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【精华】六年级手机作文汇总八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级手机作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】六年级手机作文汇总八篇

六年级手机作文 篇1

“我们推出的这款神奇手机,在世界上任何地方打电话都不要钱……”一天,正在看电视的爸爸,却被一则购物广告吸引住了。

“打电话不要钱”谁听了不心动呢?为了避免夜长梦多,爸爸赶紧握着手里已经掉完漆的手机,一遍又一遍核对着广告前的电话号码。“嘟嘟......”电话拨了出去,不久,一位说着标准普通话的小姐给爸爸详细地介绍了这款卫星手机的功能,爸爸对此深信不疑,于是毫不犹豫地订购了一部。那可是800元钱呐!从没看到过爸爸如此爽快地花掉啊!

钱汇出去后,爸爸满心期待着手机的庐山真面目。三天后,随着“咚咚咚”的敲门声,传说中的神奇手机,终于送到了我家。看见手机如约而至,爸爸心中一阵狂喜,但又转念一想:“会不会没有‘打电话不要钱’的功能,还是先测试测试。”随即,他便拨打起手机了。

“喂,姐姐……”

“喂,爸……”

“喂,三弟……”

爸爸一遍又一遍地测试手机,没想到这手机还很贴心——专门在手机里加了“查询上次电话费”的服务。每次打完一看手机里上次的电话费——哈哈!果然是名不虚传呐!——只见手机上大大地显示了一个零,爸爸高兴极了。

但好景不长,爸爸有一次给朋友打电话,发现事情不对了。

“对不起,您的电话已欠费,请充值后再拨!”“什么?欠费,不是说打电话不要钱么?”爸爸气得火冒三丈,这才发现被骗了。但为什么开始可以免费打呢?后来爸爸才弄清楚,以前的号卡上本来有剩余的钱,所以可以拨打,也就是说这根本不是什么神奇手机,只是一个普普通通的电话!

此时此刻,爸爸只好质问卖手机的商家:“你们的手机怎么回事?根本没有广告里说的打电话不给钱的.神奇功能!……”他的话还没说完,谁知对方工作人员竟不耐烦地把电话挂掉,再打也没人接了。

爸爸更加恼火,一气之下找到律师所,准备打一场维护权益之战。律师建议我们要想成功维护自己的权益,先要找到他们骗人的证据,于是我们准备好录音,并换了一个号码打过去假装要订购。

“您要订购几部我们的卫星电话?”

“三部,真的可以打电话不要钱吗?”

“是的,请您放心。”

我们反复要求对方肯定手机的神奇功能,证据也录取成功。爸爸露出了被骗后的第一次笑容。

在律师的帮助下,几天后,商家请求我们私下和解,爸爸得到了全额退款和赔偿金。

一场手机风波终于宣告结束。有了这次的教训,我们再也敢不相信电视购物了。

六年级手机作文 篇2

现在,手机成了人们必不可少的生活物品之一。无论老人还是小孩,都会玩手机。

每次我上街时,总能看到一些人拿着手机边走边看。有人说:手机便是世界。手机里的确包含很多东西,但我觉得,手机里即使有再多的东西,也比不上这个多姿多彩的世界。手机毕竟是手机,我们不能沉迷于手机中的虚幻世界里。

以前,我也经常玩手机,有时和同学聊天,有时看一些奇闻异事,有时还会看一些有趣的视频。有一次,我在无意中看到了一个视频,视频里的内容是:一个老师问学生,中国的四大发明是什么。学生回答的是微信、微博、QQ、淘宝。

看完这个视频,我想起了上一年的春节。春节时,我们全家吃了一顿饭,饭后,我们虽坐在一个沙发上,但我觉得我们的距离很远。我们都是人手一个手机,在微信上抢红包,和朋友聊天。第二天凌晨三点,我们的家人群里就有人发红包了,10个红包,仅8秒钟就全部被抢完了。之后,便有人陆续开始发红包,在群里聊天。

我不知道这个春节还会不会这样了,但我希望,大家能少玩一会儿手机,多陪陪家人,我们不能成为手机的奴隶!

六年级手机作文 篇3

手机是现代科技产品,它一旦与老年人遇见的话,会发生一些趣事。

那是去年暑假,我去探望奶奶。一进家门,我就玩手机,奶奶走过来问:“这是什么啊?”我有一点不耐烦地说:“你连这都不认识?这是手机。”奶奶似懂非懂地点了点头,便出去了。一会儿,奶奶回来了,手里还拎着一只鸡,我们惊讶地问:“您拎着一只鸡干什么啊?”奶奶说:“这是‘手机’。”我们恍然大悟:原来奶奶把手机听成了“手鸡”。我们哭笑不得,奶奶见我们这样却很茫然,不知道发生了什么事。

第二天,我们带奶奶到城里买了一个老人机,这时奶奶又说:“这手机怎么玩啊?怎么一个按键都没有?”我们笑着说:“现在手机都成了虚拟按键,你只要一滑动屏幕就到了下一个页面了。”说着我们便给奶奶演示了一下,奶奶高兴极了。回家后,奶奶又找我们了,原因竟是因为手机开不了机,我拿上手机看了看,发现了原因:手机没电了,我一问才知道。一买上手机奶奶十分高兴,用手机看电视时不小心睡着了,结果手机开了一夜,早上就没电了,奶奶一听,一直夸我是个聪明的孩子。

这就是发生在奶奶身上的手机趣事,它提醒我需要不断学习,否则就会被快速发展的社会淘汰。

六年级手机作文 篇4

有人喜欢手持鱼杆悠闲地钓鱼,有人喜欢戴着帽盔全副武装骑单车,而我爸爸喜欢天天低着头捧着手机,我和妈妈都管他叫“手机控”。

不管什么时候,只要稍微一闲,他就掏出手机,津津有味地玩起来,一玩起来就没完没了。两眼瞪着手机屏一眨也不眨,像手机上按了遥控器;手机“控”着双手一刻也不肯放下,整个人像和手机连体了。我不知道,是他控手机呢?还是手机控他呢?

晚上,我刚写完作业,只见到“啪啪”声响,“手机控”爸爸又被手机“控”住了。等到我们全都洗漱完毕了,他还在全神惯注地“控”手机。我走过去轻轻拍了他一下,他头也不回,把我当空气一样,我只好睡觉了。可11点,我一觉醒来,居然还看到他在玩,那“嘀、嘀”声不停地叫着,我心里却不停地“咚、咚”地嘀咕着:老爸老爸,你真是一个顶级“手机控”。

还有一次,我和爸爸到超市看书,我正拿一本书津津有味地看了起来,爸爸却躲在角落里又“控”起了手机。看完书后,我找到爸爸对他说:“我们回家吧!”他却摆摆手,说:“你先回去,我一会回去!”我只好自已逛逛就回去了!可当我回家了,爸爸还没回来。一打电话,才知道,我家这个顶级“手机控”,还在超市里“控”手机呢!

这就是我的“手机控”爸爸。我真希望他把这个毛病控制住,多陪陪我。

六年级手机作文 篇5

随着时代日新月异的变化,我们的生活也发生了翻天覆地的变化:那矮小的茅屋不见了,摩天大楼取缔它;尘土纷飞的土路也无影无踪了,宽敞平坦的柏油马路取代它;一切人工设备也全都被时代淘汰了,取而代之的是更多的机器设备。现在也有了新一代的四大发明:支付宝、高铁、网购和共享单车。在这个与时俱进的新时代里,出门,只要有了一部手机,就可以走遍整个世界。

一次,舅舅打来电话说,外婆过生日,要到饭馆去吃饭。望着川流不息的马路,一辆车都打不到。我们急得像热锅上的蚂蚁,后来妈妈突然叫道:“大家不是都在用滴滴打车吗?我们也可以叫滴滴打车呀!”“对呀,我怎么没想到呢!”我一拍脑袋,妈妈将地址输入搜索栏,点击“确定”,这笔订单就发了出去,不出五秒,就有一个司机接了单。我惊叹不已:“原来现在的车这么好打!”“那当然,只要将科学用上地方,什么事情都不是问题!”妈妈得意洋洋地说。不出两分钟那位司机就来了,我们上了车,很快到达了目的地。看来,学会利用科学解决问题是一件很好的事!

还有一次,我和妈妈一起去菜市场买菜,在人声鼎沸的街道上,我们终于找到了一家合适的摊位,买了三个西红柿,摊主说要六元,妈妈没有零钱,她拿出一张百元大钞给了那位摊主,那位摊主说她也找不开。这下我们可犯难了,准备去别的摊去买时,我的余光暼见了一张二维码,我如获至宝,三步并作两步跑过去:“阿姨,你这里是不是可以用微信支付?”“哎呀,我给忘了,对,我这里可以用。”阿姨一脸的歉意,妈妈用微信扫一扫,很快付了钱。

回到家,我很高兴:“妈妈,科学可真发达,它帮了我们很多忙!”“是啊,再过几年,不知道科学会不会发生更令人惊讶的变化呢!”

在现在这个新时代,有了一部智能手机,就能够走遍全世界。不得不说,这是科学给予我们慷慨的馈赠。作为明日祖国栋梁的我们,应当更加努力地学习文,将来为祖国的科学建设贡献出自己的一份力量!

六年级手机作文 篇6

手机,让我们欢喜又让我们忧!

随着时代的进步,人们开始使用智能手机,有人用它聊天,玩游戏,发短信……

现在的手机有很大好处,人们不问天涯海角都可以联系上;在原来和远方的亲人联系要用书信很长时间才能收到,但现在不同了人们只需要一部手机手机无论何时何地都可以联系。

但除了好处以外,还有我们意想不到的危害。以前一家人过年在一起聚餐,每个人都有说不完的话语,一家人看起来其乐融融。但现在几乎每一家都有智能手机,在一个饭桌上几乎一半的人都在玩自己的手机,而老人们却看着孩子无法和他们沟通,很孤独。

就在我们班,也发生过手机风波。在八年级开始,老班就特地的强调过:“我们班不要有任何一个人带手机来校,如果被我发现就立即退学”,可我们班的有些男生把这句话当成耳边风。有一天老班让我们全班留在了教室里,让我们等有携带手机“分子”自觉的交出手机,我们很好奇老班怎么知道有人带手机的。到最后有些人忍不住了就交出了手机老班才放我们走。手机让我们放弃学习,总想着玩所以还希望同学们远离手机。

现在有了手机就在也没有去过邮局了,在手机上打的那些冷冰冰的字没有感情。但如果你端端正正地写上你的祝福,贴上邮票,经过邮递员的手,到达你的朋友那里,还饱含着体温呢!每个字都很温暖,让人快乐,你的朋友一定会很高兴的。

看来手机有利也有弊,我们要恰当地利用手机才对呢,可不能沉迷在手机的世界里了。

六年级手机作文 篇7

手机可以说是缩进了人与人之间的距离,也可以说手机是缩小了人与人之间的亲情。所以手机是把双刃剑。

手机可以说是非常的普及了,所以有些人叫作“低头族”。这并非是个种族,而是天天低看头玩手机,不管是吃饭还,是走路始终都是看着手机。记得我在网上看见了一张照片,照片上讲;“一桌,子人围在一起吃饭,然大家把手机放在饭桌上谁的手机响了,就谁买单。”

“上次我妈妈打我手机,我没有接,然后又,打我爷爷的手机,问我在哪里,为什么不接电话,是不是又跑出,去瞎混去了?”我说:“没有,我的手机接听坏了,我这手机死垃圾,过年我在换个手机”。“妈非常惊讶的说才买的又要换?算了我在上海给你买,家里的可能都是假货!”

“老师长长说:学生有手机是耽误,学习,可是这学生我玩手机就真的耽误学习吗?答案是:不一定的。因为学生玩手机是游戏,可是学生也可以用手机上网查查资料呀!所以请不要把学生有,手机都定义在我游戏这件事情上”。

现在的智能手机也有许多的神奇作用,比如;我们有烦恼时可以像好友倾诉一下,或者无聊时可以打打游戏。所以正因有了手机才让我们的生活更加丰富多彩,要是我们人类没有了手机,没有了网络,真不敢想象我们会变成什么样子。

六年级手机作文 篇8

“今天天气不错!”吃过晚饭,爷爷一边把饭菜放进冰箱,一边说:“我出去散步了。”说完就悠闲地踱出家门。

可没过两分钟,爷爷就从门外冲了进来,鞋也不脱就风风火火直奔书架。“我的手机到哪儿去了?”爷爷嘀咕着。我连忙放下手中的书问:“爷爷,你把手机放什么地方了?”“我也不知道!”爷爷着急地说:“快帮我找找!”全家人都像接到命令一样放下各自手中的事,一起帮爷爷找手机。

妈妈把书柜的八个抽屉都翻了个遍,仍不见手机的踪影;爷爷把书柜上的书搬开来来仔细查看,却一无所获;奶奶也从客厅找到厨房,还是两手空空……

表弟见大家都找不到,顽皮地说:“看我的吧!爷爷一定是把手机掉床底下去了!上次我爸就这样!”他来到卧室,趴在爷爷的床底下探头看,一不小心还撞到了头,痛得龇牙咧嘴。突然,他得意地叫起来:“耶!我找到了!”他跑到阳台拿来爷爷的钓鱼竿,趴在床前用鱼竿拨了拨说:“出来了!”他伸手一抓,“看,我找到手机了!”大家定睛一看,原来是爷爷的手机套!

这时,我灵机一动:“爷爷,你的手机是开着的还是关着的?”“开着的!”爷爷说。“我有办法了!”我边说便往电话机走去。“嘘——大家安静一下。”我拿起话筒拨通了爷爷的手机。“我是你的小呀小苹果……”熟悉的手机铃声若有若无地传来。我侧耳倾听,循着音乐找过去,打开冰箱一看,爷爷的手机果然躺在里面。“瞧!爷爷你顺手把手机放进冰箱了!”爷爷高兴地接过手机,冲我竖起大拇指,说:“还是你聪明!”