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书六年级作文(汇编15篇)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的书六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

书六年级作文(汇编15篇)

书六年级作文1

我很喜欢“夜雨孤灯乱翻书”的感觉。

夜不是黄昏,不是华灯初上,而是万籁俱寂的深夜。屋外滴滴的雨打芭蕉声和咚咚的心跳声都是那样的分外清析,神经的末稍分外的敏感而丰富多彩。因为清冷,因为安静,不知不觉中,手中会多了一本书——有趣或没趣都不是重点,好象有了它就有了安宁。

雨,它洗涤了万物也滋养了人的心灵。它给我的感觉并不是别人说的那样多愁善感,在夜深人静之时,天上飘着的一丝丝雨点,即便在屋里,或半坐在床上翻书,也能感到星星零零的雨点落在发稍,一股清凉的感觉妙不可言。

屋里的一盏,让我想起古人的:“夜阑犹剪灯花弄。”一灯,照彻千年来无眠的人。

孤灯下,似乎总伴着美丽的狐女,其实是那些违心寒窗苦读的的多情才子想出来的,然而终不能实现,孤灯伴狐女,亦见其孤。

最后是乱翻书。当你快入睡时,不妨开一盏灯,半坐在床上,随便把几本书丢在地上,来兴趣时,捡起一卷翻翻,不合胃口的扔回地上便是,再捡起一本,也许这样,能碰到一本或一章节值得你细细品尝的书。也说不定你能品出一个会心的笑来,你将会觉得这短暂的时光让你受益非浅。“暮春三月,江南草长。杂花生树,群莺乱飞”。中的“杂”与“乱”能让你看书时大可放心。

当夜深人静,万籁俱寂时,街上飘洒着雨丝,一孤灯瞬间而亮,人半坐在床上,手握一卷,时而转头向窗外,时而低头看着书,时而不语,时而仰天大笑,这时的心境便是:“此中有真意,欲辩已忘言。”

这就是我阅读到的书韵。

书六年级作文2

书是人们生活中不能缺少的,书中的喜怒哀乐有时候也会让我们感同身受,就像那次我因书得福,使我终身受益!

那天我在家中闲着没事干,就兴致勃勃得翻起书柜,突然一本书引起了我的注意,那本书的表封面十分多姿多彩,里面还有五彩缤纷的彩图。于是,我便坐在床上津津有味的读了起来,这本书真好看,本来沉闷无聊的我现在精力充沛的看着这本书,我看的很认真,连爸爸妈妈回家敲门我都没听到,最后还是爸爸用钥匙开的门呢。这时,我已经完全把全部身心都投入了这本书中,走进这本书中,映入眼帘的是一片绿茵茵的大草原,上面有许许多多的牛群和羊群在津津有味的吃着草这片大草原是一望无际的辽阔,有的蒙古人在马上奔驰着,有的蒙古人在蒙古包里喝着奶茶,吃着手抓肉,还有的蒙古人在表演着摔跤......我从书中走出来,看见爸爸就站在我的面前,我吓了一跳。爸爸满脸疑惑地问我:“你没事吧?你拿着这本书傻笑半天了,叫你了好几次你都没听到。”我这才反应过来,书本中那个世界有多么美好啊!我都不想再回到现实生活中了,那里的牛羊,那里的大草原,那里的蒙古包和那里的蒙古人,一切都是那么美好......我依依不舍的放下书走到餐桌前,端起饭,狼吞虎咽地吃了起来,每吃几口都得喝一口水,为了能早点看书,我把菜都夹进自己的饭碗,大口大口地吃起来。吃完饭,我回到房间里,又接着看起来,越读越觉得那本书充满了乐趣,让我欢乐无穷。爸爸妈妈也说我难得这么认真的看一本书。他们夸奖了我,说以后我要是看更多书,成绩就会更上一层楼。我记住了那次看书的经历,记住了书中那个欢乐天地,我以后要读更多书,相信还有很多书中都有像这本书一样给我许多乐趣,让我的生活多姿多彩。

那次读书的经历会让我永远记住书本中有我要的快乐天地!

书六年级作文3

书是船只--凯勒说:"一本新书像一艘船,带领着我们从狭窄的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。"书是奇迹--高尔基说:"书要算人类走向幸福生活富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。"书是社会--皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会它能够陶治人的感情与气质使人高尚。"我喜爱书就像饥饿的人扑在面包上。每当我有新书到手我总是爱不释手不一口气看完绝不罢休不管看到多晚。上个星期天我和妈妈到新华书店买课外读物。我丛书架上挑选了一本装帧精美的书这就是我梦寐以求的《老人与海》。一到家屁股还没挨上板凳我就迫不及待的读了起来。在被迫中断阅读的晚饭时间里我简直食不知味。匆匆忙忙做完作业就到了上床睡觉的时间。我心里非常痛恨为什么时间过得怎样快。

我无论如何也无法说服自己放下书乖乖上床睡觉于是又和妈妈玩起了“游击战”的老把戏。我等到家人都睡着了便关上卧室门打开台灯像一匹饿狼贪婪的读着。‘啪’的一声一听到门外有响声我立刻关掉台灯躲进被窝里心惊胆战地装睡。

我屏息凝神静听外面的动静一等到声音消失就又打开台灯继续看心里巴望那个声音不要再来打扰我。但天不随人愿那声音再次响起我无奈的躲进被窝里。咔擦,卧室门开了,我感觉妈妈蹑手蹑脚地走进房间。我努力假装睡着了的样子,妈妈没发现异样,连我忘记关台灯都没有注意到。妈妈走出房间,我便又偷偷地起床,津津有味地看了起来。不知不觉已经看到凌晨一点多了,虽然看的还不是怎么过瘾,但眼皮不争气,一直在打架,我只能无可奈何地放心书,重返被窝。这个夜晚,我遨游了书海,书的神奇魔力把我带进了甜美的梦乡。

书六年级作文4

书——生命的一部分。就如科洛廖夫所说:人离开了书,如同离开空气一样不能生活。

即使我们是个身体健全的人,一旦离开了书,生命也会不完整,就如同身体的五官少了一部分。

读书破万卷,下笔如有神。只有我们多读书,写出的文章才更好,语句才会更优美,书读的多了,起的题目也好。有这样一句话:文章的题目是最重要的,题目起的好,就代表写的文章已经成功了一半。一个好的题目具有吸引力,能让读者自然而然的把文章看下去,如果是一个老套的题目,看了题目,就会使人厌烦,让读者没有兴趣读完文章。反而还会觉得文章写得不好,很老一样,没有一点新意。

读书好,读好书,好读书。

书对我们很重要,可以让我们懂得一些道理;可以让我们学到一些好词佳句;可以让我们学到课本上学不到的知识。所以,我们也要选择性的去读书,去读一些好书,所谓的好书就是那些有益身心的书,对我们有好处的书,让我们悟道理的书;我们也要学会自觉地看书、读书,要爱读书,不要想着书没什么用,看不看无所谓,其实,书上的知识很多很多,书中的乐趣也很多,只要我们认真读书,用心读书,就会觉得书中有许多乐趣,就会感觉书不再是那样枯燥无味,而是多姿多彩。只要我们换种心态去读书,慢慢的就会养成一种爱读书的好习惯。

书——生命的一部分,也正是这重要的一部分,丰富了我们的生活,让我们更进一步了解了书对我们的重要性,让我们也懂得了更多,学到了更多。

书既然这么重要,那么我们就要好好去读,好好去学。

就让我们一起去畅游书海、品味书香,感受读书的乐趣!

书六年级作文5

书是什么?书有什么好看的?人为什么要看书?

我以前是个及其不爱看书的人,一看到书我就想睡觉。一碰到书我就喊爹娘。

每逢十一月份就是一年一度的读书月。当然,我也慢慢的开始接受书的乐趣。

从一年级开始起,妈妈就开始逼着我看书。看书还要监视,一分也不能浪费。渐渐的,我也喜欢上了看书。可一天看不上一个小时,所以我的看书速度那是相当相当慢的。读书月到了,不用说,妈妈肯定会拖着我跑到书城去买书。一进书城,一股墨水味儿扑面而来,这是书的味道。挑好一本书,坐在地上享受书带给我们的乐趣。买本书回家,静静的坐着看,多好呀!可是我可闲不住,为这看书我可是挨了不少批。

“黄佳钰,想玩电脑,看电视的话,就先看上一个小时的书。时间只能长不能短!快去!”老妈一个河东狮红吓得我向后退了三步。“真是的,不就是看书吗,至于这样吗,吼那么大声,吃人啊!”我心里愤愤不平的想。我极其不情愿的拿起课外书,心不在焉的乱翻着。老妈走过来说:“你这样连电视都不给你看,电脑更别谈。”跟我赌气,不给玩就不给玩,谁稀罕。我坐在凳子上看着书,不一会儿我就沉入在书的海洋中。一看就忘了时。“黄佳钰,吃饭!”妈妈大叫。我听见了,却像是在梦中听见的一样,我没反映。妈妈一把把我揪起来,书掉在地上,我才反应过来。“吃饭了。”妈妈温柔地说。见我还没从书中的情景反应过来,妈妈对着我耳朵叫了一声:“吃饭了!”我吓得到叫了一声:“啊……你想吓死我啊!”我看了看表,已经到吃晚餐的时间了。时间过得可真快啊!

读书月其实也挺好的嘛!

书六年级作文6

各位老师,各位学生:你们好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!

一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境! 对此,我还想向大家发出忠告,希望大家一起来保护地球:

1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!

2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!

3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!

4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!

5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!

6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!

7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!

8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!

9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染

书六年级作文7

《伊索寓言》是一部寓言精品。书中的寓言短小而精粹,多以动物的个性、遭遇、命运来比喻世间的各种现象,影射人们处事的某些不足之处。深刻的寓意能令人们顿时领悟,对照自身,发现自己身上存在的许多的笑话。

我们先来读一读《驴和蚱蜢》:“一只驴听到了几只蚱蜢正在叫,他被蚱蜢的叫声吸引住,并希望自己拥有同样迷人的声音。驴问蚱蜢以什么事物为生,才能有这样迷人的声音。蚱蜢回答:‘是露水’。驴子听见了,决定以后只喝露水生活,不久就饿死了。”寓言中驴子的愚蠢,其实是在某些人“画像”:不从自己的实际出发,盲目崇拜,东施效颦,这样的结果是可想而知的。

尽管《伊索寓言》中的故事是一大堆表面上与我们无关的事,但在这一大堆事中,每个人都能找到自己的影子,看到自己的“傻”,有时候自己就是那两个令人发笑的角色,但仍然在生活的舞台上展示着那看似聪明其实愚笨的“风采”。

再来读《大力士与车夫》这则寓言:车夫货车车轮在刚入车辙时就向大力士求救,而大力士神却告诉他:“在你没有尽力自助之前,任。何补救都是徒然的”这说明了求助之前,必须做自救的尝试,因为“天道酬勤”,而不是“天道求助”。所以自助是最好的援助,万事都不能依赖着别人。《老鼠会议》这则寓言,它更值得你细细品味一番老鼠们商议怎样对付猫,最后决定给猫系铃,当谈到谁给猫系铃的时候,老鼠们却无声了。

这则寓言又点明了——再好的建议,没人肯做或敢做,这个建议也不是现实的,它等于零。从另一角度去领会,方法没有十全十美的,光说不去做,只能说是白费功夫。

《伊索寓言》中的故事都非常短小,但是却蕴含着隽永深奥的思想内容。对此人生哲理宝典;重在不断去读,不断地去品味,不断地去感悟。阅读时只要肯动脑筋,去理解,去联想,就会有收获。

书六年级作文8

歌德有句名言:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书像一座明堂,带给你丰富多彩的知识;书像游乐园,带给你无尽的乐趣。

小时候,我并不认识几个字,所以也不知道书是个什么东西。但是,当晚上我躺在床上的时候,经常会看见妈妈捧着一本《经典童话故事》一篇一篇童话从妈妈那能说会道的嘴里蹦出来。所以,我对书这种东西极为好奇,每天都在进一步地揣摩它的神奇之处。

后来,我上小学一年级了,也渐渐懂得了许多个字,我不像以前那样需要听妈妈讲故事了,现在常常是捧着一本《安徒生童话》在那儿深情地读着,有些内容甚至能简略地背了下来,直到那一刻,我才明白了读书的重要性。

到了四年级了,当我拿到了一本《西游记》时,我立马看了一下作者,是吴承恩,看完了作者,我便迫不及待地翻开它,不一会儿,便入迷了,我仿佛身临其境,看见了孙悟空大战二郎神的情景,又看见了孙悟空和牛魔王打斗的惊人场面。于是,我也学着孙悟空的样子,拿着扫把当金箍棒,耍了一会后,继续“啃大餐”了。

到了六年级,老师说过,一本名著要看三遍,我听了之后,回家后赶紧把作业做完,马上捧起一本《水浒传》,像一匹饿狼似的贪婪地看着,看着看着,仿佛到了景阳冈,看见武松打虎的惊人场面,有看见了……就在那一刻,我明白了读书的乐趣。

我在书的世界里无忧无虑地生活,我似乎与每一部小说,戏剧的主人公合为一体,和他们共同悲伤,共同快乐。快小学毕业了,我相信我的朋友——书不会离我而去,会来眷顾我,书永远都会伴我成长的。

书六年级作文9

生命是一段漫长的旅程,我们必然要经历的,是或喜或悲,是大彻大悟,是不可避免的挫折,和磨难过后明媚的晴空。

读一本《生命书》,让自身对生命有了更深刻的体会,让生命因此而变得更为珍贵。我们存在于一片茫茫的人海,我们深知自己的渺小,却没有资格和理由去轻视任何一份纯美。

它或许是一株草,是一朵花,是一片还不茂盛的荫蔽,是一曲还不动人的歌声,可那又如何?没有缺憾的旅程是一片寸草不生的沙漠,没有经受过失败的凡人终究不能参透生命的玄机

——它说,我们看似漫长的岁月里,有一半在感知,另一半才是顿悟。庆幸于能在少年时代就读到一本带着满满温情的读本,它在我耳畔提及的,绝非只是只字片语关于生命的感慨,还有对待苦难与希望,对待挫折与成功,对待鲜花与指责时,灵魂应有的深度与包容。

就好像这个水蓝色星球始终在旋转,它走了亿万年却也没能找到最完美的姿态。只有不断的行走,不断的摸索,在赠予与索取间取舍,在回味与未来中磨合,我们应该相信的,是这世间不变的人性关怀,我们应当期待的,是有朝一日生命的弥足珍贵能够全然彰显

——从遥远的大同社会,到奴隶主专制,封建王朝的覆灭,再到资本主义的兴起,而今我们迈入社会主义时代……好似星河璀璨一般,我们如数家珍的回顾着人类漫长历史,古今回望,看到的是一派肃杀与苍凉,听到的是对生命永不停止的尊重与歌颂,目光穿越了时空,你便能看到世间心灵的纯净;脚步在田野里放慢,每一粒种子都怀揣着春日的梦想。

生命于我而言,是一份对自身的尊重,是一片对自我认知的净土。漫漫长河里,我们必然会经历的,是价值的度量和生死的较量,无用的人生是对纯净世界的精神污染,而光辉且并不在于长短的实践,才是读罢这本书后,带给我心灵上最深的触动。

我还没能完全读懂它,或是它本身便是一册长卷;我却努力的想要融入它,因为它本身便是最大的价值。

书六年级作文10

书是人类进步的阶梯,它可以使我们脱离庸俗,它可以引导我们走出无知。每当打开一本好书,心境豁然开朗。在阳光下品味着书香,这就是人生中一大美妙的事。

我是很喜欢看书的,每当看完后再将它“精读”一遍,体会到了书中的奥妙。但是,刚开始我对读书是一点兴趣都没用的。至于爱读书,完全是出于一件事。

三年级的时候,我纯粹是个下课只想这“疯”的人,除了看课本和老师要求的那些书,其它书对我来说“高高在上”,不是我能看懂的,当然,我也根本没想过去看那些书。

一天,爸爸给我买了几本书回来,其中还夹这一本叫《雅戈尔非凡崛起》的书。我一看它的名字,再一看上面密密麻麻的小字,就认为它是“大作家的文学作品”,便扔到一边,再没看过。

后来,我有一次在家十分无聊,就把它拿下来看,还是看不懂,却在序言中无意发现它是一本讲人物创业的故事书!我感到十分惭愧,自己竟连一本故事书也看不懂,我决定,自己要多看书,多获取知识,直到能看懂它为止。

于是,我从简单的《青少年日记》到《十万个为什么》、《400字作文大全》慢慢发展到《昆虫记》、《三国演义》等,再次打开那本书,感觉它十分浅显。但我在意的不是它,而是所看过书中的内容,书中的思想等。正是因为这股不服气的劲儿,使我从书中获得了许多知识,还爱上了读书,甚至达到了“手不离书”的境界。如果将来我获得了成就,那书一定是功臣。

在一些人眼里,书是消遣的工具,但在爱读书的人眼里,书是必不可少的精神“食粮”。

放下浮躁的`心来品味书,你将会与书一起脱离庸俗与无知,进入到一个新的世界。

书六年级作文11

茶虽香,但不醉人;牛奶咖啡虽好,但有苦涩;红酒虽醇,但不利于身心。我爱我的课余生活,因为它是斑斓的,正如雨后的彩虹!我相信每个人都有自己各具千秋的课余生活,课余生活是绚丽无比的!

看书是我的嗜好。在每个节假日----书,都是不可缺少的。还记得那一次,我完完全全地进入了书的海洋,书的世界。朱自清的《背影》把我给吸引了。背影,好诱人的字眼,让我的敬佩之情油然而生。这是一篇赞颂父亲的文章,朱自清爷爷写了父亲的背影,写父亲不美的外表,动作和不漂亮的语言。我想写爱的篇章,往往有淋漓致尽的描写,而《背影》这文章的语言却很朴素,但这文章却有着令人说不出的吸引力。文章开头巧设悬念,说自己与父亲二年余没见,而父亲的背影却深深留在了记忆中……朱自清对父亲的思念想到了背影,肥胖的父亲为自己买来的朱红的橘子,又渐渐消失在人来人往的人海中……这些朴素的字眼中都体现了作者对父亲浓浓的爱,深深的情!随之,我陷入了一片沉思。

啊!书,你让我懂得了诸葛亮不是“两主”,“鞠躬尽粹,死而后已”;书,你让我知道了唐僧师徒历尽艰险才能取得真经;书,你让我懂得世界充满爱。

在知识的旅途中,我将尽情地漫游;生活多么广阔,书的世界就多么广阔,在知识的旅途中,我将询问世界,何时铸剑为犁?让呼吁让世界充满爱,感受说不尽的桥,看到万里飘雪,听雨的诉说;在书的世界里,我将听到诗人吟唱关于祖国和土地的颂歌;走进小说天地,与孔子、孟子对话;体味生命的本质,引发对人生的思考;乘着音乐翅膀飞翔,感受生活的酸、甜、苦、辣,回眸生活中的阴、晴、雨、雪……

书六年级作文12

今天,我向大家推荐一本书,这本书的名字叫做——《青铜葵花》。本书的作者是知名作家曹文轩。

作者曹文轩是中国作家协会全国委员会会员,北京作协副主席,北京大学教授,博士生导师。他的长篇小说有:《山羊不吃天堂草》、《红瓦黑瓦》、《细米》……

这本书写了一个男孩和女孩的故事,男孩的名字鸣青铜是个哑巴,女孩鸣做葵花,来自城市。因为葵花爸爸到了干校后溺水身亡了,她妈妈很早就死了,她父母都是孤儿。一个特别的机缘,让城市女孩葵花被青铜一家领了归往。青铜一家里:爸爸——是一个老实、不贪小便宜;妈妈——是一个朴实的农村妇女;奶奶——是一个和蔼可亲,心地善良,受全村人尊敬的白叟;青铜——是一个说到做到,坚持,脾气犟,一个只要别人夸自己妹妹就兴奋好多天的好哥哥。所以很快葵花就融进了青铜一家。在青铜一家十分清贫的情况下,哥哥青铜抛却自己读书的机会让妹妹葵花上学。葵花七岁到十二岁的日子里,她和青铜以兄妹相当和全村人一起渡过了三月的蝗虫,葵花教青铜写字,在葵花独自一人偷偷到江南捡银杏的期间,青铜天天晚上提着纸灯笼到码头上等葵花归来……可是在葵花十二岁那年,命运又将她召归她原来的城市。男孩青铜从此经常坐在三层楼高的大草垛上,远瞅芦荡的绝头,远瞅女孩葵花所在的地方。

作者写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作者写美——大美,将美写到极至;作者写爱——至爱,将爱写到布满气愤但愿与情意。

听了我的吓菽动心了吗?动心了就快点来阅读吧!

书六年级作文13

我浑浑噩噩地走在大街上,则刚不知怎么的,一阵晕炫就来到了这儿,说来也奇怪,大街上的人穿着也真是“奇”!而且都向我这个方向跑过来。我差点就被踩在地上。我惊惶失措,大喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪儿呀?”可没有人回我。有一个好心的老公公跟我说:“丫头啊,战争就要开始了,快,快跑吧!”我脑袋“嗡”了一下。战争——那不是古代才有吗?难不成我穿越了?想到这儿,我心里既害怕又有点兴奋,害怕我会在战乱中死亡,兴奋我终于能达成我穿越的愿望,可以来古代一览“古风”,这也不错!

我拼命地随着人群跑啊跑,越过了大街,跨过了小镇,攀上了山,看到了一座茅屋。见天色已晚,便上前轻轻敲门,无人应,没办法,我推开了门,走进了正院,只见一位老者正在躺椅上悠闲地摇着扇子。我走近了,盯着老者仔细看,哇!这不就是大名鼎的诸葛亮嘛!

“咚咚咚……”一阵敲门声打乱了我的思绪。连忙躲在墙角。却不知哪儿多出个书童,他打开了门,门外传来一阵响亮的声音:“请问诸葛先生在家吗?”童子答道:“在家,可正在睡呢!”哦——我没猜划,这就是千古名人刘备、张飞、关羽的三顾茅庐。我眼珠子都要蹦出来了。真想冲去要这三位签个名啊。贴着墙角,想仔细听听他们的对话。但在不知不觉中我睡着了。

醒来后,我发现诸葛正在和刘备商量政事。我凑上前去,想听听他们谈话的内容,谁知一个开形的喷嚏搅乱了所有的局面他们转过来看着我。我不知所措,只得冲出他们的视线,拼命向山下跑去,已是是黄昏了,我停下来,喘着粗气,突然一团雾气包围了我……

渐渐睁开了眼睛,眼前的《三国演义》映入我的眼帘,我这才惊醒过来,原来是南柯一梦。

书六年级作文14

别人说,书是他的财富;是他的生活;是他终身的伴侣。而我却说,书是震撼我心灵的物。

没事看看书已经是我的习惯,一本名叫《遇见火星女孩》的书。作者伍美珍。相信看过伍美珍的书的人,都会很了解这位阳光姐姐的文笔,柔柔的阳光洒落在那优美又风趣的文字,感到心的升华。那一个个鲜活亮丽的人物,不断激起我对书越来越浓厚的兴趣。玛莉和火星girl让我看见了不一样的女孩,她们有最纯真的心灵,饱含感情最深的希望,’“猎户星座,织女星是天琴座α星,牛郎星是天鹰座α星和银河之中的天鹅座α星——中文名字叫天津四,构成了’夏季大三角‘”。我收获了多么美丽的知识。《狮心兄弟》里的南极亚拉令我神往,虽然不知道是不是真的,但我从这本书吸取到了丰富梦幻的知识。,《小王子》,法国的安托万·德·圣埃克苏佩里所着,看完一些关于作者的介绍,我已经迷上了这本书。他不仅是一位法国20世纪最富传奇色彩的作家,与弗朗索瓦·莫里亚克、安德烈·马尔罗等齐名,还是一名出色的飞行员。作者通过一位来自不同星球的小王子,用明白如话的语言写出了引人深思的哲理和令人感动的韵味。它充满着诗意的忧郁、淡淡的哀愁,读起来让人回味无穷。如此简单。小王子对玫瑰的守候更是令人称羡。《半瓶香油》是一个非常简短的故事。作者彭永强。“离乡的游子惦念家中的亲人,哪怕人已黄昏,这段情依旧”。这是作者的话。阅完全文,我早已潸然泪下,是多么的让人感动,一位母亲,让自己的孩子买香油,孩子在44年后,含泪回乡,手里提着半瓶香油。任时光流转,岁月流逝,子女总不忘母亲的话。《他只是个普通人》曾是我们一次考试的阅读题,一个人,一个善意的举动,一个震撼心的故事。给予冬日的温暖,谁都可以做到,但却没有一个人愿意做,也不懂做。它让我明白,不要将一个善意的举动视为奇迹,其实每个人都能那么做。

仅仅4个故事,四本书却能有不同的震撼,不同的感悟,书,早已是我心灵的一部分。

书六年级作文15

有个名人曾说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”这话果然不假。

我和表姐是个“书迷”,常常为了看书而闹得天翻地覆,连姑妈都受不了,只有选择躲避。

“哇!”我在书房大叫了一声,就像发现了新大陆一样。姐姐闻声赶来。急忙问:“怎么了?发生什么事了吗?”我小声地回答:“嘘,小声一点,别叫表姐听见了。告诉你,我又发现了一本书,可好看了。”话刚说完,手中的书就不见了影。

“准又是表姐抢去了!”我气愤地说。便急忙跑去找表姐了。表姐像个“瘟神”一样,不见了踪影。

我低着头正失落的时候,猛然一抬头,看见了一家书店,我便走进去,拿了一本书埋头看了起来,看着看着,我的泪水便不由自主的从眼眶里滑落下来。我想:这是什么书呀,竟如此感人。我合上书一瞧,《爱的教育》四个金光闪闪的大字映入我的眼帘。

接着我又继续看了起来。这本书好像有了魔力似的,深深地吸引了我,把我带入了另一个世界。

“小朋友,天快黑了,快回家吧,不然你爸爸妈妈会着急的。”一声温柔的话语打断了我的思路。这时,我抬起头。“哇!天快黑了,这下屁股准会开花!”我急忙放下书,冲出店门,像刚出笼的野兔一样,一溜烟跑到了家门外,连气都来不及喘,便扣开了门。“吁—”我长出了一口气。“还好大家不在,只有表姐在津津有味地看书,她根本没发觉我回来了。“表姐!”呀!你吓死我啦!是不是又来抢书呀。哼!你休想!”这话激怒了我,我刚想伸手去抢收过来,又想到《爱的教育》里:要学会体谅他人……想到这里,我又把手缩了回来,径自回房间里去了。

后来我静静地想:书里说得没错,要学会体谅他人,尊重和理解他人。《爱的教育》你真是我的好老师!