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【推荐】初三作文汇编9篇

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初三作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】初三作文汇编9篇

初三作文 篇1

他,我之前的一个体育老师,个子不高也不矮,古铜色的脸整天都看不见一个笑容。以前我对他印象不太好,甚至可以说是害怕他,可现在我对他却充满着敬意。

那时我的成绩在班上还可以,就是体育不好,每次上完体育课,我都会象跑完马拉松的运动员那样无精打采瘫坐在地上。他对我们很严格,要是我们有一个动作做得不规范、不到位。他都会让我们做十遍正确的动作。由于我外公以前是他的老师,且我外公家离他家不远,他也认识我,所以他对我就更严格,时常拿我“开刷”。使得我很不喜欢他,也因此害怕上体育课。

当我妈妈知道我有点怕上体育课后,便私下里找外公帮忙跟体育老师打一下招呼,要求在体育课上照顾我一下。外公听后想了想,并没有答应,只是把我叫到跟前,跟我讲了个故事。

外公说:“他小时候成绩可好喽,德、智、体全面发展,尤其是体育更突出。每次校运动会他都能得三、四个奖。可是由于他家里很穷,穷到连学费也交不起了,他只好辍学在家。后来他的一个好心的亲戚托人帮他在学校找了一个代体育老师的工作。他不甘心,自己学习,不懈努力,最后通过了正式教师的招考,成为了一个合格的体育老师。由于小时候的贫穷让他辍学,这使他耿耿于怀。当他有了工作后,就一直资助那些上不起学的学生。四川汶川地震、青海玉树地震、四川雅安地震他都是积极的带头捐款,虽捐的不是最多的,可他却是尽自己最大的能力。做为一个老师,他更懂得人要有一个强健的身体,才能做好以后的每一件事。孩子,他对你严格,那是对你好啊!”

听了外公的一番话,我深有感触。我慢慢走了出去,望着碧蓝的天空若有所思。突然一声“小心”传来,惊醒了我,一辆车差点碰到我,我一看原来是体育老师及时提醒了我。我站在原地望着老师高大的背影,心中升起了一股尊敬之情,再回想起外公的话,心中那股敬意又更深了!

老师,我敬佩你!这敬意之情在我心中油然而生。我也会一直把这情感保存下去的。

初三作文 篇2

花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?

试看春残花渐落,便是红颜老死时。

此时,秋风正起,枯叶正舞,信手翻开她的《葬花吟》,不禁心生感慨,好一个黛玉!

落英满地,那花瓣一定是滑过她白皙的面庞落下的,发梢的那一瓣正散发着幽香。她貌美如花仙子,却从不孤傲。她才华横溢,堪称大观园中之绝也!

她独倚花锄,独守花冢,泪水和着“红消香断有谁怜”涌出,叹息伴着“她年葬侬知是谁?”飘向远处……

她自幼便入此大观园之中,寄人篱下,可外祖母待她如嫡亲的孙女,百般呵护,使他吃穿用度与宝玉不相上下,享受着富贵生活。

可是,富裕的生活并没有给她几多欢喜——她愁思百结,愁肠满腹,不禁叹息:“桃李明年能再发,明年闺中知有谁?”

她的诗意冠绝群芳。春风吹开了桃花,夏风还会吹开茶花,当秋菊怒放,冬梅竞开,我还会听到多少你才情充溢的诗章?只好默默在“明年花发虽可啄,却不道人去巢空梁也倾”中沉思。

她多愁善感,满眼凄惨,尽是萧条。她时常“眼空蓄泪泪空垂”,却从不微笑善待人生,真乃一活生生“冷美人”也!

她痴心于宝玉,几多心碎,几多担忧,可是最终依然终未和宝玉走在一起!这对痴男怨女的爱情,曾感动了多少古今中外的儿女。

花雨中,她那么专注的望着盛满花瓣的锦囊,望着葬满花瓣的孤冢,可是她却没回头看看,此时的宝玉也正在专情的望着她,唉!

黛玉这棵“降珠仙草”的命运充满了太多的悲愁,让人不禁为花年早逝的她欷?[叹惋!

她犹如一朵凋谢的花,残缺的花蕊,尽管那么美,可是都是残缺的……

侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?

试看春残花渐落,便是红颜老死时;

一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!

初三作文 篇3

自古有多少文人墨客为时光歌颂,为时光惆怅,为时光忧叹。“光阴似箭,日月如梭”“百川东到海,何时复西归”“物事人非事事休,欲语泪先流”……可时光,未曾为一个人、一件事而停驻脚步。

品味一席时光,冷暖自知;品味一缕时光,回味不止;弹奏一曲时光,动人心弦。

摆一席名为“时光”的酒席,色香味俱全。

时光的菜,有酸有甜有苦有辣,朝堂上一纸告令的颁布,换来经久不息的百姓的欢呼。然而,在告令背后不知有多少枉死的冤魂,常言道:“伴君如伴虎,一朝天子一朝臣。”枉死的人很快被时光带走。不曾留情,但人们还是前仆后继。

时光,轻抹记忆,却始终擦拭不掉为民请命的决心与忠心。

沏一杯名为“时光”的茶,细细品味,丰凡多滋。

时光的茶,入口味涩,略苦;再品,仿佛渐渐有一股力量溶入咽喉,包裹着心脾;再品,就犹如一缕清甜涌上舌尖,充斥着口腔。犹如历史中的战场,鲜血浸染着大地淹没了多少妻儿的思念;还未冰冷的身体倾倒,埋葬了多少血脉的顾盼;锃亮钢刀落地发出的汀泠声,粉碎了多少亲人的希望……但是,当这一切是为了保家卫国,精忠报国之时,战士们就成为了枭雄。纵然湿润的鲜血撒满了浦育他们的大地,也无怨无悔。他们的信念被永恒传承。

时光,带来了和平与文化,同时,它也带来了杀戮与血腥。

奏一曲名为“时光”的歌,感怀心腑,引人落泪。

时光的歌,古朴不失深意,素清不失典雅。跳动的音符弹出历史的发展。似在浅呤,似在沉思,似在诉说。浅吟文化的衍化,科技的发展,如银铃般的声音与笑声在得意的炫耀;沉思着该如何更强大,不被岁月的长沙埋没大浪淘沙,真正的强大不需宣告,只有行动便可以诠释;诉说着历史的耻辱,渲染在过去不可自拔,忘记不了当日的冷嘲热讽,诉说罪恶,诉说懦弱,诉说愚昧。还警告着世人不要忘记曾经的不堪。

时光是残忍的`,不曾留情,不因可怜而同情,更不会给任何人机会。

时光荏苒,光辉岁月,在时间长河中,有辉煌夺目,有腐朽不堪,有苍老艰辛,有赤胆忠心,有泪如雨下,有喜迎心头,更有黑暗阴晦。全凭如何选择,如何做。

时光,确实值得品味。

初三作文 篇4

今天,阳光明媚,我和豪豪弟弟、飞飞弟弟一起去游成都游乐园。在人们的印象之中,节假日里的游乐园应该到处是喜气洋洋、欢声笑语、人声鼎沸、热闹非凡……可是,通过半天去游成都游乐园,我发现它也有它幽静美之处——蔚蓝的天空一望无际,洁白无暇的云朵好似一个个活泼可爱的孩子,在铺着蓝布单的床上嬉戏、疯打、无拘无束……土岸上,只长了一些刚刚从枯叶堆中冒出嫩尖儿的小草儿;水池中,那些墨绿的池水,宛如一碗龟龄膏(海南特产);滑溜溜的,上下起伏;细细观赏,虽比不上花园里竞相开放、香气袭人的鲜花,却有一种别具一格的风味。我们坐在圆溜溜的游船上,所过之处,水面上掀起一片涟漪,宛如一片片白白的细线儿,远眺仿佛是天上漂落的雪片儿;近观又像是啤酒杯里的泡沫——真是蛮可爱的!

是的,这里比起那些花园之中百花争艳、绿草如茵、绿树成荫、鸟语花香、彩蝶飞舞的景致,是差了些。可是,小池里也有自己的独特景物:刚才不是提到了那些似雪片儿的小气泡么?我们的船划过那么多的地方,自然留下了不少的小泡泡。等到我们在池中左转右绕,再回头一瞟:哟!不得了!池里的众多小泡泡还没有消失,这下可好了,这些小泡泡们已经连成一条一条的细白线,这些细白线纵横交错,在阳光照射下,碧波粼粼、金光闪闪……看上去,真像一个水上迷宫。

其实,这里的景色并不局限于这些。春天的美景并不局限于一种格式,每一个地方都有各自不同的独有景色,关键看我们如何用“心”观察,如何用“心”去写。

初三作文 篇5

爱,让世间的一切都变得那样美好;爱,让灰蒙蒙的天空瞬间收敛了它那令人生厌的面容;爱,让生活中的磨难都成为一种享受;哎,让人生中的一切不平都显得那么微不足道。所以,我用心去爱,去爱那世间的一切。

我用心去爱,去爱那爱我的人。生活中有许多人陪伴在我们身边,爱着我们。可是,有许多“爱”都被我们无情的丢在了一边,却沉浸在自以为是“真爱”的漩涡里。父母的爱,老师的爱对我们是那么宽容,他们包容着我们所有的任性,所有的不理解。但唯独这两种最用心的爱,是最容易被人忽视的。所以,我用心去爱,只有用心,才能感受到别人感受不到的爱。

我用心去爱,去爱那自己真正爱的事情。一堆堆似山的课本,一张张洁白的试卷,一句句老师的催促。如同那冰雹似的从天而降,压得我们直到窒息。不过,这真的是我们想要的吗?不,不是这样。我们真正想要的是自由自在的在属于我们自己的一片天地中过着属于自己的生活。青春,你能不能放慢你的脚步,不要让我们那么累?青春,你能不能停下,仔细聆听属于我们的声音?青春,请你留一点时间属于我们好不好?我用心去爱,所以我会去寻找青春中不为人知的秘密,去寻找忙碌青春中的快乐,去爱那自己真正爱的事情。

我用心去爱,去爱那青春留给我们的点点滴滴;我用心去爱,去爱那四季的变幻莫测;我用心去爱,去爱那一切的一切。

初三作文 篇6

那年七月的鸣蝉伏在树干上不知疲倦地吵闹,偶尔一丝微风拂过,却只带来一波烦闷的热浪,就在那个夏天,我们毕业了。

多希望时间能慢一点再慢一点。以前总抱怨这样那样不大顺心的事,等到毕业才猛然觉醒,原来以前我那么想要逃避的日子,会让我那么留恋。

夏季的天空像是笼罩着层密不透风的塑料布,把所有情绪都闷在这小小的世界里,升温,融化。离别的愁绪于是慢慢发酵,在这夏季的天空弥散开来。我在家里闷得受不了了,于是决定出去走走。不知不觉竟走到学校,抬眼望去,疼痛铺天盖地席卷了我,一时间不知所措四周的热空气似乎凝固,把我定格在这个瞬间无法逃脱,不只是毕业离别,还有好多的分离让我一次次的疼痛,一次次地感伤,几乎有些力不可支了。我意识到或许我不该这样脆弱,这样怕离别,我努力去回想,分析,我要找到改变的方法,全然不顾铺天盖地的疼痛把我压得喘不过气。

恰巧这时,雨一滴一滴打下,越下越密集,最后连成了一串雨线,模糊了我的视线。而往日同学的笑脸在我脑海里愈发清晰起来。原来疼痛使人铭记。离愁在我心里下沉,烙下一块深刻的印记,记下了这段日子,这次离别,这场雨……

我会记得我们大言不惭喊出的那些志向,我会记得我们手牵手嬉戏打闹过的地方,我会记得我们神神秘秘低声絮说的那些心事,我会记得彼时的酸甜苦辣,记得赳赳转身时的潇洒,记得那个动人的离别夏。

初三作文 篇7

中考前的最后一个星期天,我坐在电脑前浏览着汶川大地震的信息,因为语文老师说这是中考的热点。为了再多往大脑里塞一点东西,我牺牲了午睡的时间,与困神做着艰苦卓绝的斗争。

突然,QQ里有一个陌生人发来信息。

“你是谁呀?”我好奇地问。“我是谭千秋。”

“谭老师?”我一愣,觉得是在梦中,“您不是为了保护您的学生在地震中牺牲了么?”

“是呀,我现在是在天堂里和你聊天呢。”

“天堂还有QQ*天?”我惊讶地瞪大眼睛。

“是呀,除了丑陋的东西,人间的一切在天堂都有呀!”谭老师发来了个笑脸。

“是么?那现在我正有个问题要问您。”

“当您救那四个孩子时,有没有想到出名?”

“没有,如果以生命为*注来换取名声,太不值得了。”“那您当时想的是什么呢?”

“我只想多救几个孩子,这是我作为一个老师的职责。”

“人在危难时往往表现出本能,当楼垮塌的一瞬间,您为什么不抱住自己的头,或夺路而走?”

“对我来说,护住孩子是我的本能。”

“对了,有一个老师,人称‘范跑跑’,他在地震发生时,第一时间第一速度跑到了操场,他说:‘我没有冒着生命危险救助学生的义务。’还说,‘先人后己和牺牲是一种选择,但不是美德!’你是怎么看的?”

“社会自有公论。但我觉得当一个人把先人后己和牺牲当作一种义务时,我们的社会会更美好。”

“如果您再次选择您会不会像他一样先跑出去呢?”“不会,我依然会展开双臂护住我的学生。”

“那么……”我还想再问问,突然啪的一声停电了。我一愣,揉揉眼睛,刚才是梦?还是有一个人冒充谭老师?都无从知道,但他的那句话我却清晰地记着“我依然会展开双臂护住我的学生。”

我想,正因为在大灾大难面前,我们依然有这样的精神,所以灾区人民依然能够重建美丽的家园,我们的民族依然挺着脊梁,我们的国家依然兴盛。

初三作文 篇8

俗话说:“人过七十古来稀”。我的姥爷今年都已经七十四岁了,身体却还是硬朗得很,像年轻人一样充满活力。姥爷身材魁梧,高达一米八四,背稍微有点儿驼。古铜色的脸庞上透着刚毅,稀疏的头发已经花白。有的地方已经露出了头皮,这可是姥爷经受风吹雨打的见证啊。

听妈妈说,姥爷家祖代经商,过去姥爷的爷爷卖年画的钱都要雇人来数,才数得清。到姥爷这一代,正好赶上改革开放,姥爷骑着他那辆力帆摩托车天天赶集卖小百货。五年下来。生意越做越大。

来到集市上,姥爷麻利地卸下货物,一字摆开,货物摆得又整齐又条理;姥爷然后到餐点上匆匆吃些早餐,喝几口白酒,。顾客越来越多,一天的生意开始了。姥爷为人心地善良,货物质量好价格低,赢得了许多顾客的一致好评。因此,有许多回头客到姥爷这儿买货。他们常常把赶集的货物寄放在姥爷的货摊上,这儿成了他们赶集的中转站;瞧,又有一群爷爷、奶奶、大姨、大叔聚拢到姥爷的货摊上,他们围着姥爷问长问短,姥爷边跟他们聊天,边应付着买货的顾客。

赶集使得姥爷上了瘾,只要一天不赶集,姥爷就坐立不安。赶集还让姥爷还让认识了许多老朋友、忘年交。姥爷的生意做得红红活火,这不,新年伊始姥爷又买了一辆较大型、装载量较大的新车。

太阳渐升渐高,姥爷骑着新车,迎着和煦的春风,一如既往地做着百货生意。

初三作文 篇9

小草在哭泣,那是对雨露的感激;鲜花在哭泣,那是对阳光的感激;苍鹰在哭泣,那是对蓝天的感激;我们在哭泣,因为爱的感动。

母爱如水,温柔而细腻;母爱似火,温暖而激情;母爱是诗,深奥而动人。

在地震灾区,人们永远不会忘记那一幅震撼心灵的画面:一位母亲弓着身子,护着一个婴儿,她的手机上只留下了这样一条短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你。这是她在人生的最后一刻,唯一留下的一句话,就是这样简短的一句话,就是这废墟下的母爱,震撼了所有人的心灵。

人们在默默地哭泣,为这伟大的母爱所感动!

师生情是世间最微妙、最纯洁的感情,它或许是一个眼神,或许是一声加油,也或许是一个不经意的动作,可它却让我们体会到了师生情的博大。

汶川地震发生后,一个名字永远留在了人们心中,大爱千秋——谭千秋,一位普通的人民教师,却用他不平凡的行为铸就了爱的神话。当人们翻开最后一块水泥板,看到这动人心弦的画面,每个人的眼里都沁满了泪珠。

人们在默默地哭泣,为这伟大的师生情而感动!

当他纵身一跃跳入河水中,将轻生女青年在死亡边缘拉了回来,而自己的生命却终结在这冰冷的河水中。“风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复返。”他用一次辉煌的陨落,挽回另一个生命。他就是孟祥斌,一位普通的军人,我们最可爱的人。

人们在默默地哭泣,为这大爱所打动!

哭泣,因为爱的感动!