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【推荐】六年级畅想作文八篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六年级畅想作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】六年级畅想作文八篇

六年级畅想作文 篇1

未来的世界是什么样的?恐怕谁也不知道,但是,我们可以想象未来的世界呀!我觉得未来的很多东西都会发生改变。

首先,我觉得未来的衣服会很先进。它能像一台电脑一样,提供很多服务。比如:告诉人们今天的天气状况、空气质量、适合穿什么衣服……让人们一目了然,使生活更便捷;自动监测心率,为人们的健康保驾护航;解答人们在生活中的各种问题,像一本《十万个为什么》一样,为人们提供精准解答……并且,它还能防油污,不管什么样的污渍,它都能快速去除——只要用水冲一下就掉了,而且还防水。在夜里,它还会开启“夜光模式”,大大提升了人们在夜间出行的安全性。怎么样,它是不是很神奇,性能堪比一台电脑吧。

说完了未来的衣服,再来看看未来的交通工具吧。

我觉得未来的交通工具有一下几点好处:省时省心、减少污染、避免拥堵。

为什么说它省时省心呢?只要你给它设定好目的地,电脑就会自动规划路线,人只要享受美景就行了。它是用电做动力的,低碳环保。由于是用电脑规划的,所以也不会发生拥堵。它外观看起来很酷,里面有飞行状态和行驶状态两种模式,最高时速可达200Km/h,像疾风一样。

这就是我想象中的未来,希望一些高科技的产品能快速研发出来,造福于人类。

六年级畅想作文 篇2

21世纪的今天,人们生活在一个大家庭里。现在,科技越来越发达,人们的生活水平越来越高。试想,按照现在的科技发展的速度,将来的人们会怎么样?将来人们的生活又会怎样?

嫦娥奔月,女娲补天,这一系列的神话故事,在古代,是多么的遥不可及,而今,随着神舟飞船的发射,人们不仅能在太空中遨游,还能在太空中漫步,这日新月异的差距,是多么的不可思议。

随着现在各种现代的高科技产品的亮相。未来,谁又能预料得到?

畅想未来,服装可以根据你身体的尺寸,变成各种大小的衣服,还可以根据个人爱好,变成时髦、朴素、典雅的衣服,一你为服装是由纳米克纳做成,帽子在下雨时变成雨伞帽;受人攻击时,外来套会变成防护罩,刀枪不入,水火都奈何不了(如果坏人穿上这件衣服,衣服会把坏人送去警察局,并写着“我是大坏蛋”)……未来的服装多奇妙啊!

畅想未来,要吃食物会是很方便的。在未来,有一种能够变出不同食物的东西。这个东西有4个按钮:红、黄、蓝、绿。每个按钮都有不同的作用,红色可以变出零食,黄色可以变出主食,蓝色可以变出菜,绿色可以变出汤。这样,在短时间内就可以饱餐一顿,不用费很大力!

畅想未来,房子是用一种高科技的无毒、无污染、无菌的软瓷砖和无毒、无污染、无菌的软彩泥组成的房子,用软瓷砖是因为它有一种独特的功效,可以给人带来冬暖夏凉的感觉,使人感到很舒适,还节约了一定的开支。彩泥可以给人类氧气、有益的物质,让人延年益寿。这种彩泥有许多种,你可任意挑选,并且里外都可使用,装出来十分得漂亮、豪华。

畅想未来,只见马路上“大塞车”,不一会儿,一辆辆汽车飞了起来,在空中行驶……原来,未来的汽车都装有一对隐形的“翅膀”,只要一按按钮,“翅膀”就会伸出来,飞上天,在天空中自由行驶。那么,天空不就被废气污染了吗?实际上是不会的,因为未来的汽车用的都是环保油,加上太阳能,所以,排出来的气体都是对环境没有害的气体。

畅想未来,一切都由我们创造……

六年级畅想作文 篇3

时代在进步,科技也在发展,那么,未来的世界究竟是什么样子的呢?高楼是什么样子的?汽车会和飞机一样在天上飞吗?我在不停地想象着,因此我插上了想象的翅膀,飞向了想象的王国。

我想,如果大街上感受到高科技,那该有多好啊!大街上没有拥挤的交通,取而代之的是一种新型“马路”,它其实是一种感应传送带,只要你站在上面,默默地念出你想要去的地方,它就会光速的把你传送过去。当你想游览名胜古迹的时候,也不需要自己走路,站在传送带上,它就会带着你游览。当你游览累了的时候,只需要站在传送带上说声:“回家”它就会自动把你送回家。

我想,如果在家也能感受到高科技,那该有多好啊!在家门口有一个指纹解锁器,你只要你把任意一个手指放到上面,它就会自动扫描。这样就不会让别的人进到你家来。如果指纹匹配的话,门就会自动打开,还会对你说:“欢迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后,你只需要对这种机器人说出你今天想吃什么,然后智能机器人就会根据你今天的心情或表情来设定屋内的气氛,如果你今天很生气,它就会把屋内的气氛设置的很温暖,让人感到舒适,开心。如果你需要什么东西的话,也不用去超市买了。因为家里的电脑已经和超市系统连接上了,只要你把钱投进去,它就会自动的给你送过来。当你想睡觉的时候,你只需要对着智能机器人说我要休息了,他就会自动把你送到床上去,然后会给你放一首催眠曲,让你很快的进入梦乡。

我想,如果生病也能感受到高科技,那该有多好啊!未来即使你生病了,也不需要去医院花那么多钱去医院治疗,只需要在家里,智能的医生机器人就会帮助你把病治好,让你免受皮肉之苦。

我想,如果学校里也能感受到高科技,那该有多好啊!那里面没有老师,教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西,就把指头按在上面。只要上课了学生的课桌就会变成一个电脑,只需要在那上边学习。如果有不会的题,电脑就会给你解答出来。晚上回家的作业也非常的少,只需要在电脑上完成就行了。

我非常的喜欢,向往这种未来的世界,我想,如果我们好好学习,未来让他成为现实的一定是自己!

六年级畅想作文 篇4

未来是什么样的呢?我们当然不知道。可我们有一双勤劳的手和一个灵活的大脑,所以我们一定要用这一双勤劳的手和一个灵活的大脑去创造未来!

未来将会会有一件衣服——万能衣,注意!它可不是一件普通的衣服,穿上它,我们可以去资源丰富的海底,去观察那里的奇珍异宝,完全不用带上充氧器。当然,我们也可以去那神秘莫测的太空,只要你用意念控制这件万能衣,说出你想去的地方,它就会“嗖”的一声,一迅雷不及掩耳之势飞向浩瀚的太空,我们可以在那儿游玩、散步……还低于太空从此成了孩子们的游乐场;叔叔、阿姨们探险的地方;爷爷也、奶奶们谈笑风生的地方……未来还将会有一种机器人,它叫绿色机器人,所谓的绿色假期人就是可以自动生出草种、花种、树种,并将谈们一起播种。有了它,我们的地球母亲的面貌——大地将会开除五颜六色的花儿;有了它,我们的地球母亲的衣服——森林将会展示出它密密麻麻的枝叶;有了它,我们的地球母亲的衣服——小河将会向被洗过一般,变得洁白无瑕……未来还要有一样必不可少的东西——汽车。大家可能感到奇怪,汽车现在由于多地方都有了,有什么好的`呢?我实话告诉你们吧,这个汽车不同于一般的汽车,它可是未来最发达的交通工具奥!那这个汽车有什么特别功能呢?没办法,这个问题还是要由我来回答。悄悄告诉你,只要有了这个汽车,我们就不用学驾照了,只要在导航以上选择你要去的地方,就ok了!它会自动的跑,根据红绿灯和限速标牌来决定速度。而且绝对不会闯红绿灯,所以你就有了充裕的时间,在这个时间里你可以睡觉、看书、玩电脑……

未来是什么样的呢?我们当然不知道。可我们有一双勤劳的手和一个灵活的大脑,所以我们一定要用这一双勤劳的手和一个灵活的大脑去创造未来!

六年级畅想作文 篇5

从前,有个国家贫富差距特别大,所以就产生了歧视,国王也不例外。他看到清洁工在打扫垃圾就会躲开,怕他们沾染了自己的新衣服,也怕闻到难闻的气味。他就想:这么一个高雅的国家,怎么会有这种职业。于是,他下令取消这种职业,这下子人们都高兴了,富人高兴见不到脏兮兮的人了,清洁工也高兴不用被别人歧视了。

转眼就要过新年了,大家逐渐不适应了新的生活。原本一个春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片的国家却变成了春天看病排队,夏天臭气曛天,秋天满地落叶,冬天冰雪。这个国王就很奇怪,为什么皆大欢喜的事情会变成现在这个样子,但自从自己废止了清洁工这个职业,这个王国就把劳动当成一件耻辱的事,大家谁也不想干脏活累活了,国王和大臣们多次商议对策,但都没有好办法,国王悉眉不展。

晚上,国王做了一个梦,他的床变成了地毯,他的王宫变成了茅草屋。突然地毯动了,把国王带到了一个地方,那里简直就是世外桃园,天上人间!不光景色优美,而且干净整洁。国王想了想,突然认识到,这不是我以前的王国吗?这时,地毯笑着说:“是的,但你没有发现这个地方比我们现在的国家多了点什么吗?”,国王赶紧拿出照相机照了张像,他脚下的飞毯猛的落下来,国王才发现自己是做了一场梦,照片却真的摆在他的床头上。国王想着飞毯说过的话,仔细对比照片和现实中的差别,怎么也找不出有什么不同之处,于是他悬赏金一百两寻找答案。

第二天,王宫门前就排满了人,但他们都没有发现照片的秘密所在,国王的脸上看不到一丝笑容。后来,队伍的后面走来一位衣衫褴褛的老人,手里拿着一个扫帚和簸箕,见到他的人都急忙和他离开一定的距离。很快,就那位老人来到国王身边,国王问他问题,他并没有回答,而是用手指了指手中的物品,国王拿出照片一看,并没有发现有扫帚和簸箕,但他看到了一个不起眼的埋头干活的清洁工人。国王终于明白了,他给老人百两黄金做酬谢,但老人没有接过,而是说:“我请求国王重新设立环卫工人这个职业,并且一定要先从学校的娃娃抓起,教育孩子们爱劳动、尊重劳动者的好习惯”。

国王一声令下,王国重新恢复了清洁工的职业,国王还下令,从自己做起,每年都拿出一个星期走上街头去体验当清洁工的活动。慢慢的,环境在不断的变好,人们的心情也有了很大的改变,大家也养成了爱劳动的好习惯,这个国家成了世界闻名的花园国家,人民生活富裕安康。

六年级畅想作文 篇6

时间过得真像流水般飞快,愉快的寒假就要结束了,新的学期就要来临.在此,我要为新学期做个打算.

首先,我要发扬我的优点,做到再接再厉;改掉我的坏习惯,做到有错必纠:各门学科要好上加好,作业不但要及时完成而且要保质保量,字要越写越好。我要下定决心把不足之处加以改正:要提高对数学的兴趣,要纠正上课容易走神,要克服贪玩,还有改掉以往学习的粗心、边写边问、不独立思考等学习恶习。还有不光贪玩。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。各科作业,记5个英语单词,预习下一章的语文数学英语课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文,利用课外时间多阅读,加强写作,开阔视野。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

六年级畅想作文 篇7

科学馆是让我们学习知识的地方。也是让我们欢乐的地方。我去过许多次佛山科学馆。

佛山的新科技馆终于开了,我们开开心心的一一拥而进。哇!只见里面都是一些好玩而又能学知识的东西。我们都开开心心的玩着,同时学习着知识。

这时,只听一声广播提示音:“4D电影即将开始,请大家移步到4D影院。”我们一听,都兴奋了,纷纷拥进了4D影院,等待着一场精彩的电影上映。只听一声声“呀!哇!”传来。原来,精彩的电影开始播放了。那逼真的小海龟样子,让我们赞叹不已。

看完了电影,我们议论纷纷的从影院里出来,继续游玩科学馆。到了二楼,“哇哇!”的声音传来。原来呈现在我们眼前的,是一个河上水闸、漩涡、水车、水阻流向的模拟台。里面有一条假河与假山、三个电动水闸、转盘漩涡制造器、转盘水车和许多木板。我们都争先恐后地拥向模拟台。有的玩电动水闸、有的玩转盘漩涡制造器、有的玩转盘水车、有的玩水阻流向。整个模拟台热闹非凡。在人群中,我把所有的的项目都玩了一遍。在玩电动水闸时,我“使了个坏”:看到有人搭木板时,放下水闸。等他们费劲地搭好木板后,把水闸打开。让急流把他们的战利品——木板冲倒。在玩转盘漩涡时,我费力的转着转盘。可是旋涡的力量却很小。没办法,我只好“光荣退场”。在玩转盘水车时,我也“使了个坏”:看到有人在水边玩,我便“竭尽全力”的转动水车,让水飞溅的很远。让在水边玩的人变成“落汤鸡”。可是,在我玩水阻流向时,也有人“使坏”:我刚搭好的木板,一下子便被水冲倒了。我心想:哎!捉弄人的后果就是这样——被人捉弄。

到了三楼,呀!怎么到处都有“滋……滋……”声?原来,这一层是以电为主题的。在这里,我们参观了许多与电有关的东西。

在四楼,都是与航空有关的知识。还有许多与飞机有关的游戏。让我们晕头转向。

五楼里面“住满”了与生活有关的知识。让我们的眼睛“忙”得乐不开交。同时也让我们学到许多知识。

这,畅想中的科技馆。是一个既让人开心,又让人学到知识的科技馆。

六年级畅想作文 篇8

“地球姐姐现在变得好漂亮啊!”月亮妹妹不禁发出感叹。这时,哈雷彗星和火星走了过来。

哈雷彗星听到月亮妹妹的感叹,忍不住插了一句话:“是啊!四十年前的地球不知道为什么会被人类糟蹋成那样!”

火星哥哥接过话说:“记得四十年前,地球妹妹来找我看病,那时的她全身都是垃圾,只有小小的几个部位是蔚蓝、碧绿色的,其他地方都是黑漆漆的一片。那天,她来找我时,我差点没认出来她就是几百万年前那美丽壮观的地球。后来她向我哭诉了关于人类的许多恶行,我听后气愤极了,当时就写了一封控诉信,让地球妹妹拿回去给人们看,后来,人类行为稍稍有些好转,可还是没有停止大量的生产垃圾。我只好又找太阳公公帮忙,给人类一些小惩罚。之后,人们才忙不迭地开始宣传环保,采取具体措施保护地球妹妹。后来……”

月亮妹妹一边听,一边得意扬扬地说:“我知道后来的事了,从那以后,人们珍惜每一滴水,保护资源,并很细心地将垃圾都分了类,地球姐姐拿起浴巾在身上搓来搓去。几十年以后,她就变成了现在的模样非常!”

“是啊!地球有这样大的变化,每一个人都有一定的功劳,地球也真是够累的,要养育这些贪婪的人类……”哈雷彗星唉声叹气地说着。

这时,地球妹妹眉开眼笑地走过来,仿佛令她开心的事还有不少哦!她看见一群朋友围在一起,肯定有好玩的事,便走了上去,问:“你们在聊什么呢?有什么新鲜事吗?”

月亮妹妹急忙回答:“也不算什么新鲜的,就是在讨论你的事。”

“哦!你们在讨论我什么呀?”地球好奇地问。

“地球妹妹,你最近脸色不错,是不是病全好了?”火星岔开话题。

地球妹妹高兴地点了点头:“那当然了,我的孩子变乖了好多呢!我今儿个真高兴啊!”哈雷彗星接上话,说:“没错,可你以后得注意点,不能让孩子们再把你击垮了啊!”说着,地球妹妹拉着三个好朋友的手,说:“快走吧!我们去吃大餐,我请客!”