我就会向他要一个……

如果六年级作文7

在21世纪的今天,世界上存在着许多未解之谜。一次偶然的机会,我得到了一粒魔药吞下他后,终于实现了自己的愿望——成为了一名发明家。

随着科学水平进一步提高,我——一位著名的发明家克服种种技术难题,话费了整整10年的时间,终于发明了时空穿梭机。

我利用时空穿梭机,从远古时代带来了一枚恐龙蛋,世界给了我最高的荣誉,时空穿梭机也成了世界博物馆的镇馆之宝。我被作为特邀发明家到博物馆接受采访。一位记者好奇地问:“您能介绍下时空 穿梭机吗?”我拿出穿梭机,滔滔不绝的讲了起来:“瞧,这就是我的发明。”记者们个个瞪大着眼睛。我接着说:“进入里面,它能提供一切你需要的科学设备。能够把自己看到的,听到的收录好, 以解开未解之谜。由于时空穿梭机需要光速,我便制造了压缩发动机,这样就能拥有超光速的速度了。”记者们听了,都鼓起掌来!

其中,一位记者要体验下,我爽快地答应了。于是,我们坐上时空穿梭机,准备到古埃及去。我们看见了许多人在造金字塔。金字塔真壮观啊!

“哗”的一声,我们又回到了现实。我发明的时空穿梭机不错吧!

如果六年级作文8

如果时光不哭泣,快乐或许没这么重要;如果时光不哭泣,阳光或许没这么迷人;时光不哭泣,雨滴或许没这么沉重;如果时光不哭泣,泪水或许没这么忧伤……掺杂在时光中的忧伤,总有些多愁善感,就像被遗落在人间的天使,那样的孤寂。萧条的背影渐渐被黑暗吞噬。那些消逝的时光,就那样离去,我不知道该说是我抛弃了时光还是时光抛弃了我。雨肆无忌惮地下着,无情地敲打着大地,然后大地包容它的残暴,溶入它的世界……

时光哭了,所以才会有雨,它哭得那样伤心,是因为它所爱的人类不珍惜它么?时光哭了,所以人才会后悔,它哭得那样绝望,是因为它失去了所爱的东西么?时光哭了,它哭得那样凄楚,是因为它错过了灿烂的青春么?突然觉得,时光好沧桑,它一直跑着,却忘记了它在追什么。时光好可怜,它不知疲倦地跑着,人们却一次又一次地忽略它。如果时光不哭泣,明天会不会很迷茫;如果时光不哭泣,彩虹会不会很苍白;如果时光不哭泣,世界会不会很黑暗。定格在脑海的画面,又一次色彩斑斓;惨杂在时光中的忧伤,有一次多愁善感。如果时光不哭泣……

如果六年级作文9

在我们的生活中,一种种困难使我们痛苦不堪。如:人们对衣服的要求;人们对食物的健康要求,地震、火灾对人们的伤害,人们行动的麻烦……又遇到困难的我,现在正坐在椅子上,思考着以后如何 克服困难。

假如我是发明家,我会制造出一种高功能衣服。这是一种特殊的衣服,它可以调节温度。在炎热的'夏天,狗热得直吐舌头,这时,你只要按一下这件衣服内的绿色按钮,就会感到清爽无比;在严寒的冬 季,你只要又按一下红色按钮,就会感觉温暖如春。这样子,人们的生活变得更加方便,人们不再为换衣服而费心了,同时还节省了不少布料。

假如我是发明家,我会研制出一种能让人吃了能几个月不用进食的食品。这种食品小巧玲珑,吃的时候十分方便,人们从此也就不必为一日三餐而奔波,这是一个连乞丐都值得拥有的东西。

假如我是发明家,我会发明出一座房子。它的功能很大,能够起到瞬间转移的作用。从此,人们再也不用担心火灾、地震带来的危害。它不但可以防止危害,也可以把我们带到想去就去的地方旅行,给 人们的生活带来安全与快乐。

假如我是发明家,我会发明……

如果六年级作文10

如果世界上没有动物,我们的生活会怎么样?动物可以帮助我们做什么事呢?

经过科学家的论证如果没有了动物,我们的地球将会变成:

1、复杂的食物链将不复存在,植物会因缺少捕食者而大量繁殖,占据地球上每一片适合生长的土地,地球的气候会随之改变,大量的二氧化碳被植物吸收,也许温室效应会随之缓解。

2、假如没有动物,地球会回到一个相对原始状态,新的物种和生命会在不断演化中诞生。

3、假如没有动物,人类会很寂寞,早上我们不会在听到鸟儿的歌唱,不会在看到鱼儿在水中的嬉戏,不会有小猫和小狗给我们的陪伴,更不会有马儿在草场上狂奔雄鹰在天空中盘旋,大自然将失去多姿多彩富有生命力的神奇绚烂,假如把人类算作是高等动物中的一种,那么没有动物也就没有人类,地球从此是另一个世界。

如果六年级作文11

大家都说现在的小孩很幸福,其实我一点不觉得幸福。尤其是爸爸妈妈不在家的时候,自己孤孤单单没有人陪我玩。

如果我会克隆,我要克隆出一个妹妹。因为她的存在将给我带来更多的快乐。一早起来,克隆妹妹把我叫醒,我们俩人说着昨晚的美梦,然后我们迅速的穿好衣服,洗漱完毕我们来到餐桌前比赛吃饭,欢快的笑声、餐具的碰撞声、咀嚼声都交织在一起,其乐融融,然后背起书包一起冲出家门。

上学的路上,我们谈着新一天的计划,欢声笑语引来了路人羡慕的目光,我们偶尔停下脚步把鼻子凑到花前深深地呼吸着花香,顿时神清气爽,一起冲向学校。

当放学的铃声敲响,我飞奔出教室等着妹妹一起回家,在回家的路上我们一边谈论着学校的新鲜事,一边采摘路边的野花,为对方编一顶小花帽,看着对方戴着帽子的滑稽样我们不禁放声大笑,笑声在空中回荡,一天的疲劳早已抛到九霄云外。

哎!如果我会克隆,我不再让自己孤单。

如果六年级作文12

“同学们,在上课前我问大家个问题。”一个整齐的声音出来,我也掺和在里面:“好。”

“给你们个选择,你们是喜欢当月亮,还是星星,现在,轮流来说,先你一位李力。”老师指向李力的位置。“我会选择月亮,他是天空的霸主。”李力站起来直接脱口而出。老师点了点头,随后几个也是这样……

“如果让我选择,我会选择星星。”一个女孩说道,她乌黑的头发,扎了一个马尾辫,黄里透黑得皮肤,高高的鼻子,殷桃的小嘴,她是新转来的新生,听说她家长一直在各处工作,他也一直换学校。师问道:“为什么?”她说:“我认为星星和月亮是一同种的,月亮并不是天空的霸主,星星也不是,但是星星有伙伴,如果没有了月亮,星星会和伙伴一起在制造一个月亮,所以我选择星星,因为团结才是力量。”老师听到后,便鼓掌道:“很好,做下来吧。“……随后也是都是月亮,因为他们认为星星根本没有什么作为。

但是我不这么认为,当我站起来的时候,我选择了星星,理由一样,同学们都是用鄙视的眼光看着我,但是我不觉得,因为,我相信……

随后,我便微笑地对女孩笑道,女孩也回了我一下。

但是,她很快就转学了。

女孩转学,但是她的话,永远不会……

如果六年级作文13

“光阴似箭,日月如梭”。时间过得飞快,小学六年的生活一晃就过去了。

早上,“上课,起立,老师好!”我永远也忘不了和同学们、老师们在一起的美好时光,我要永远记住那一瞬间,虽短暂,却难忘,如果我还可以做一次小学生。

假如这个世界上有时光穿梭机,我一定要回到小学时代,我要用我全部的时间去学习。以前,我总认为时间是无尽头的,但是现在我发现我错了。尽管时间是无尽头的,但是人的生命是有尽头的。曾记得小学五年级时,老师常说的一句话:“人要学会珍惜时间,如果一个人连时间都不会珍惜,那就更不用说去珍惜生命了。”所以,我如果还能回到小学时代,我一定好好学习,把以前没掌握的知识掌握,把以前没有做好的事情做到最好。

以前我的作业总是做得不好,不是把乘号看成除号就是把哪个数字看掉了。常常因为这些而失去了宝贵的分数。如果我能再做一次小学生,我每次的作业一定做的整洁、工整、仔细,做一个会学习、爱学习的小学生。

唉!可惜时间不等人,在这一个月里又能做什么呢?只能叹气!只能后悔!只有懂得失去才懂得珍贵。让我们好好珍惜小学的最后一点夕阳,相信它将是最漂亮的……

如果六年级作文14

如果我会飞,我想拥有一双有魔力的翅膀,我会飞到贫困山村,让失学儿童重新走进明亮的教室,学到丰富的知识。让双目失明的人变出一双明亮的眼睛,让他们从黑暗中看到多姿多彩的世界。

如果我会飞,我想拥有一双绿色的翅膀,我会飞到大自然,警告那些乱砍滥伐的人,应该保护树木,保护环境,让人类远离沙尘暴的危害。我要把树种撒在世界各地,让全球每个角落都绿树成荫,繁花似锦。让不讲卫生的人改掉乱扔垃圾的坏习惯,保护环境应从小事做起。

如果我会飞,我想拥有一双和平的翅膀,我会飞到战乱纷纷的地方,阻止战争,阻止暴力,让受冻挨饿的人们吃饱穿暖,让遭受磨难的人们过上祥和安宁的生活,为他们建起美好的家园。

如果我会飞,我想拥有一双科学的翅膀,我会飞到浩瀚的太空,去寻找外星人的踪迹,跟她们成为好朋友,让地球人乘太空电梯去各星球旅行。我要去外星球探索人类未来更加美好的家园。

如果六年级作文15

我从小有一个愿望,我想当一位语文老师,为什么呢?因为我在乡下上学的时候总是缺语文老师,在者教我的语文老师,写作水平也不高,所以我立志,我一定要当一位知识丰富、口材很好,让学生都爱听我的课的语文老师。

如果我当了语文老师,第一节课,我教课,一定要像一条清澈的小溪一样,缓缓地流进孩子们的心田,偶尔也会溅起几朵浪花,浪花撞击着孩子们的心灵,启发他们希望学习的大门,我当语文老师,我讲敕乐川这一课,我一定会把他们带到大草原上,让他们领略草原的风光,把学生带入草原,让我们亲眼目睹,让他们身临其境,让他们体会到草原的风光,让他们回来以后写一篇有关草原的作文,让他们再不为写作头疼。

我很想当一名语文老师,我想把我所学到的知识,全部倾倒给他们,让他们在知识的海洋中散游,我会给他们讲李白、杜甫的词,我会让他们学习冰心、朱自清的散文,我会给他们讲鲁迅的小说阿Q正传,狂人日记,让学生领略到清新的文学风格。

我一定要完成这个心愿,要想完成就得努力、奋斗,才会成功,所以,我要博览群书,成为一个优秀的语文老师。