六年级的我们作文15篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六年级的我们作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的我们作文1
听班里的同学说，秋季田径运动会快到了，我们大家都兴奋不已，（虽然我没有项目，但是我也要给我们班的同学加油鼓劲啊！）有的同学叽叽喳喳的在讨论着抱什么项目好呢？有的同学在害怕自己报了项目得不了名次怎么办？有的……
星期五的一节体育课，老师说选运动员，体育委员拿来一张纸让同学们往上写报的项目，在一段拥挤的过程中，我终于把自己的名字写在了垒球这一栏上，老师说扔一下试试，靠前有可能选上运动员，第二个是我，我使足了全身的力气，将球扔了出去，在我看来，成绩还算不错！第三个是金泽宇，他扔得比我远十公分，我很敬佩他！（我也不知道十公分是多么远，反正比我远一点。）经过一番折腾后，站在高峰的是我、纪兆蔚、金泽宇。我觉得纪兆蔚能选上，但老师说选两位女运动员，这我选上的可能性就高一些哦！但是男生只有一位，这时来了一个陈俊哲，他说他想试试，结果他仍得不错，比金泽宇都远呢！就这样，他也被选上了。
我们拿着垒球在操场上练了一段时间，许多小同学也来捣乱，其中王玥萌同学自称扔得很远，结果老师让她试球的时候她扔了个最近的，你说她有不有意思。有的同学在练跳远，有的在练六十米跑，……操场上热热闹闹的，我们玩起了贴膏药，可不是腿疼贴膏药，而是一种游戏，我想不说同学们也都熟悉，就这样我们一直玩到了下课。
运动会呀，运动会，你什么时候能来到我们的身边呢？我们等这一天可好久了！你快来吧！
六年级的我们作文2
岁月的流逝，就像大海的奔波，一眨眼的功夫，就成了回忆。
——题记
以前的那些风风雨雨，让我们不由得从心底发出感叹，那一年，我们经历了太多太多。20xx年，我们的世界，犹如展画一样，一张张地呈现在我的眼前。
那个时候，我们正在读高二。都说高二是高中最复杂的一年，因为我们从相识到了相知，从有知到了无知
高二了，大家一起从高一走来，彼此都很熟悉了。以前只是认识的，现在已经成了好朋友。我们开始寻找一些共同的爱好。阿星是篮球高手，而我在篮球上也从未认过输，于是球场上经常出现我们比赛的身影。那一年，我的哥们儿多了，晚上，我们一起坐在阳台上数星星，会很自信地喊上一句：“看，那颗最亮的是我。”那一年，我们相处的很融洽。
“生命诚可贵，爱情价更高。”不知从谁开始的，我们中间广泛地流传着这句话。青春的爱情对于我们来说就像一杯香浓的奶茶。这一年是它最浓的时候。尽管我们都知道这在学校里是不允许的，尽管我们都知道家长都会反对的，但，我们的确恋爱了。
随着年龄的增长，我们的虚荣心也在膨胀。每次来学校的时候，都会买上一盒连爸爸都舍不得抽的好烟。天气冷的时候，一出门就叫出租车我们生活在被虚荣包裹的世界里，从未想过爸妈是多么辛苦，也从未想过那钱是父母用多少血汗换回来的。那一年，我们无知了。
20xx年，我们的世界，随我们而来，又随我们而去了，只留下那些回忆。就像燕子划过天空，留下的不止是一道痕迹。我们知道，那个世界消失了，但却留在了我们的回忆里。
六年级的我们作文3
我们的校园是充满活力、充满希望的，在这欢声笑语的校园里，我们学习，我们成长，学校将我们培育成新世纪的接班人，我们就像含苞欲放的花朵，等待着花开的季节。
学校为我们组织成了一个集体----六（16）班。
团结是我班的法宝，我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上，我班在接力方面取得了好成绩，大家不但配合默契，而且齐心协力。每一棒都很精彩，大家努力拼搏，使出最大的力气，向前冲刺。不仅运动员如此，拉拉队也不闲着，使劲地喊加油，为运动员添加信心。这是团结的一面。
有时候，我们并不是最优秀的，但我们毫不气馁，向别的班级学习。在卫生方面，我们是有不足的地方，但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除，我们就各自分配好任务，用心地去打扫。我们不再斯文扫地，而是求做到速度快、效率高，打扫干净每一个卫生死角，把细节重视起来。()老师常说，好的学习环境能使学习氛围提高，使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观，还能产生好氛围。
在学习场上，我们也不赖，应该说，我们班写作水平是远远超出他班的，而且在朗诵方面也占了很大的优势，有两位同学做我们的榜样，只要她们出马，保证没差错。每天，我们都要比他班多一个作业，就是写“感思录”，这是我班的独特的作业，茅老师要求我们天天练笔，天天思考，写两百字以上的文章，写了大半年了，所以也成了习惯，类似于日记，只不过在日记上更上一层。
这就是我们班，一个出色的班级。
六年级的我们作文4
听见了吗？那清脆的脚步声；听见了吗？那豁达的笑声；听见了吗？那滴滴嗒嗒的敲响声；看见了吗？时光老人正驾驭着他的车子，缓缓地向我们走来，带着他的时光锦囊，充满笑意的嘴角，那慈祥的面孔，正从你的眼前驶过，你是否留意过他？
每一天，我们都在与时间赛跑，可是，谁有真正的珍惜过时间呢？每一天的时间，似乎都过得太快了，一年365天，像一束光似的，一溜烟的，向远处奔去……
美好的时光，总是过得太快，可真能怨谁呢？谁也不能怨吧，悲伤的时光，也是过得很快，时间一直在“滴滴嗒嗒”的过去，也许你也总是不时地抬头望望时钟，低头看看手表，想知道时间是不是已经走了？也许它是走了，不过，也至少留下了一个回应……
我们总是每一天都与时间赛跑，看看谁能跑在前面，也许你总是“输”，也许你总是“赢”，可是下一秒，你就不一定，是这个结果……
时光老人的步伐不会为你停留，也许你的青春、岁月或者辉煌，都在与时间赛跑；青春，想过它是什么颜色吗？其实它是青色的，也许，它是白色的，也许，它是姹紫嫣红的，为什么呢？因为这里面有你的汗水、泪水和欢笑；岁月，它应该是时光老人的“闺蜜”吧！因为它也是，悄悄地从你的眼前走过，不过他可不老实，它会在你的脸上游玩一番才离去；辉煌，也许它站在那，它就站在那，你会看见它闪闪发光，耀眼无比；也许这三位，并不会停留在那里，你必须追上他们的步伐，才能得到永久的欢笑，你不必遗憾，也不必伤感，因为时光老人的时间，会带走一切，你只需做好你自己，自己活的开心快乐就好，不必去管那些遗憾和伤感，应该和时间，和欢乐一起美好的走下去！
与时间赛跑的我们！会一直跟着欢乐和时间，永不停息的奔腾……
六年级的我们作文5
时光荏苒、日月如梭，转眼间，六年过去了。
回忆起六年前，不懂世事的我们依偎着爸爸妈妈走进了学校，充满着对学校的憧憬，来到了教室，陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师，使我们充满着好奇与疑问。
六年级，我们即将毕业，往事不堪回首。
那天，语文老师走进教室，给我们上最后一课——24课《明天，我们毕业》。当老师说给我们上这课的时候，我们的眼睛“流汗”了，都不想上这伤心的一课，可……不上不行啊，毕竟这是课文。全班无一不流泪的，那是对老师的不舍，也是对朋友、同学的不舍。读这篇课文的时候，我们泪流满面，想个泪人。下课时，我经过办公室，发现老师进了办公室，竟然默默地、悄悄地哭了起来，原来老师也是舍不得我们的啊，老师不在课堂上哭怕我们更加伤心。这篇课文上了两节课，同学们也哭了两节课，大家都会好好珍惜着两个月的时间。两个月，一眨眼就过去了，上初中的时候，我们班的同学不会还坐在一个教室，听一个老师讲课。还有两个月，我们再也回不到那个我们在里面喜欢哭、喜欢笑、喜欢上课悄悄地讲话、喜欢上课发短信的教室。一想到我的那些闺蜜、姐妹、哥们、兄弟，我就情不自禁地留下了眼泪，眼泪是回忆唯一的言语。
还有两个月了，大家要好好珍惜，不要发生什么不必要的矛盾！
六年级的我们作文6
我很喜欢读书，尤其是喜欢读儿童小说。今年寒假之前，妈妈给我买了十几本小说，其中我最喜爱的一本就是《蜻蜓眼》。《蜻蜓眼》是北京大学中文系教授、国际安徒生奖得主曹文轩的一部长篇力作。
一九二五年，阿梅的爷爷---一个中国丝绸商之子杜梅溪，在他当水手来到法国马赛的时候，偶遇阿梅的奶奶奥莎尼---一个美丽的法国女子。他们相识、相爱、结婚生子，在里昂度过了十四年的幸福时光。期间，阿梅的太爷爷赠送给阿梅的奶奶两颗稀世珍宝---蜻蜓眼。
一九三七年，日本占领上海，杜家的丝绸生意日渐衰败。一九三九年深秋，阿梅的爷爷奶奶带着孩子们回到了上海的蓝屋，阿梅的奶奶开始她在中国的三十多年的生活，直到生命的尽头。
在上海生活期间，蓝屋的生活每况愈下，但阿梅的奶奶始终保持着那份优雅、乐观、坚韧。阿梅的奶奶是优雅的，她喜欢穿旗袍、喷香水、喝咖啡，即使在日子非常困难的情况下，她还尽力保持着她的习惯。阿梅的奶奶是乐观的，在生活十分拮据的时候，她想尽一切办法，让全家人包括佣人都尽可能吃饱穿暖，甚至不惜拆掉自己的毛衣给阿梅做毛衣，还让阿梅坚持学习钢琴。阿梅的奶奶是坚韧的，她被怀疑成间谍，遭受不公的待遇，但她没有被挫折击垮。同时阿梅的奶奶也是无私的，她把全部的爱都给了她所爱的人。
我真的非常喜欢曹文轩的小说。今后，我还要读更多的书，积累丰富的知识，并向书中的杰出人物学习！
六年级的我们作文7
人会长大，这是必须的，也是必然的。
我们从一个原点诞生，开始出发。然后行走，我们会在每一步、每一段行走的过程中收获时间留下的印记。最后，我们会结束于下一个原点。
我们能留下的故事并不一定全是幸福、美妙、有美好结局的。它或多或少，或大或小地会让你经历那么一些让你恨得牙根痒痒的事。
不用担心，不用害怕，该经历的我们都会经历。你应该知道其实我们一直在路上。
我们就像是钟、表脸面上的针，一面顺时针旋转，一面看着时间却无能为力。
我们就像是哑巴，眼睁睁地看着爱的人走了，却不能言说什么。
不是不愿意说，不是不愿意做。只是因为这一切都是时间惹的祸。它把一切属于我们的、不属于我们的统统带走。在所有的不情愿沉默之后，我故作成熟地准备卷土重来，但时间却一直提醒你：它一直都在，从未离开。
在时间的一路陪伴下，我们经历一个个故事，收获许多真挚情义，偶尔也尝点酸涩、苦痛。
只要我们付出真情，付出努力，总有一天，时间会成为我们幸福、成功的同行者与见证人。
六年级的我们作文8
最好的时光——愿我们初心仍在
所有的时光都是被辜负被浪费后，才能从记忆里将一段拎出，拍拍上面沉积的灰尘，感叹它是最好的时光。
在那么多人眼中，失去了的才是最好的，只有失去了，才知道它的好，才知道珍惜它。早知如此，何必当初。
所以说，人只有经历之后，才会看清很多东西，才会明白很多，才会长大。
最好的时光，不管你是否高兴是否伤心难过，只要在那段时光中，有你想念的人，做了你想做的事，那这样，就算是最好的时光。
风微起，叶不止，阳与影相间，勾起一段往事。
可是你再勾起那最好的时光，感叹那最好的时光，一切都已经晚了，一切都不再了，就算那段时光，是最好的，可是我们再也回不去了，那只不过是永远的回忆罢了，还不如现在我们开始去珍惜，珍惜身边的人，珍惜每一事每一物，如果到失去后再懂得珍惜，那就什么都没有了。每一次，都痛改前非，但又一如既往。
那些，我们最好的时光，深深地藏在我们的心里，岁月易老，但是愿我们初心仍在！
六年级的我们作文9
瞧，我们班的女生，既乐于助人有胆小如鼠。
就比如说有一次吧！美术课上，陈老师说要带水粉颜料，可很多人把这件事给忘了。问东问西地借个不停。我看到徐紫昱脸涨的通红，看上去好像十分着急的样子，他不会也没有带水粉颜料吧！只徐紫昱向旁边的韩进拓借水粉颜料，韩进拓爽快地答应，并说：“好，咋们四个人一起用吧！”“谢谢你啊，下次我借给你，我们轮流借吧！”美术课的颜料搞定了，徐紫昱舒了一口气，轻松多了。美术课下课了，张橙柠的钢笔丢了。一连几天向俞欣岚借钢笔，俞欣岚不厌其烦地借给了她，徐紫昱简直把俞欣岚的钢笔当作了给自己的。瞧，我们班的女生是多么乐于助人啊！
我们班的女生也非常胆小，每节课都不敢举手。我也是其中的一个。有一节数学课，老师提出了一个简单的问题，可我们班的女生却很少有人举手。我就算想好了这个答案，这个答案就是百分之一，我也不敢举手。老师发问，我的手似乎有千斤重，很难举起手来。这时，我的心里“七上八下”地跳个不停，也不敢正视看着老师，害怕老师会抽我，不会吧，真的抽到我了，我慢吞吞地站起来，脸涨得通红通红的，慢吞吞地说出了答案，立马坐下，真是有惊无险啊！
瞧，我们班的女生是多么乐于助人，又胆小如鼠啊！
六年级的我们作文10
我们生活的这个地球是那么美丽，那么可爱。可许多人却不懂得珍惜。
那天，我和妈妈到护城河边散步。刚走到护城河，一股难闻的气味扑鼻而来。我连忙捂上鼻子。妈妈对我说：“唉！都是垃圾惹的`祸。居民们都把垃圾倒入河中，河水都被污染了。妈妈小时候这里可不是这样的呢！”
原来的护城河。每逢春天，河水都唱着动听的歌，欢快的流向远方；岸边的杨树叶随风晃动着，似乎在给美丽的河水伴舞；小草也偷偷的露出脑袋，呼吸着新鲜空气；小燕子也飞到这里来凑热闹；青蛙们在岸边快乐的玩耍着。每当涨水时，妈妈都会和小朋友们来到这里，坐在台阶上，把腿伸到水里边。那时的水清澈见底，还时不时有几条小鱼游过来。景色非常美丽。
可现在的护城河，岸上垃圾如山，黑色的河水上漂浮着许多垃圾，发出一阵阵难闻的气味。不计其数的苍蝇在这里寻找食物。
这些都是因为人们把下水道中的污水和工厂中的有害物质和垃圾排泄到护城河中，使原本清澈的河水变成了现在的样子。
为了不让护城河再受到伤害，我们要有良好的环保意识。要从我做起，从点点滴滴做起，大力宣传环保。减少排放一切对大气层有害的气体，如二氧化碳、硝酸等。更重要的是不破坏周边生态环境，不乱砍树木，不乱扔废弃物。比如废电池、废灯棍等。学校里可以专门成也一个环保小组。把废电池、废灯棍收集起来放到回收站。
我相信，只要我们大家齐心协力保护环境，我们的地球会更加美丽！
六年级的我们作文11
他乌黑的头发一顺儿向后倒，红润的脸上始终挂着灿烂的笑容。一双眼睛炯炯有神，似乎能看穿同学们的心思。他就是号称“音乐家”的陈老师——一个我敬佩的人。
陈老师弹琴的技术在学校里可是数一数二的，几乎没有人能与他相提并论，能上他的课简直是一种享受，就连上课经常走神的王梓皓同学上陈老师的课也是专心致志呢！陈老师的手指好像十位舞蹈演员，在闪烁的舞台上自由自在地舞蹈。陈老师似乎也被自己的音乐陶醉了，他像喝醉了酒一样，摇头晃脑的。我们也随着老师的节奏轻轻地打起了拍子。随着最后一声琴声的落下，教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。
陈老师有一副好嗓子，他在办公室里唱歌的时候，常常会引来一些上休育课的小朋友，他们悄悄地跑到陈老师的办公室前，静静地听陈老师唱歌，不时还轻轻地哼几句。当陈老师唱起《让我们荡起双桨》的时候，我们的眼前仿佛看见了这样的情景：我和同学们坐在一艘小船上，欣赏着四周的美景，轻轻地划着桨。一阵风吹来，小船随着风在水面上漂荡……老师唱着唱着，大家都情不自禁地跟着老师一起唱了起来，大家都沉浸在美妙的音乐之中。“啦啦啦，啦啦啦”随着最后几声音乐的落下，大家如梦初醒，教室里再一次响起了同学们热烈的掌声，久久不息。
上陈老师的课真是一种享受，这节课让我们体会到了音乐的神奇魅力，享受到了音乐的快乐，我真敬佩这位和蔼又富有音乐细胞陈老师啊。
六年级的我们作文12
一个秋高气爽的早晨，我还未走到校门口，就看见了人来人往的人群。
快走到校门口的时候，我就远远的看见了校门上面几个洁白如玉的大字“第一小学”，旁边还有一个大钟，好像在提醒我们“少壮不努力，老大徒伤悲”，旁边巨大的数字屏幕上记载着我们的快乐和校园美好的生活。
走进校园里，你会看见校园里挂满了我们精心制作的艺术品，有风车、面具、小红旗……往前走点，就来到了迎宾大道，风一吹，树叶摇摇摆摆，好像在拍手欢迎我们的到来。我们校园里有一块巨大的石头，还冒出了淡淡的烟雾，感觉好神奇，同学们忍不住好奇的会跑去看看。
迎宾大道的左边是我们的塑胶操场。不管早晨还是下午，那里都热闹非凡，跳大绳、跳小绳、赛跑……体育课上那整齐的口号,越野赛上奔跑的身影,红旗升上天空,一同唱着美妙的国歌……
迎宾大道的右边是教学楼,就像巨人一样屹立在右边。我们在教学楼里学习，一会儿去图书馆看书，像一只只小精灵钻入了书的海洋中，一会儿去信息房打写，我们打写一个比一个生动有趣，一会儿我们又来到了音乐教室，我们唱歌跳舞欢声笑语……
我们的校园美如画,我们的校园生活丰富多彩,我爱我们的校园。
六年级的我们作文13
你想了解我们班有哪些知名人士吗？下面就由我来一一介绍吧！
先来说说我们班的体育健将郑迎赛吧。他高高的个子，乌黑的头发，圆圆的脑袋。他跑步很快，可以说他跑一步，你就要跑好几步，同学们都称他为“小赛车”。记得在一次体育课上，体育老师让我们围着操场跑一圈，然后选出前几名，再比赛一次，最后选出第一名跟老师跑。老师一喊“开始”，全班同学就用尽全力跑了起来。很快，郑迎赛和其他几名同学冲在了最前头，不一会儿功夫，就追上了那个落在最后面的同学。老师选出了跑步最快的几名同学，要求它们赛跑，结果郑迎赛夺得第一名。最后郑迎赛非常荣幸地获得了与老师赛跑的机会。一开始郑迎赛是跑在最前头的，结果后来老师紧追不舍，加上郑迎赛已经跑过两圈，体力不支，所以最后被体育老师加速超过，没能获胜。
我们班的第二位知名人士是王珂晟。我们都叫他“接嘴大王”，因为他总喜欢在上课的时候接老师的嘴，正因如此，他也没少受惩罚。记得有一次，老师正在兴致勃勃地讲课，当讲到什么是“邪火”时，王珂晟随口接了一句：“邪火指的就是邪恶的火。”这句话逗得全班同学哈哈大笑，可是老师却怎么也笑不起来。老师罚他一连打扫三天教室的卫生。
我们班的第三位知名人士是高家欢。我们都喜欢他“高大牙”或者“黄板牙”，因为他有两颗很大的门牙，并且是黄色的。由于他特别喜欢在课堂上乱说话，所以经常受到老师的批评，甚至有一次被老师罚去操场上跑圈。
怎么样，你们了解我们班的知名人士了吗？想不想认识他们呢？快来我们班看看吧！
六年级的我们作文14
当清晨的第一缕阳光照进来时，妈妈把似梦非梦的我送上班车。
又是一年开学季！当班车晃晃悠悠的到达学校时，当我看当了一年级的新同学时，当我看到了久未见面的同学老师时。我才发现这一切的一切都不是梦。开学典礼上，我才仔细的看着所有人和校园的变化。一年级新同学那天真爽朗的笑声，把我的记忆拉回到了我们一年级入校时。那时候，我们互相谁也不认识谁，都以为父母要离开我们了，一个个吓得哭天抹泪的。那时的我们真幼稚。当六年级真正来到时，我们都有些惧怕它了，这代表我们还有一年的时间就要离开这座我们生活了六年的学校，这代表我们成了这个学校年龄最大、年纪最高的同学了。六年级的我们该更加努力，为所有曾经为我们骄傲过的人，留下最后的回忆。
同学们，珍惜你们身边的所有人事和物吧，时光一去不复返，当你几年后，甚至十几年后，再来时，还会有这种感觉吗？我们，六年级的同学，再也不应该是享受着冰淇淋的甜蜜的时候了，那个曾经欢笑的时代已经过去了，取之而来的，是我们的成绩、汗水、努力。接招吧，六年级的我们才初露锋芒，我坚信，六年级的时光是美好的，是短暂的。
真希望毕业的时候，再一次让我看看那所我们生活了六年的母校吧，那婆娑的树影，千种情思涌上心头……
六年级的我们作文15
我们的校园在我看来，不得不用一个“美”字形容。不信？那就跟我一起看看吧。
我们的校园就像天然形成的一样，美得有点让你不可思议。刚走进校门，你就会看见一个喷泉池，里面有两座塑像：分别是系着红领巾，背着小书包，迈着轻快的步伐上学的孩子。孩子的身后有一棵树，这棵树，就像我们一样，在太阳与露水的照顾下茁壮成长。这就是代表我们学校特色的——童话树。相信你看到这惹人喜爱的喷泉，一定会迫不及待地准备上学了吧！再往前走，就到了“精进园”。它虽然不大，但却十分迷人。在假山前面的溪流源源不断地流淌着，仔细往里看，小蝌蚪、小金鱼、甚至小青蛙都在欢快地玩耍着。你说这怎能不让我们心旷神怡呢？我们的校园，不仅景色如此迷人，而且还有车模轨道。你可别小看这看似简单的轨道，它可获得过我们江苏省最好的车模轨道呢！每当周五科学老师都会带领着一些同学进行车模训练，而且车模队经常代表我们学校到外地去参加科技比赛。每当看到小汽车在轨道上奔驰，就不禁会想到他们获奖时的情景，想着还不禁有一点点的小骄傲呢！我们学校对书法教学也十分重视，每到星期一的中午，每班的班主任都会带领着学生在教室里练习书法，我们学校也因此被誉为书法特色学校呢！
我们的校园不仅景色优美，拥有独一无二的车模轨道，还有生机勃勃的环境。在校园中，不管你走到哪里，都可以看到郁郁葱葱的小草，古木参天的大树，还可以看到争奇斗艳的小花。它们让我们呼吸到了清新的空气，还增添了我们校园的色彩，可真是我们校园的“好帮手”！
这就是我们的校园，一个不得不用“美”字来形容的校园；一个充满生机的校园；更是一个让同学们喜爱的乐园！
