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六年级故事作文合集6篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的六年级故事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级故事作文合集6篇

六年级故事作文 篇1

塔塔和贝贝是汽车王国一对亲密的伙伴。一天早上,不知怎么的汽车三国全体居民都在咳嗽,“咳,咳,咳……”塔塔说:“我们得赶紧想办法救救大家!”贝贝说:“是啊,我们可以到人类世界找我们的老朋友李里啊!他一定会帮助我们的。”来到人类世界,他们一起到汽车事务所对李里说:“我们那儿的居民都咳嗽,我们不知道怎么办,就来找你了。”“别伤心”。李里安慰他们。“我们一起找王泉看看吧!”王泉是修车的,他问李里:“你来这儿干什么?”“我来想请你帮他俩修修,看能不能修好。”李里一边说一边指着塔塔和贝贝。“好嘞”王泉爽快地说,他爬到贝贝车身的下面,仔细地看了看,“哦,原来是这样……”,他爬出来,又钻到塔塔底下发现他和贝贝一样,一个重要的管道给堵住了,可能是杂质太多了。“那怎么办呢?”塔塔焦急地说。王泉说:“别担心,只要把汽油换也环保油,这样你们汽车王国的居民都会呼吸到新鲜的空气,又能自由活动了。”塔塔和贝贝像吃了兴奋果似的,可是塔塔和贝贝又不高兴地对王泉说:“可是,环保油在那里呢?”王泉说:“可能在很远的地方,你们自己去找吧,我给你们一张地图。

塔塔和贝贝不畏艰难来到地图上指点的密林,一直向前走,突然贝贝发现前方草丛中有一团亮光,走过去发现有许多用大桶装起来的环保油,他们兴奋极了。

塔塔和贝贝把环保油运到汽车王国,给所有咳嗽的居民都倒上。没几天,咳咳咳的噪声就没有了,国王高兴极了,特别夸奖了塔塔和贝贝,他们不好意思地说:“这是我们应该做的,,国王陛下您太客气了!

六年级故事作文 篇2

玉环有一条玉坎河,它是我们的母亲河。从前,玉坎河河水清澈见底,没有一丝杂物的身影,犹如一块翡翠。黄昏时,河面上仿佛洒了一层金沙,格外引人注目。岸上的杨柳把长长的辫子拖到了水里,泛起圈圈波纹,美丽的花儿和绿油油的小草为玉坎河编了个朴素的花环。水是那样绿,绿得像是被绿彩笔涂过似的,水是那样清,清得能看见在水中嬉戏的鱼,多么美的小河,连调皮的小鸭子都来了,小鸭拍着翅膀把水溅到伙伴们身上。夏天到了,在水里玩耍的'孩子就更多了,他们赤着脚,光着身子,在河里打水仗、游泳,欢笑声久久地回荡在玉坎河上。

不知过了多少年,随着时代的更新,时间的紧迫,人们为了图方便都往玉坎河里扔垃圾。河面上出现了许多垃圾,有旧电池、有废物品,还有剩菜……,这些垃圾腐烂了,散发出一阵阵恶臭。原本清澈的玉坎河不见了!

一年年过去了,玉坎河上的垃圾不断增多,害得玉坎河的某些河流已变的土黄土黄的,有些居然变的黑不溜秋了,本来在水里嬉戏的鱼儿不是迁搬到别处,就是翻着白肚子浮在水面。调皮的孩子们也捂着鼻子躲得远远的。美丽的玉坎河现在离死河就差一步之遥了。政府知道了这个情况准备清理河道。

于是,政府通过电视和报纸呼吁人们立即行动,清理河道。政府部门也不分昼夜地写报道。这时居民们纷纷走出家门,在玉坎河河面上划着小船,拿着网兜四处打捞漂浮物。环卫工人拿着水泵,站在河边,冲洗河床和浮在水面的淤泥。连小朋友们也没闲着,他们用木纸板做成了一个个警示牌,竖立在河边警示每个人。经过政府与人们的共同努力,又脏以臭的玉坎河渐渐恢复了原来面容,露出了会心地微笑。

经过这件事后,人们认识到了爱护环境就是保护人类自己,破坏环境就是毁灭人类。之后,人人都坚持爱护环境,爱护一草一木,因此,你看,那玉坎河清得连那黑黑的沙粒都看得一清二楚呢!宛如一条碧绿碧绿的丝带。而且,玉坎河的四周还种着各种各样树呢!就像一位位士兵站立在玉坎河边,保护着这条美丽的小河,从远看就像一幅美丽图画呢。

只要爱护一草一木,我们的世界必将越来越美好,空气越来越甜润。

六年级故事作文 篇3

在秋的最后一天,天灰蒙蒙的。熬过了一天的课,我拉开抽屉,发现里面有一封信——

上面用娟秀的字体写着:“我的好闺蜜,梓君,我要走了,抱歉你最晚知道。银杏大道见。”末尾没有署名,但我一看就知道是黄静怡写的。她要走了?去哪儿?我心一沉,小跑进小区,来到银杏大道。

银杏大道上人很少,那里有一颗银杏树,很大。可以爬到树枝上,别人看不见。“呀,你来了!”黄静怡转过头,平静地说。“你到底要去哪儿?神秘兮兮的。”“我得转学了,我想你不会记得我,但是——这个给你留纪念吧!”她从第二根粗实的树丫上跳下,把一个铃铛给我。

“转学?我相信你是认真的。”“嘻,谢谢这四年你一直陪我,其实我很高兴的。”黄静怡笑着说。“你可真让我措不及防,你这个损友。”我强颜微笑。“嗯,还真是你,脸上笑嘻嘻,心里都不知道怎么评价我。”她一脸无语。“你想走,就走呗。”我无言以对。顿时,空气凝固。

此时,多少留恋的话语也无济于事。转身离去的瞬间,金黄的银杏叶打着旋儿从我眼前飘落。这个秋天很美,就像我和黄静怡的友谊。这是秋的最后一天,但我相信我们的友谊四季轮回。

确实,这样的告别方式很奇怪。我走到家门口,一片银杏叶子飘到我手上的铃儿上,我笑了。

那天,金秋凋零。

六年级故事作文 篇4

我有一个故事,它像一股暖流,一直温暖着我的心,感动着我!

这事发生在一个贫困的山区。有一天,一个放牛娃在山上玩火,不料点着了旁边的一间茅草教室,糟糕的是茅草是易燃品,小小的火苗迅速窜变成了大火,在教室里专心听课的同学们看见了火便大声叫喊起来:“老师有火!老师有火!”同学们吓得躲进了墙角,爬上了桌子,有的甚至勇敢的往教室门口冲,熊熊的大火像一条火海逐渐隔开了老师与同学的距离,老师的熟悉的声音跨过火海传到了同学们的耳朵里“同学们不要慌,老师来了!”在熊熊的火海中隐约中显现出一个高大的人影,穿过火海一下子就清晰起来,是老师,他迅速背起两个同学,以最快的速度冲过了火海救出了他们,火越烧越大,茅草不断的发出噼噼啪啪的声响,与同学们的叫喊交织在一起……

“看,老师回来了!”同学们看见老师就像看见了生的希望,满脸尘土的老师,原本洁白崭新的衬衣已面目全非,老师不顾自己的疲倦又搀起起四位同学,顶着大火,使劲地用脚支撑着摇摇欲坠的身体飞快地冲出了火海。教室天花板上的茅草、木头,一直在往下掉,掉在老师的头上,衣服上。然而,在只剩下一位同学时,老师顶不住疲倦,他倒下了,当他听见火海对岸还传来“老师老师”的叫喊声时,老师艰难地站起来,摇摇晃晃地冲过了大火,抱起那位学生就往火海对岸冲,在他快要冲过火海时,却倒下了,他用尽自己全身的力气把那位学生推出了火海,当同学们在教室外面期待着老师出现在他们面前时,茅草房倒了,火还在燃烧着,却再也见不到老师那高大的身影了……

六年级故事作文 篇5

我是一个爱看书的孩子,但除了学习,一天中能看书的时间不多,我一本书都看不完,我只好躲着大人和老师看书。

妈妈给我买了一本新书《红飘带狮王》,书一到我就迫不及待地拿起来看,可是刚刚把开头看我,妈妈就说:“许悦,去上厕所,再10分钟该上学了,不许看书!”我一阵失落,放下书神情沮丧地走向厕所,趁妈妈不注意,把书一拿,溜进了厕所,偷偷地翻开看。不知不觉时间过去了,爸爸在厕所门口叫道:“陈许悦,快出来,是不是在看书?”我一惊,把书一合,藏进衣服里,冲了出去,一看时间,啊!1点40分了!我用跑200米的速度狂冲到学校,可一进教室,还是迟到了,老师劈头就问:“你上哪去了?1点50分了才到!”我吓呆了,快速地回到座位。可一上课,我又不吸取教训,把数学书一立,挡住老师的视线,新书掏出了津津有味地看起来……

快下课了,书也已经看了一半,这时,手臂痒痒的,原来是同桌在用手拍我,我不耐烦地一甩,压低声音喊道:“干嘛呢?烦死了,打扰我看书。”“许悦,上课竟然看课外书,下课留下!”啊,原来老师在旁边看着!下课了,老师把书拿过去,“你上课看课外书,书要你妈妈打电话过来才还你!”我心里很害怕,但是老师最后却还是把书还给我了。我心里也很不安愧疚!

回家后,我写完作业,就把书拿上楼看起来,一页、两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着,可是,情节到了最精彩的地方,妈妈叫我该关灯睡觉,我只好不情愿地关了灯,躺下了。躺在床上,脑海中不停地想着蜂腰雌狮被追着了吗?红飘带去哪了?过了10分钟,我忍不住了,把小灯一开,书又拿起来接着看了下去……

虽然书被收过、昼夜看书、躲着看书,但我很快乐,因为我收获了知识,但我慢慢明白,应该合理利用时间,不该因为看书而影响学习和身体!

六年级故事作文 篇6

“吃西红柿啦!”妈妈端着一盘洗好的西红柿,从厨房来到了客厅。

水灵灵的西红柿,红得鲜亮,让人一看就馋涎欲滴。

我“饥不择食”,拿起一个就吃了起来,鲜红的果汁竟流在了我的下巴上。看着我狼吞虎咽的样子,妈妈笑了,接着问:“好吃么?”

“当然好吃!”

“你知道,就是这么好看好吃的东西,很早以前竟然几百年没人敢吃!”

我呆住了,以前的人傻么?这么好的东西不敢吃。

妈妈给我讲了西红柿的故事:

据说,西红柿是生长在南美洲秘鲁国家森林里的一种野生植物,原名“狼桃”。人们都说有毒,不能吃。 到了十六世纪,英国有位名叫俄罗达拉的公爵在南美洲旅游,把西红柿带回英国培植,过了一代又一代,仍没有人敢吃。

到了十七世纪,有一位法国画家曾多次描绘西红柿,面对西红柿这样美丽可爱而“有毒”的浆果,实在抵挡不住它的诱惑,于是产生了亲口尝一尝它是什么味道的念头。因此,他冒着生命危险吃了一个,觉得甜甜的、酸酸的,很好吃。

然后,他躺到床上等着死神的光临。但一天过去了,他还躺在床上,而且很舒服。回想起咀嚼番茄那味道好极了的感觉,他马上从床上爬起满面春风地把西红柿无毒可以吃的消息告诉了朋友们,大家不相信,画家又亲口吃给了大家看。这样,西红柿无毒的新闻震动了西方,并迅速传遍了世界。

听完了这个故事,品尝着可口的西红柿,我的心里却不平静:吃西红柿竟有这么曲折的经历!从这里可以悟出:不论发现或者发明一种新东西,都需要人的付出和牺牲的精神。还有,实践是检验真理的唯一标准。