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【推荐】六年级畅想作文汇编五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六年级畅想作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级畅想作文汇编五篇

六年级畅想作文 篇1

科学馆是让我们学习知识的地方。也是让我们欢乐的地方。我去过许多次佛山科学馆。

佛山的新科技馆终于开了,我们开开心心的一一拥而进。哇!只见里面都是一些好玩而又能学知识的东西。我们都开开心心的玩着,同时学习着知识。

这时,只听一声广播提示音:“4D电影即将开始,请大家移步到4D影院。”我们一听,都兴奋了,纷纷拥进了4D影院,等待着一场精彩的电影上映。只听一声声“呀!哇!”传来。原来,精彩的电影开始播放了。那逼真的小海龟样子,让我们赞叹不已。

看完了电影,我们议论纷纷的从影院里出来,继续游玩科学馆。到了二楼,“哇哇!”的声音传来。原来呈现在我们眼前的,是一个河上水闸、漩涡、水车、水阻流向的模拟台。里面有一条假河与假山、三个电动水闸、转盘漩涡制造器、转盘水车和许多木板。我们都争先恐后地拥向模拟台。有的玩电动水闸、有的玩转盘漩涡制造器、有的玩转盘水车、有的玩水阻流向。整个模拟台热闹非凡。在人群中,我把所有的的项目都玩了一遍。在玩电动水闸时,我“使了个坏”:看到有人搭木板时,放下水闸。等他们费劲地搭好木板后,把水闸打开。让急流把他们的战利品——木板冲倒。在玩转盘漩涡时,我费力的转着转盘。可是旋涡的力量却很小。没办法,我只好“光荣退场”。在玩转盘水车时,我也“使了个坏”:看到有人在水边玩,我便“竭尽全力”的转动水车,让水飞溅的很远。让在水边玩的人变成“落汤鸡”。可是,在我玩水阻流向时,也有人“使坏”:我刚搭好的木板,一下子便被水冲倒了。我心想:哎!捉弄人的后果就是这样——被人捉弄。

到了三楼,呀!怎么到处都有“滋……滋……”声?原来,这一层是以电为主题的。在这里,我们参观了许多与电有关的东西。

在四楼,都是与航空有关的知识。还有许多与飞机有关的游戏。让我们晕头转向。

五楼里面“住满”了与生活有关的知识。让我们的眼睛“忙”得乐不开交。同时也让我们学到许多知识。

这,畅想中的科技馆。是一个既让人开心,又让人学到知识的科技馆。

六年级畅想作文 篇2

未来是什么样的呢?我们当然不知道。可我们有一双勤劳的手和一个灵活的大脑,所以我们一定要用这一双勤劳的手和一个灵活的大脑去创造未来!

未来将会会有一件衣服——万能衣,注意!它可不是一件普通的衣服,穿上它,我们可以去资源丰富的海底,去观察那里的奇珍异宝,完全不用带上充氧器。当然,我们也可以去那神秘莫测的太空,只要你用意念控制这件万能衣,说出你想去的地方,它就会“嗖”的一声,一迅雷不及掩耳之势飞向浩瀚的太空,我们可以在那儿游玩、散步……还低于太空从此成了孩子们的游乐场;叔叔、阿姨们探险的地方;爷爷也、奶奶们谈笑风生的地方……未来还将会有一种机器人,它叫绿色机器人,所谓的绿色假期人就是可以自动生出草种、花种、树种,并将谈们一起播种。有了它,我们的地球母亲的面貌——大地将会开除五颜六色的花儿;有了它,我们的地球母亲的衣服——森林将会展示出它密密麻麻的枝叶;有了它,我们的地球母亲的衣服——小河将会向被洗过一般,变得洁白无瑕……未来还要有一样必不可少的东西——汽车。大家可能感到奇怪,汽车现在由于多地方都有了,有什么好的呢?我实话告诉你们吧,这个汽车不同于一般的汽车,它可是未来最发达的交通工具奥!那这个汽车有什么特别功能呢?没办法,这个问题还是要由我来回答。悄悄告诉你,只要有了这个汽车,我们就不用学驾照了,只要在导航以上选择你要去的地方,就ok了!它会自动的跑,根据红绿灯和限速标牌来决定速度。而且绝对不会闯红绿灯,所以你就有了充裕的时间,在这个时间里你可以睡觉、看书、玩电脑……

未来是什么样的呢?我们当然不知道。可我们有一双勤劳的手和一个灵活的大脑,所以我们一定要用这一双勤劳的手和一个灵活的大脑去创造未来!

六年级畅想作文 篇3

坐在窗台前看着淅淅沥沥的小雨越下越大,聆听着那清脆的“滴答”声,我的思绪也随之而去……

雨水敲打在窗户上,发出“啪啦啪啦”的叫喊声;雨水落在树叶上,像一个熟睡的婴儿在摇篮里辗转;雨水挂在防盗窗上,闪着水灵灵的大眼睛向四周环顾,“嘀嗒”另一个顽皮的小雨滴把他踢了下去,抢了他的位置……

雨没停,成千上万的小雨滴密密麻麻地铺了下来,植物们伸展开身体,欢迎小雨滴的到来。雨滴随着小草跳起了秧歌;雨滴和花朵捉起了迷藏;雨滴把树叶当做滑梯,一层层地滑了下去……

雨停了,大地上一片浓郁的绿色,生机勃勃。可雨滴们却不知去向,消失在了我们的视线中。这时,太阳出来了,叶片上的水珠儿开始眨起了眼睛,这才让我们又找到了可爱的雨滴。真是“随风潜入夜,润物细无声”,千千万万雨珠从天而降,用自己的身体转化为甘露,为植物们带来了营养和能量,这是一种多么无私的奉献精神!更难能可贵的是,他们还没有一句的怨言,不要求一点儿的回报,这又是一种多么难达到的境界呀!

就好比社会上的那些人,例如:清洁工,农民工……他们为人们的生存环境和生活设施做出了极大贡献,可又有谁记起他们呢?再说说那些夺得金牌的奥运健儿吧!大家都为他们喝彩的时候,有谁想起过他身边的那些陪练、教练、医护人员……在比赛时最紧张的是谁?就是他们。比赛后最忙碌的是谁?就是他们。比赛最担心的是谁?就是他们。他们有着和雨一样的`情怀,一样无私的奉献精神和一样不求名利的品格……

雨,飘飘洒洒,滋润大地;雨,复苏万物,不求回报;雨,甘愿牺牲,毫无怨言。我仿佛也成了一滴雨珠,和千千万万雨珠一起融入到万物中。

六年级畅想作文 篇4

光阴似箭,日月如梭,一转眼二十年过去了。我在特种部队当上了军官。

一天,我想要回家看看我久违的美丽家乡。我向上级写了报告,上级也批准让我回到家乡,我便开着军车回到了家乡。

我来到了洋美村,刚刚开进去就看到原来的破旧房子现在都建成高楼大厦了,有的人的小汽车还可以在天上飞。我继续开着车向前开去,我看见路上一个垃圾也没有,原来,有一个机器人在我的车旁边打扫,噢,我仿佛知道为什么地面那么干净了,不像以前,清洁工阿姨每天还要一大早的起来在马路边打扫。

我又向前驶着,我看见垃圾桶装满了垃圾,它便会慢慢浮起来飞向垃圾车,自动把垃圾倒了进去。我想现在科技真是越来越发达了。

最后,我终于踏进我那可爱而又美丽的家乡,我刚进去,有一个机器人跑来对我说:“先生,请您把车停在地下室里,我想:“连农村都有地下室了啊!真是太先进咯!”

我停好车,就看见我的爸爸妈妈来接我,妈妈说:“晚上要带你去吃好吃的。”我以为是要去溪美,谁知,妈妈带我来到我家旁边的电梯,妈妈按下99楼,我想:“现在人们都过上美好的日子,衣食无忧,我刚踏出电梯就吓到了,一阵风向我袭来,妈妈说:“我们都在空中吃饭了。”

说完,妈妈就把我拉了过去,我刚走过去,有个机器对我说:“您想吃什么,他就会变什么。”真是太先进了。

我从上往下看,下面十分美丽,有清澈见底的湖面,四面八方都花花草草,还有一片森林,还有旅游的景点,那还有一个飞溅的瀑布,令人看得如痴如醉。还有,四面八方都散着新鲜空气,这个空气能让人们活到长命百岁。忽然,我掉下去了,被摔得痛死了。

我眼睛一睁,原来是一场梦。我想,只要人们共同努力,就能实现这个愿望。

六年级畅想作文 篇5

未来的世界是什么样的?恐怕谁也不知道,但是,我们可以想象未来的世界呀!我觉得未来的很多东西都会发生改变。

首先,我觉得未来的衣服会很先进。它能像一台电脑一样,提供很多服务。比如:告诉人们今天的天气状况、空气质量、适合穿什么衣服……让人们一目了然,使生活更便捷;自动监测心率,为人们的健康保驾护航;解答人们在生活中的各种问题,像一本《十万个为什么》一样,为人们提供精准解答……并且,它还能防油污,不管什么样的污渍,它都能快速去除——只要用水冲一下就掉了,而且还防水。在夜里,它还会开启“夜光模式”,大大提升了人们在夜间出行的安全性。怎么样,它是不是很神奇,性能堪比一台电脑吧。

说完了未来的衣服,再来看看未来的交通工具吧。

我觉得未来的交通工具有一下几点好处:省时省心、减少污染、避免拥堵。

为什么说它省时省心呢?只要你给它设定好目的地,电脑就会自动规划路线,人只要享受美景就行了。它是用电做动力的,低碳环保。由于是用电脑规划的,所以也不会发生拥堵。它外观看起来很酷,里面有飞行状态和行驶状态两种模式,最高时速可达200Km/h,像疾风一样。

这就是我想象中的未来,希望一些高科技的产品能快速研发出来,造福于人类。