有关初三遐想作文集合8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的初三遐想作文8篇，希望对大家有所帮助。

初三遐想作文 篇1

月亮，我不得不佩服它与生俱来的吸引力：伟大的浪漫主义诗人李白写下了千古传诵的《静夜思》，就连苏轼也吟出了“但愿人长久，千里共婵娟”的不朽诗篇。至于那些关于月亮的歌曲，神话故事更是不胜枚举……她似乎比太阳更受欢迎！

今天，是月亮的“专属节日”——中秋节。既是中秋，岂能少了赏月，吃月饼？以前总是十五月儿十六圆，可今天是十五月亮十五圆。今天又刚好放假，不用上课，可以赏月了。心里小小的激动了一下，好久没仔细看月亮了。她是不是还像几年前的一样圆，一样白？夜幕降临了，天上黑压压的，月亮还没有出来，没想到她还会害羞！终于，我看见月亮悄悄从树梢爬上来了。

慢慢地，一轮灿烂的满月，高高的挂在深蓝的天幕上，圆圆的脸上挂满慈祥。温和的笑容，静静的望着大地。皎洁的月光，给大地披上银白色的纱裙，照在那红红地花瓣上，花儿更加娇艳。

银白的月儿嵌在黑黑的夜空中，给天空平添了一丝神秘感。今晚的月亮格外的圆，云儿也知趣地离开了。这月好熟悉，仿佛就是那轮明月！是不是奶奶托她来看我过得好不好？

以前，奶奶每年的中秋节都会把我接过去和她一起度过。奶奶家旁边有一条河，河上架着一座石板桥，低矮土坯房星星散散的座落在小河边，小山上……小时候，我经常和奶奶坐在大树下赏月，月亮也是悄悄的爬上树梢。我依偎在奶奶怀里，要奶奶给我讲那些古老的童话，唱那些我爱听的童谣。我还清晰地记得，奶奶有次对我和姐姐说，月亮里有棵桂花树，有个叫吴刚的不停地砍伐它，可永远也砍不倒，因为它刚被砍开一条口子就立马又合起来了。说完我们三人一同朝天上望去。奶奶微笑地问：“看到没？”“看到了，看到了，真的有棵桂花树。”姐姐高兴得又蹦又跳。可是，我却什么都没看见。我把眼睛揉了又揉，又朝天上望去，还是没有看到。可是姐姐能看见，我不能比她差，说一次小谎，没事的，不然姐姐会嘲笑我眼神不好。于是我眼珠一转，装出一副也看到了桂花树的激动样子，指着月亮，大声地说：“奶奶，我也看见了！”我指了指一下月亮，她们怎么晓得我指的是月亮的哪个地方，我太聪明了，我在心里想着。可谁知，奶奶立马把我的手打下来。当我正在纳闷时，奶奶说：“小孩子不能指月亮的，否则你睡觉的时候，月亮会来割掉你的耳朵的。”当时小，奶奶说的话着实把我吓了一跳，我赶紧钻到奶奶的怀里。奶奶摸着我脑袋，轻柔地说：“倩倩很乖的，月亮不会割你的耳朵的。”虽然如此，我还是很害怕，大热天的晚上，睡觉时，用被子把自己裹得严严实。第二天一醒就摸自己耳朵，还在！太好了，心中的石头总算落下了。长大后，学了知识，知道这些全是假的。但我从没怪过奶奶，因为这才是我们该有的童年、童话、童谣……

晚上有点儿凉意，一个喷嚏把我从遐想中拉了回来。我望着那明月，陶醉在她如水般轻柔的月华里，陶醉在她银白色的梦幻里……我好像看到奶奶慈祥的面孔，她正笑眯眯地望着我呢！

初三遐想作文 篇2

月亮悄悄地爬上了天空，像一个大银盘， 镶嵌在深蓝的天空。月光轻轻地洒向大地，仿佛这个世界都沉浸在银色的海洋里。月光下，人们多姿多彩的生活，就像月光进行曲般明快。

又是一年中秋节，迷人的月亮如期而至。中秋节是中国传统节日也是春节前的一次小聚。中秋的传统就是聚在一起吃月饼，尝瓜果，思亲人，还有最重要的赏月亮。

月光下，有的相聚一堂，欢声笑语；有的却天隔一方，彼此思念，但是在两个地方欣赏同一轮明月也颇有诗情画意。

“每逢佳节倍思亲”，月亮不知寄托了多少游子的思念和乡愁。特别是在每年中秋节时，月亮更要肩负起传递思念的重任。

当月徐徐升起，礼貌地送走太阳，她便开始了她的工作。起初，月亮脸上还蒙着一张朦朦胧胧、轻薄乌黑的面纱。不久，她便优雅地掀开面纱，以柔美的面容向众人示意。月亮今天这么美，一定是二郎神把哮天犬关的死死的，不让它跑出来伤害月亮，要不它指不定会怎样呢？

接着，月亮的光线越来越明亮。人们开始在月光的`沐浴下聊天、赏月、吃月饼，好不惬意！月向每一位游子表示关怀，并默默传达他们的思念。正当时，月亮似乎特别大，特别清晰。我似乎看到了嫦娥一袭仙纱在月中飞舞， 玉兔在旁边捣药，还有吴刚在不知疲倦地砍桂花树。所有事物都在月的照耀下显得特别美好。

月亮仍是如此美丽，不同的是：每个人都在月光的照耀下显得很平静。淡黄色的光辉笼罩大地，这不是美景而是一幅画。

月光溶溶，月影婆裟，赏月品茗。今夜无眠，共赏明月可否？

初三遐想作文 篇3

从小，我就喜欢在夏日的夜晚爬到楼顶，仰望星空——-应该还称不上是星空，在城市不太清澈的空气中，只有零零散散的那么几颗星，散发着冷峻的光芒，显得那样遥远，带给我一种捉摸不定、浩瀚深远的感觉。而宇宙包容一切的博大，有时也能给予我深切的安慰。每当我对着星空诉说心中些许的苦闷时，她就像最忠实的倾听者和陪伴者。不时一颗星闪烁，像是对我鼓励，为我加油，我的心情也总会瞬间好上很多。

升入初中之后，我就学的班级里云集了全省各地的“精英”，同学中有的多才多艺，有的能说会道，有的成绩超群，相比之下，我自认是那样的普通！存在感的巨大落差，让我的自卑感油然而生。开学刚过一周，班上组织竞选班干部，我没有勇气参与，看着其他同学从容自信地走上讲台，我就像一个透明人一样坐在座位上，感觉只有鼓掌是我应做的事。可是不久，班干部名单出来了，让我万万没有想到的是，名单上面居然有我的名字！班主任的解释是参考了开学语文考试成绩，而将我选为了语文科代表，虽然没有参加竞选，也相信我能做好。未被选上的同学长叹，而我也不是非常兴奋。相反，我在想，这么多优秀的同学，老师选我干什么？语文考试成绩最好的，也不是我啊？我的内心充满了忐忑和不安。

依然想要仰望星空寻求答案，却发现校内的楼顶一律落上了大锁。栋栋教学楼的遮挡，更让我极少能看见一颗星星。我的心情一如被遮掩的天空。问自己，能胜任吗？能担当吗？就像相隔亿万光年之遥远的那些微弱的星光真的有意义吗？——-偶尔存在的星星不语，像在等待我自己的选择。

看出来了我的状态不佳，爸爸妈妈带我来到了旅游胜地——-三清山，一个风景秀丽的地方，希望我能放松心情。经过一天艰苦的攀登，我们选择了山顶露营。夜晚，难眠的我走出帐篷，站在高高的山顶上，却惊喜的看到了一片耀眼的星空。难以言说的震撼！没有亲眼见过的人永远也无法理解这到底是怎样一种美——-只见一颗颗或明或暗的星星密集地镶嵌在如墨夜空，都散发着洁白的光芒，一黑一白的巨大反差却又让人不觉得有丝毫违和。反而因为有黑夜的衬托，星星更显得很亮，很亮，伸出手，我有一种摸到了星光的错觉，只像接受洗礼般无以复加的神圣。那柔和的光芒，让人沉醉。在我因震撼而产生的呆滞中，疑惑随之产生：每一颗星星都相距那么远，她们是用什么力量共同在我头顶构成这绚烂的美景？突然，有几颗流星划过天边，这是我第一次看到传说中的流星！来不及许愿，却让我找到了问题的答案——-这是因为无论面对怎样的困难，即使迷雾重重，无限遥远，无论最终是怎样的命运，就算被黑洞吞噬或陨落天际燃烧至泯灭，每一颗星都努力地发出自己的光芒，她们把点亮黑夜作为自己的责任，所以，义无反顾！

在接下来的学习里，我非常称职的完成了语文科代表的职责，并且很荣幸地被评上了“优秀班干部”！因为我在星空下领悟到了星星有她照亮黑夜的责任，我也应该一样有自我成长的责任，不能总感自卑，不能甘为沉沦，就算你不属于夜空中最亮的那颗星，也一定会有属于你自己的一片闪亮天空！

感谢星空，是她让我领悟担当，是她让我学会成长！

初三遐想作文 篇4

从绝望中寻找希望，人生终将辉煌

————题记

即使信念长不成古树，我不惋惜于千百次播种。

即使承诺再也不能回首，我不遗憾于千百次等待。

即使花朵结不成果实，我不悔恨于千百次凋谢。

因为我相信，岂能尽如人意？但求无愧我心，无愧无悔才是人生。

也许是少年壮志不言愁的年龄，也许是初生牛犊不怕虎的冲动，所以青春的道路繁花似锦、盈林鸟语。因为年少，所以轻狂；因为懵懂，所以无畏；因为纯真，所以无罪；因为青春，所以珍贵，因为只有努力，才能飞向自己的梦想。

初三的生活，有欢有悲，有喜有泪。有时凝望着飞翔的小鸟，总让我羡慕不已，多么希望自己也拥有一双矫健的羽翼，展开翅膀，在天空中自由地飞翔。

曾几何时，面对着面前珠穆朗玛峰似的书籍，无边无际的卷帙题海，不禁潸然泪下，这种日子到底何时才是尽头？

曾几何时，回首不堪的过去，面对残酷的现在，幻想未知的将来，唉！究竟哪里才有属于自己的人生坐标？

九年寒窗苦读，尽在中考一搏！只有奋斗，才有收获，生命之花也会因此而芳香四溢。

窗外依旧星光点点，光阴依旧飞逝如箭。回想起来，初三的生活平淡而又充实。奋斗吧，来年中考胜利的钟声一定会敲响！

初三遐想作文 篇5

我正躺在一望无际的草原上，望着满天闪烁的星星，在幻想着，想着，梦就随之开启了……

我梦到了一个人，身高有一米八的个子，穿着一套很板正的西服，让人想象多看两眼。我为什会梦到一天看到了这样的一个人呢？可是当我仔细凑上去看了看后。哦！我明白了，原来是我自己，是我未来的自己，我进入了未来世界！

当我跟随“我”的脚步时，去到了我未来的家，看到了我未来的父母，这由不自主的想起了父母，当“我”回来时，他的父母就过来，端着一杯热水让他喝，并让他的父母喝，从这里，还是要用上游子的语句：“慈母手中线，游子身上衣。”我从“我”中看到了一个孝顺的好儿子。

“我”然后去工作，因为我在上学时勤奋刻苦，学有所成，因此我也被分配到一个好工作。他的工作也是一丝不苟。我从中看到了一个积极上进的员工。

我后来，又想到了自己的父母，他们努力打工挣钱，都是为了我的，而我却不领情，其实他们都是为了我好。

在这里，我又想到了一件事，在我很小的时候，我和母亲一起去别的地方玩，但是买东西的时候，发现自己带了一张假钱，这时，我说：“走吧，不买了。”可是，母亲非要买一买碰一下运气，我便随她了，但是，许多经验丰富的人都识破是钱。但是有一个年轻的小伙子没有识出，但是，我终于是看不下去了，把钱抢过来，放下买的东西，就和母亲走了，但母亲还是不停的说着，但我觉得我的做法是正确的，是有责任心的，有担当。

还有一次，我的父母到了玉米收获的时候，就忙于收获玉米，家里的家务活根本忙不过来，我于是就帮他们收理，整理。我先把桌子上的垃圾处理了，让后扫地、拖地，在做这些的同时，我还负责烧水，把家里收拾得干干净净，一尘不染。

等一会父母回来后，惊讶地说：“是谁把地拖地这么明亮啊。”

她高兴地对我说。这应该是我做。我语重心长地说到：“这是我应该做的，就像你们在田里干活来养我，我也应该对家里做出贡献。这是我应尽的义务和孝啊！”我也应该担当你们啊，替你们分担一些事情啊。

然后，我听到了我耳边传来了隆隆的雷声，有小雨点拍打在我的脸上，我睁开眼，原来已经变天，要下雷阵雨了，我赶紧回到家，父母端着一杯水让我喝，我没有喝，反而就让父母喝。

古人说：“百善孝为先。”是啊，我们要学会担当，要做一个有担当的人。

初三遐想作文 篇6

前几天偶尔在报纸上看到一则消息，真是让人触目惊心。说的是记者在南京各学府进行了一次调查，题目是看到0这样一个数字你能联想到什么。在复旦大学调查时，那些学士渊博，资力高深，而且一个个都带着超深度眼镜的大学生都不约而同的回答说“是阿拉伯数字0，是英文字母O，是数学中表示度数的°还有的人甚至说是希腊字母Ο奥密克戎。”真是让人惊叹不已。而当记者来到某中学调查时竟发现调查结果出奇的相似。令记者没想到的是，那些看起来非常可爱和纯真的中学生竟然有那么数字化，机械式的大脑。他们的回答让记者们又一次失望了“是数字0，是字母O，是一个圆圈罢了。”而当记者跨入一个小学校门作调查时，才发现后来孩子是如此地纯真而可爱，他们争先恐后地回答：“这是爸爸的眼镜，圆圆的鸡蛋，水瓶的瓶盖等离奇而又有趣的答案。调查结果出来以后，记者们非常诧异，为什么孩子们越长大，思维范围就越小，甚至根本没有幻想。到底是什么凝固了孩子的思维，到底是什么扼杀了孩子们纯真的幻想呢。据分析得知：都是知识惹的祸。知识的好处无人不知，无人不晓，它能使一个穷光蛋变成一个富翁，能使一个文盲变为文豪，可以在不知不觉中改变命运。可知识也象药物有副作用一样，在孩子们努力学习和利用知识的同时也阻止了他的思维，束缚了他

们的幻想，使他们在“服用”这个拥有强大力量的“药物”的同时，也对自身产生了巨大的影响。没有幻想的人，就象一潭死水一样没有生气，没有幻想的人，就象井底之蛙一样，永远看不见广阔的天空。真是成也知识，败也知识。

初三遐想作文 篇7

夜空，是那么宁静；星星，是那么可爱；明月，是那么皎洁。迎着凉爽的晚风，我在星空下踽踽独行，思绪也慢慢散开，散开……

这一天，我兴高采烈地拿着课本去给学生上课，一进教室，就听到全班学生亲切的叫到：“杨老师好！”我微笑着回答学生：“同学们好！”接着，我问道：”同学们，你们都有梦想吗？”学生争先恐后的回答：

“老师，我的梦想是当一名医生！”

“老师，我的梦想是成为一名现代化农民！”

“老师，我的梦想是长大后我就成了你！”

……

学生的回答让我感到欣慰，因为他们都有自己的梦想，而一个有梦想的人，也是一个幸福的人。他们会为了自己的梦想扬起前进的风帆，乘风破浪，到达理想的彼岸。

此刻，站在自己梦想的讲台上，我异常激动。自我上学起，我就喜欢老师，喜欢老师的温文尔雅，喜欢老师的循循善诱。于是，我有了一个美丽的梦——教师梦。为了这个纯真而伟大的梦想，我努力拼搏。教室里，总有我挑灯学习的身影；舞台上，总有我激情演讲的声音。我努力的锻炼自己，提升自己，我要成为一名幸福的教师。今天，当我把“长大后我就成了你”的歌声变成现实的时候，我无法抑制内心的喜悦，激动的泪水在心里翻腾。学生似乎发现了我的表情变化，他们默默地望着我，就如我当年望着自己那位美丽的启蒙老师，明亮的眸子里流露出童年的纯真。他们不知道，此时此刻，能在这里和他们相遇，我是多么的开心，就好比他们第一天上学，老师就发了一朵大红花给他们当做奖励。我整理了一下心情，开始上课。这节课，我讲的很认真，学生也听得很认真。

“叮铃铃……”下课铃响了。不，原来是一位骑自行车的人路过。

星空依然那么宁静，而我的心却无法平静。我多么希望刚才的情景是真的，我想成为一名教师，我期待那平凡的三尺讲台，我期待看到那些纯洁无暇的目光。尽管很多人都说选择了老师，就选择了清贫。但我认为只有精神的富有，才是真正的富有。而老师就是精神财富的拥有者。我愿意像我的老师一样，关心学生，爱护学生，教他们知识，教他们做人。让每一个学生都开心学习，快乐成长。

当然，我更清楚的知道，光有梦想是不够的，我还得奋力前行。尽管这条路很漫长，甚至荆棘重重，但我也会义无反顾。因为，我喜欢老师，喜欢做一名幸福的老师。

初三遐想作文 篇8

暗蓝的夜幕，繁星点点，每一颗都是那般遥远、那般璀璨宁谧。

我，盘腿坐在草地上。一阵风起，小草一齐大惊失色、前倾后仰。唯有躲在老槐树后的小树苗安然无恙。我，岿然在风中，回忆着姥姥讲的故事……

也是这样一个起风的日子，母亲一手拎着大包小包，一手抱着刚满周岁的我，眼看就要走出单元门，却脚下一滑，从四级台阶上摔了下来。刹那，她本能的丢下包裹，两手紧紧把我搂在怀中。随着一声闷哼，我们着地了。是天意，包裹刚好垫在我们身下，母亲的手肘开了道口子，而我完好无损。

小树苗慢慢长大了，他开始伸出枝干，与老槐树相挽，我也渐渐成长。

那夜已深，月上柳梢。屋内，奋笔疾书——不只我，还有我父亲。一只拦路虎——奥数题，卧在我的必经之路上。我咬着笔杆，冥思苦想，父亲拿着纸在一旁不断的演算。不知不觉中，我睡着了。

父亲轻轻摇了摇我：“儿子，醒醒，题目做出来了。”我睁开睡眼，父亲满脸憔悴，眼中有着些许蛛网般的血丝，头发凌乱不堪，桌上摆满了密密麻麻公式的纸。他开始耐心同我讲解……。

后来，小树苗长大了，他开始直冲云霄，枝繁叶茂。老槐树却日渐干枯。但每至狂风，“小树苗”的枝干却撑起把伞护住老槐树。

而我也有了梦想等我长大了……

——我要带父母画西湖。一起挽手漫步断桥，看柳树在微风中翩翩起舞，一起坐船泛舟湖上，听湖水拍击两岸的天籁之音。一起穿过湖边林荫道，闻花香阵阵混青草淡涩的清新。

——我要带父母登黄山。如果他们不胜脚力，我便背。看晨曦撒下一片光辉，星星点点，沐浴大自然的问候。望烈日拥吻着山川草木。云，似海浪翻滚，似山峦重叠。赏夕阳斜下，微寒风中一切都披上金纱。归去的殷殷血焰，划分了白天与黑夜。

——我要带父母游海边。看沙滩金黄，阳光弥漫。海边的房屋伸出长长的檐，独具一格。沙滩的躺椅拖下斜斜的影，趣味良多。听、波澜壮阔的海浪拍击块块狰狞的岩石，溅起米高浪花。抓、寄居蟹窝在岩石下晒太阳，缩在小小缝中。闻、一望无垠的海面卷起阵阵腥味扑面……。

猛然间一颗流星划破天际，小树苗还是依偎在老槐树后，小草还未平身。

我站起身来拍了拍，追着流星的方向——流星上有我的梦，我在星空下深情遐想。