我的六年级作文合集七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的六年级作文 篇1

我尊敬的人是我的数学老师——牛振华。牛老师就是“牛”，因为他风趣幽默对人平等，心灵善良，又善待人。

有一天，是牛老师的数学课。课前，牛老师吆喝道：“小凳子（邓玮昊）帮我把数学课堂作业抱下来！冬瓜(周东东）帮我把黑板擦了！”转眼间上课了。老师让“冬瓜”回答一个问题，可是“冬瓜”却答不上来了。于是又叫“小凳子”，可“小凳子”却正确无误的回答了出来。之后，老师在课堂上又说了一句：“看来三个臭板凳抵一个大冬瓜！”这话说了出来，把我们都笑得肚子疼呢！囊中羞涩的“小冬瓜”却无动于衷。而我心里想：牛老师真是太幽默了，这样的笑话连我们班被称作“笑话大王”的“黄瓜”（黄文宣）也想不出来，怎么却被这个中年级的数学牛老师想出来了呢？

还有一次，是“小牛”放路队，他看到我们的同学“冬瓜”正站的好好的，可牛老师却把他叫出來，我们对此疑惑不解。“冬瓜”也想：“这是为什么呀？”可没想到老师竟然给了“冬瓜”3颗糖，我们都欠的不得了。

老师带我们去参加秋游的活动。到了活动地点，我们就开始津津有味的吃起零食来。时不时的发出“吧哒吧哒”的声响。过了大半个小时，我们组的零食快吃完了，组长让我们把垃圾袋扔到一边去。于是，我随手一扔，刚好砸到牛老师旁边。“你怎么乱扔垃圾，快点扔到垃圾桶里！”

于是，我战战兢兢的把刚刚扔在地上的垃圾小心翼翼的拿了起来，又匆匆忙忙的把它放回了他的家，牛老师这才放心下来，叹了口气，抚一摸一着我的脑袋悄悄的对我教育道“以后一定要记住呀，下次要把不用或没用的垃圾扔到垃圾桶里去呀！只有这样子才能把我们的家——地球保护好，让它不要生病，也不要它离我们而去！”听了这话，我开始想：牛老师太神啦！他真是数学成绩好而且在生活方面也非常勤俭节约的那种品质美好的人，我们一定要好好学习他。

我的六年级作文 篇2

金猴奋起千钧帮，玉宇澄清万里埃。”最受读者喜爱的孙悟空是《西游记》中的第一号人物，我想他才是真正的英雄。

在我眼里，孙悟空是一个不折人物。

孙悟空的出生令人惊叹。他乃天产石猴，出生于花果山水帘洞，也许正是这美丽的山水才赋予孙悟空那股子灵性。悟空当了猴王后，成天享乐，把那与天俱来的野性和顽皮发挥得淋漓尽致。经过一次死亡的洗礼，让悟空决心学会长生不老之术。于是，他拜了菩提祖师为师，学会了大神通。他的本领同样令人折服。长生不老，筋斗云：火眼金睛，金箍棒：当然，还有那令人眼花撩乱的七十二变。这些也造就了他高傲刚强，生平不服人的性格。降龙伏虎，强销死籍，大闹天宫。一根金箍棒，横扫天上地下，这些前无古人，后无来者的奇事都在这一只石猴身上发生了，你说他奇不奇？

孙悟空，人称齐天大圣，他是英雄，是机智，勇敢的象征。在西行路上，他不只打死了多少妖魔鬼怪，为保护师父取经立下了汗马功劳，他的英雄事迹，在书上，随手即可拈来。悟空三调芭蕉扇就是最好的例子。

我喜欢我眼中的英雄，齐天大圣孙悟空。

我的六年级作文 篇3

要说起喜欢的季节，那一定是夏天。春天虽充满生机，却不如夏天那么热烈；秋天虽是五谷丰收，却是枯枝残叶的开始；冬天虽瑞雪纷飞，却也寒气袭人。夏天，意味着天气炎热，象征着明媚的阳光。热烈的夏天，是美好的，是令人向往的，我爱美丽的夏天。

我爱夏天的风。夏天的风不像春天那么柔软，也不像秋那么凉爽，也不像冬那么刺骨。夏天的风有自己的特点：一股不猛也不小的风从身边划过，让人感觉到夏天里的一丝凉爽。

我爱夏天的雨。夏天的雨从来都不会犹豫。果然，不到一会儿功夫，狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。我不禁被窗外的世界所迷住。眨眼间，雨点越来越小，一点一点地离去，天空显得更亮了，空气更加清新，小草变得更绿了。夏天的雨真像个顽皮的孩子，刚刚跑来，转眼间不留痕迹的收起云朵，又奔向了远方。能够闻到雨后那种特有的清新空气，还夹杂着泥土的芬芳。

我喜欢夏天的天气。夏天阳光明媚，可以穿漂亮的裙子或轻松的短裤；可以吃爽口的冰淇淋；可以光着脚丫在海边踏浪，或者挽起裤腿，在美丽的沙滩上看绚丽多彩的日落。

我爱夏天的活力。夏天不像春天容易感冒，秋天容易着凉，冬天怕出汗。夏天天气炎热，人的新陈代谢快。因此夏天运动的好时节。不用担心出汗，畅快淋漓地去运动。

我爱夏天的水果。夏天也是水果的旺季。

有我喜欢吃的西瓜、桃子、杨梅、梨、荔枝等等这些水果。这些水果只能在夏天吃，才能吃出它的甘甜和爽口。

热烈的夏季，它的阳光不仅照射在我的身上，也照在了我的心里。我喜欢这个热情洋溢的季节————夏天！

我的六年级作文 篇4

在五千年的历史长河中，我们的祖先创造出了博大精深的语言文字——汉字。随着中国影响力的发展，这种奇妙的文字语言也在世界各地绽放光芒，与其他各国的拼音文字相比，这种方块般的文字个性鲜明，独树一帜。

在成长的道路上，我逐渐学会了认字，读字，写字，认识到中国汉字的博大精深。从此，我对汉语言文字深怀敬畏之心。

汉字形象生动，是拼音文字所不可比拟的。一个“火”字如同热烈燃烧的火焰在跳动；”田”字正如分割平等，方方正正的田野；“川”字则像奔腾的河流流向四方。看着书上一个一个方块字就仿佛在看一幅一幅的图画一般美妙。

汉语平仄分明，抑扬顿挫，是其他语言无法复制的。“水”字的轻柔平缓，“国”字的庄严肃穆，还有“奋”字的激动人心，在朗读篇篇文章时，我感受到了它们当中所蕴含的不同情感，就好像在与他们对话一般的奇幻。

中国的语言文字博大精深，还体现在那古诗词中。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”勾勒出一幅蛙鸣阵阵，细雨绵绵的夏夜之景。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描绘出如同中国话一般素雅清淡的春日美景。古老的诗词如同歌谣一般朗朗上口，优美生动。

如今的国人，对于文字，看的随意普通，肆意改动。大街上错别字比比皆是，比如摩托车广告将成语“其乐无穷”改成了“骑乐无穷”，虽然趣味性以及广告性增强了，可成语本身的美感也被破坏了，变得俗不可耐。对于刚学习说话写字的少年儿童，误导性极高，对他们的学习会造成不好的影响。

我们应以敬畏之心来看到我们的语言文字。他是我们的祖宗留给我们的一笔宝贵的财富！他让我们的文化得以传承，他让我们的民族精神得以延续和发展，也为世界认识中国架起沟通的桥梁。中国汉字，是我们每一个中国人的骄傲，是我们中华民族的象征！汉语的无穷的魅力正将世界的.目光深深吸引，作为一个中国人，让我们怀着敬畏之心认真学习我们的汉语言文化！

我的六年级作文 篇5

我的家乡是拥有“美丽鹤乡”之称的射阳。随我一起来吧！

回顾后羿公园，清澈的透明的后羿湖就像在仰望天空，寻找嫦娥的身影，湖旁的垂柳也似乎在他们的遭遇而流泪；林中的欢声笑语让后羿化成的后羿湖有了一丝安慰，等待中秋节的到来。

回顾一亩亩麦田，金灿灿的麦穗迎风摇摆着沉重的大脑袋，似乎在说：“我长大了，快点把我摘回去吧！”于是，农民伯伯忙着收割麦子，经过一系列的加工，晶莹剔透的大米就出来了，这就是我们射阳有名的特产，欢迎你们来品尝！

回顾息心寺，那是每个信佛的人精神依托圣地，那一束束香火都代表着他们每一个人的愿望，每一次对神的请求，让神灵赐给他们幸福。那一片片人海中，每一个人都希望：“家和万事兴，财源滚滚，福寿安康。等。”

回顾以前的街道，都江堰市是十分的窄小，现在都江堰市变成了宽广的马路，领导开始注意市民的身体健康情况，街道旁边的一些小摊都已经不见了，街道清净了许多，也干净了许多，真是太好了呀！展望未来，我们的城市一定热闹繁华，使人们心中充满幸福。一幢幢高楼大厦映入眼帘，度假村欢声笑语环绕着，我们的生活定会更加美好。

啊！我美丽的家乡，我温暖的回顾，我爱你，家乡！

我的六年级作文 篇6

我的弟弟今年11岁，在学军小学三（1）班，担任图书委员。个子不高，圆呼呼的脸。老师眼中的他是一个作业认真，工作负责是老师的好帮手。可在我眼中的他，还是一个调皮，捣蛋，会撒娇的弟弟，不过他做作业的确很认真。

记得有一次，我正在打字时，他偷偷跑过来把电脑的主机关了。我正疑惑时，他咯咯的笑了。于是，我就生气地问：“是不是你关的！”他用他那小小的手指塞进嘴巴，低下头，羞答答得说：“不好意思，是我关的。”我被那种可爱的声音感染了，亲切地问：“你为什么要关？”他眼珠一转，好像知道了什么，拉了拉我的手，在我耳边轻轻的说：“我要玩电脑！”我没听清楚，请再重复一边好吗？他在我耳边大声地喊道：“我要玩电脑！我要玩电脑！我要玩电脑！”我也大声地回答：“不行！不行！不行！”我说完后，他却哇哇大哭起来。“好，好了。”我安慰道。他顿时破涕为笑。这真是让我哭笑不得！

现在，他上学了，比以前懂事多了。每天还认真练习钢琴，真男大是72变！

我的六年级作文 篇7

我是一个非常可爱的小女孩。我长着黑黑的眉毛，小小的眼睛，粉红的脸蛋，小巧的鼻子，喜欢梳长长的马尾辫。我性格活泼，喜欢和小朋友们玩，也喜欢参加各类活动。

我是一个非常爱学习的人，喜欢看各种书，我最喜欢的漫画书是《喜羊羊与灰太狼》，最喜欢的科学书是《小百科》，《小学生作文》也是我很喜欢看的刊物。我还喜欢朗读各类文章，每当朗读的时候我都会很好的把自己的感情容纳到文章中去，老师和同学们都很喜欢听我朗读课文。

我特别喜欢唱歌和跳舞，并且参加了声乐学习班，在这个班上我学会了很多专业知识和表演技巧，这也使我的表演方面取得了很大的进步，我春节前的汇报演出中我表现的很出色，受到老师和父母的表扬。

我是一个非常自信的女孩。每当我演讲的时候，我就暗暗的对自己说：“我一定行的。”结果我演讲的非常成功。当我参加歌曲比赛时，我就在心底告诉自己说：“我就是最棒的。”结果我取得了很好的成绩。

在老师和父母的教导和培养下，我逐渐的成熟了，变得不那么任性和娇气了，也学会了关心他人，更愿意帮助别人，我能帮老师做力所能及的工作，也能很好的团结同学了。

虽然如此，我也是经常会犯一些小错误，在老师和父母的教导下我也及时的改正了。有时我很想为同学们做点事情，但也会因为自己太小，想的不全面，做的效果不是很好。我想，在以后的学习和生活中我要勤奋学习，多向老师和父母请教，这样我就会成长的更快了。同时，我也要向同学们多学习，取长补短，互相帮助，这样才能给班级争得更多的荣誉。