笛声-五年级-记叙文

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编整理的笛声-五年级-记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。

无形中那阵清脆的笛声伴着我已经两年了，虽然是这样，我到现在还是找不到那个吹笛人，我一直都在寻找着，吹笛的人儿你在哪

三年级,我从乡下到城市来上学,从那时起,每到很晚很晚的时候,远处都会传来悦耳的笛声,很好听。时间好象是约定好的似的，只要我这边要洗脚睡觉，那边就很准时的响起洗着洗着,我就沉浸在那美妙的笛声当中了,终于,我忍不住了,就跑去问妈妈那个吹笛子的是谁妈妈沉思了一会儿说:“听你姑姑说，那个人是个跑三轮的，可是他很喜欢音乐，不幸的是那人老婆嫌弃他整天吹笛子不干活，所以他只能来到这公园来吹了，呵呵，吹的很好啊！”了解到吹笛人是这种情况，我很同情他，于是下了个决心，去请教他，我也很喜欢音乐呀！夜晚既静，既可怕，我哆嗦着慢慢走近那个三轮车，我开始不敢靠近，害怕的要死，再说我根本又不认识他，跑去干嘛啊，真是个傻瓜，我又回头回家了。

我没在去找过他，就这样默默的支持他，听着他的笛声渡过了两年吹笛人现在吹笛子的`时间也有所改变，现在只有在夜深人静的时候才能听到，渐渐的我也离不开笛子的声音了，躺在床上只有听到笛子响起，我才会入睡，我是他的忠实听众，我也见证着他吹笛的成长，第一次听他吹时，他也只会一点一点的吹，而现在不同了，那天我亲耳听到了一首非常完整的作品，当时真想献他一束鲜花。最近一段日子很奇怪，老是听不到了，我想去找一找，可还是见不到车影和人影，我仍在找，相信吹笛人一定会在回来，一定会....因为这儿有个喜欢他笛声的小女孩一直在等待着笛声的再现。