实用的高考作文锦集七篇

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的高考作文7篇，欢迎大家分享。

高考作文 篇1

人生的容器多种多样，可以是直来直去的矩体，可以是大腹便便的球状，可以是美丽曲折的多面体。但是人生的容器来选择你还是你来决定你人生的容器呢？

有的人已被定形，是固体，只能存放在与自己形状一样的容器中。

像三国时期的马谡，他在自己的容器中可以助诸葛亮七擒孟获，等他情非得已跳出了自己的容器，就只能败得一塌糊涂了。结果是诸葛亮挥泪斩马谡！

马谡忍受不了自己容器的改变，或者说，他不愿意自己的形状也不想改变自己的形状来适应另一种人生的容器，于是他固守陈规，不愿改变，最终导致了惨剧的发生！

与马谡一样不愿意改变自己以适应人生容器的还有同时期的一代天骄——周瑜。他大叹“既生瑜，何生亮？”他忍受不了自己的人生容器被生生改变，也接受不了戏剧需要改变以适应自己的容器的事实。于是，他气得吐血，急火攻心而亡！

有的人是液体，于他们而言，无论他们人生的容器是如何奇形怪状，他们都能流淌到容器的每一个角落，浸润着整个人生！

李白是典型的液体人物。他入朝则违心地唱出“云想衣裳花想容”，出外则大喊“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”！他乐观向上，恣意生活，饮酒赋诗，快哉人生！

李白在朝中力求保持真实自我，不谄不媚，在朝外快意生活，有好酒好肉即是人生最美最快意之事！

同样是豪放不羁的大文豪苏轼更是液体！不论别人如何x谤，不管仕途如何坎坷、人生如何失意，他都乐观面对！“乌台诗案”将苏轼连人带心都伤得体无完肤，但他依然乐观向上，在《前赤壁赋》与《后赤壁赋》中都表达出了这种积极乐观的心态。他用自己的行为为笔，人生为墨，在历史的画卷上写下了一个大大的“乐”字！

他的人生的容器，几乎是充满了曲曲折折的注口的，而他却如一捧清泉，默默地，慢慢悠悠地填满了自己的整个人生的容器。

做一个液体状的人，不论自己人生的容器、环境如何变化，都流尽、浸润人生的每一个角落！容器方圆有何异？改变自己，环境再恶劣也只是一个提升自己的台阶！

高考作文 篇2

鲜红的唇印与刺眼的巴掌映衬下，分数显得格外刺眼。左边的孩子仅仅退步两分，家长便急不可耐地扇了他一巴掌；右边的孩子仅仅进步五分，家长便用吻来表达自己的爱意。这小小的分差与截然不同的态度，不禁让我们思考——教育的本质是什么？

子曰：“师也者，教之以事而喻诸德也。”教育不仅要教给学生专业知识，更重要的应该是培养学生做人的品德。分数固然重要，但我们不应过度关注分数，而应教学生学做一个有勇气、能自立、会宽容的真人。

教育，是为了给学生面对未来的勇气。学生在未来永远要走向社会，走向生活，而脱离父母师长，独立在社会中生存下去。而漫画中家长的做法，无疑会让孩子在考前陷入对结果的恐惧，缺乏面对考试的勇气。如果一个人连考试的勇气都没有，又怎能指望他面对生活、迎接挑战呢？山东考生作文没写好欲跳楼、内蒙考生考完语文坠楼身亡……而这样的悲剧，无疑是学生缺乏面对结果的勇气导致的。这以淋漓的鲜血告诉我们，教育，是让学生成为有勇气的真人。

教育，是为了给学生自立独立的能力。社会生活丰富多彩，既有工作，也有娱乐；既有专业，也有生活。如果要在社会中生存，仅成为一个工作狂，是远远不够的。而漫画中家长的做法，更有可能将孩子培养成只会学习、只看分数的学习机器，而往往忽略孩子的内心感受，忽略对其自理能力的培养。名噪一时的“神童”魏永康最终因难以自立遭退学的故事也在告诉我们，只会学习和研究是远远不够的。教育，是让学生成为能自立的真人。

教育，是为了给学生宽怀博大的胸襟。在社会中生活，竞争是不可避免的。这就要求我们必须学会看淡成功或是失败，宽容朋友甚至对手。只有学会宽容，才能避免陷入勾心斗角的困境，避免冤冤相报的死循环。而漫画中家长的做法，有可能将孩子培养成“两眼一睁，开始竞争”的竞争狂魔。他们不会宽容自己，不能悦纳自己的失败；他们不会宽容对手，为了一点优势尔虞我诈……这都是太重视分数的后遗症。《最强大脑》中安德烈安慰李云龙的有爱故事，更反映出宽容给人心的温暖力量。教育，是让学生成为会宽容的真人。

陶行知有言：“学生的职责是‘千学万学，学做真人’。”而现代的教育，除了引领学生追求真知，更应引导学生成为真人，拥有融入社会的能力，而非仅仅看到成绩单上那些苍白无力的数字！

高考作文 篇3

高考离我们越来越近，作为实施新课标后第一年的语文高考，其“重头戏”作文历来是关注的焦点、训练的重点。和往年相比，高考作文的要求有哪些变化？应当怎样着手高效训练、成为提分的“第一桶金”？备考过程中注意哪些事项？笔者愿与各位同仁、广大考生切磋。

新课标考纲在写作文体表述上变化较大，针对原来大纲版的要求“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章”改为“能写论述类、实用类和文学类文章”，针对去年、前年材料作文特点，新材料的作文出题机率加大，写议论文尤其写哲理散文容易获得阅卷老师的青睐；还有一些细微变化。例如发展等级“有文采”这一块的要求，将去年的“词语生动”改为“用词贴切”，“文句有意蕴”改为“文句有表现力”，变化后的措辞简明扼要，不仅涵盖了去年的要求，而且又丰富了“有文采”的内涵。

叶圣陶先生说过，教材无非是例子。下面我们就以一篇模拟作文为例子，说说“高分作文是怎样写成的”。根据刘欢《在路上》歌词要求写一篇不少于800字的作文。立意自定，文题自拟，文体自选，不得抄袭。“那一天我不得已上路为不安分的心为自尊的生存为自我的证明路上的辛酸已融进我的眼睛心灵的困境已化作我的坚定”“在路上用我心灵的呼声在路上只为伴着我的人在路上是我生命的远行在路上只为温暖我的人温暖我的人”。学生在写作中存在的问题，一是立意不高、有低幼化倾向；二是审题不清，抓不住材料的关键，对“路”的内涵把握不准、不透；三是所学的语文知识不能灵活运用，写作套路紊乱，没有文学底蕴。导致写作文效果不好，得分不高。怎么办？

高考考场作文“是带着镣铐跳舞”，要求在一定的时间、地点内将所思所学、所见所闻打造成阅卷老师需要的文章。从这个角度说，高考高分的秘诀是有真挚的情感、个性化的语言和精彩的细节。笔者建议，考生在考场写作时特别注意三点：一、审题时找出兴奋点。看到作文材料的几十秒钟内，先浮现的构想难免一般化。这时你再围绕题目作仔细搜索，想想让自己或感动或激动、或欣喜或惊喜的东西——这就是兴奋点，得迅速抓住它。有了兴奋点，再进入了特定情境，就有了可供自己发挥的空间，就会忘记压力、消除紧张，从而冷静应对“享受跳舞的乐趣”。二、行文时选出有话好好说的角度。审题后可能好几个兴奋点同时冒出，就要冷静选择，哪个是自己最有话可说且能把它说好的角度。这需要联系自己的经历，或调动自己脑子里已有的储备。三、表达时要运用能体现个性的语言。下面这篇范文，语句优美，巧妙引用大量名言，运用富有个性的语言——或活泼、或理性、或亲切等。少年为文当绚烂，应当成为个性的追求。高考作文既要贴近现实，写出生活的原汁原味，又要语言丰富多彩、感情真挚、个性鲜明。

高考作文 篇4

伟大的人之所以伟大就是因为他和别人共处同一境遇时，别人都迷惑茫然，而他却能冷静下来，找准正确的方向以获得最终的成功。

仰望历史的星河，总有因找准伟大方向的星光绚丽夺目。

我打开历史。

于是孔子走来了。他深知自己不是善辩的说客，在周游列国政见终不被接受时，在对鲁国的政治失望时，毅然选择了教书育人这一正确伟大的方向。孔子后来停止了直接的政治活动，一面继续整理文化典籍，修订六经；一面广收弟子，大规模的开展文化教育事业，相传教授弟子3000余人，其中精通六艺的弟子有72人，其中有很多皆为各国高官栋梁。找准伟大的方向，成就了千古圣人孔子。

于是勾践走来了。当吴国的铁骑踏过了自己的都城，自己也成了吴国奴隶之时，勾践清醒地认识到只要吸取教训、休养生息定能东山再起这一伟大的方向，并且努力践行。十年生聚，十年教训，受尽非人待遇的勾践坚持着自己的方向，终于三千越甲踏过了吴国坚固的城池。找准伟大的方向，成就了春秋最后一个霸主勾践。

俯瞰现实的海洋，总有因找准伟大方向的水滴格外晶莹。

我放眼现实。

于是袁隆平走来了。当他还是一位名不见经传的中学教师时，他就认准了要搞科学研究这一伟大的方向。“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。”他成功了，饱满的杂交水稻不仅使中国人填饱了肚子，也使世界上很多人摆脱了饥饿的困扰。找准伟大的方向，成就了杂交水稻之父袁隆平。

于是俞敏洪走来了。他高考数次落榜，出国梦想屡次破灭；他沉寂了七年，在北大教书，也思考了七年。他找准了自己创业这一伟大的方向，于是他勇敢地抛弃了工作，开始了艰辛的创业。几年后，学校从"星星之火"发展到"燎原之势"，俞敏洪获得了巨大成功，被媒体评为最具升值潜力的十大企业新星之一，20世纪影响中国的25位他企业家之一。找准伟大的方向，成就了 “留学教父”俞敏洪。

人生的方向，因人而异，各有不同。找准方向，是让我们根据自己的实际情况，确立一个合理的目标，而不是不切实际的空想；找准方向，我们才能在生命的征程中沿着轨迹稳步前行；找准方向，我们才能用一生的力量，实现最大的梦想。

高考作文 篇5

“这作文题真简单。”

耳边突然传来这样的声音。

我晃了晃昏昏沉沉的脑袋，唉，一定是由于高考，我过于紧张了，前面还有一道默写题没填，担心地都出现幻觉了。这作文题，说不上难，但也不是一时半会儿能写好的啊。

“语言，英文名：Language，是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要表达方式，人们借助语言保存和传递人类文明的成果，语言是民族的重要特征之一……”耳边的声音再一次响起，并且更加的清晰。

“嗯？”我本能地抬起头，向考场四周望去，考生们都埋着头，像鸡啄米一般写着题。

“咳-咳-”讲台前传来老师的咳嗽声，我扭过头去，正巧与老师四目相对。啊，现在还在考试，不能抬头的啊，我绕开监考老师的目光，假装看向它身后的时钟，而后赶忙又把头埋下，加入啄米的大军。

至少我现在知道了，考生们都在认真答题，根本不可能说话，难道是老师？也不可能，离我那么远，而且一脸凶相，真想不出它怎么压低声音说话，其他人也都没反应的。目前来看，应该只有我自己能够听到。

不过，我由于惊奇，没注意听清“那个声音”到底说了什么，好像每次说完一段话后都消失了。我更加确定了，一定是自己过于努力学习，都学傻了。

刚刚环顾四周的时候，我发现其他的考生还在做阅读，时间也还剩五十多分钟，根本不着急，我可以慢慢写作文，但是，我却将卷子翻了过来，看向了答题卡那唯一的空当，没错，是那句名句默写，这是我心里唯一的疙瘩，不把他填完写作文会带着心思的。

像一开始念作文题一样，我又妮妮喃喃地将给出的名句读了一遍，“____________，岂因祸福避趋之。”明明之前就背过，结果写的时候突然就忘了，我真是又急又气。

“***家生死以，岂因祸福避趋之。出自林则徐《赴戍登程口占示家人》，这首诗作于一八四二年八月，林则徐被充军去伊犁途经西安，口占留别家人……”就在我一筹莫展之际，耳边的声音再一次响起，答案显而易见了。

我被喜悦与激动冲昏了头脑，迅速地在卷子上写下答案，然后长吁了一口气，对高考来说，每一分都至关重要，更何况是这种能够引起心态爆炸的题。

接下来的事情就简单了，我心中石头落地之后，便有如神助一般开始奋笔疾书。在考试前十分钟便答完了所有题目，并开始了复查。

然而，当从卷子的世界里离魂出来后，我才又想起“那个声音”，这到底是什么？虽然他/她帮助了我，但是对于未知的事物，人类会有本能的害怕。

考场内静悄悄的，只有考试写字的刷刷声、时钟的嘀嗒声，还有，我越来越沉重的呼吸声。

不要去想，不要去想。我在心底再三提醒自己，这应该是神迹吧，或者我突然爆发了小宇宙获得了超能力？当务之急不要管这些，先把考试考完再说。

六月的天已经很热，而我却感到一丝的寒意。我强忍着 把之前的不足和缺漏补写了几句，就在放笔的一刻，铃声响了

…

…

考生们都如释重负般地走出了考场——除了我。

“我酱同学！”正在失魂似的收拾考场外的书包时，背后传来一声呼喊，我吓了一跳，不过回过头，才发现是在另一个考场的同班同学。

她向我挥了挥手，我对她笑了一下，然后她便走了，但是这对考完试的考生来说，这声招呼的声音已经足够了。

“啪——”一瓶水掉在了地上，而水的主人，我，则怔在原地。

过了许久，我才试探性地、低声说了句“小…小爱同学？”

“我在~你说~”预料中的声音果然响起。我拍了拍耳朵，果然，从里面掉出了昨晚听歌入睡忘记拿出来的耳机。

我偷偷地把耳机放在了书包里，这件事，谁，都不能知道。

背上书包，我走向了校门口。

然而，我耳边又响起了跟考场里一样的声音——

高考作文 篇6

观众朋友们，大家好。这里是新一期的《先锋访谈录》节目录制现场，欢迎您收看我们今天的节目。发财人人都想，成功却是不易。20xx年6月7日，荣获我市“十大杰出致富能手”的新式花茶CEO小羽先生，做客本台访谈栏目，并接受记者专访。让我们一起走进本期节目里的先锋人物的辉煌世界里，去感受一下创业者的成功风采。

主持人：欢迎高富帅小羽CEO，欢迎您来到《先锋访谈录》节目录制现场。(小羽西装革履，缓缓步入会场。现场观众一片掌声与欢呼声。)

小羽：主持人好，观众朋友们，大家好!

主持人：小羽先生，您是怎么想起来要创业致富的呢?小羽：京东集团CEO刘强东在哈佛中国论坛演讲时称，今天是中国人创业最好的时代。确实，如今在“大众创业、万众创新”的背景下，国家支持力度大，我作为一个当代青年党员，就应该积极响应国家号召，投身火热的创业之中去。而我致富的最初的动力，其实来源于我们家乡的花茶启示——父亲常常教导我们，做人就应该像花茶一样，放进水里，先苦后甜，芬芳一片，影响一方水土，造福一方人民。正是在这样的家教下，我才走上了如今这条路。

主持人：哎呀，看来好的'国策和家风，确实是幸福的人生伴侣啊。那么你是如何围绕“茶”字做文章的呢?小羽：我们是在研究传统工艺的基础上，推陈出新，开发出新式花茶的。大家知道，中国的茶文化里有“三味”说，而“花茶”则是在茶里加入了鲜花的成分，制成不同的口味和品牌。我们通过申请专利技术，从而开始了花茶产业的批量生产。

主持人：有首歌词唱道“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，你们在生产过程中就没有遇到过什么困难吗?小羽：这，在所难免，我们也是一样。我们的专利技术没能抵挡住那些假冒伪劣产品之横行。为此，我们决定“开门办厂”，把我们的核心技术和工艺流程都公布于众，不隐瞒，不遮掩，并和地方政府一块，携手制定出了行业标准。这样，见不得光的“山寨货”，就没有了生存的空间，从而自动地退出了历史的舞台。(全场鼓掌)

主持人：哦(吃惊地)，你们敢于开诚布公，这需要很大的勇气的。

小羽：是的，本着做良心企业、放心企业、龙头企业，我们在所不辞。(全场再次鼓掌)主持人：您做为“十大杰出致富能手”，今后有什么希冀吗?

小羽：一枝独秀不是春，满壶清香春满园。一个人的力量毕竟有限，我希望更多的青年人，能加入到创业致富的队伍中来，为我们的共同家园的中国梦，一起加油!

主持人：好的，谢谢小羽先生，也谢谢各位观众的收看。我们这期访谈节目，到此结束;下期再见。

高考作文 篇7

　　双重标准

我们生活在一个没有精神拷问的时代里，麻木的欢笑着，痛苦着，那些所谓的大众用苛刻的眼光对优秀的人求全责备，对失败的人的一丁点进步却大肆赞美，即使他的进步离优秀很远很远。

真是可笑的双重标准。

作为普通人的我们常常感到疑惑，那些很优秀很成功的人们的愿望，为何仅仅是成为一个普通人，我想，他们是累了吧，他们被这大众的双重标准压抑得喘不过气来。

雅典的陶片放逐法中，人们总在那小小的陶片上写上他们心中曾经伟大的将军和政治家。因为本该完美的人们犯了小小的错误，人们无法接受本该完美的人的不完美，于是，优秀的人们被放逐了。

人们把城邦中最优秀的人一个个逼走，雅典焉有久存之理！假若人们可包容那些细小的不完美，雅典的繁荣不是指日可待？

不完美才是一种完美，没有黑哪有白？没有绿叶哪有红花？把包容给优秀的人吧！原谅拿破仑的滑铁卢之败，原谅李宁的汉城之败，记得他们曾经辉煌的过去，并相信他们会创造比过去更美的未来。

不要一味地包容那些不优秀的人，因为那样会让他停滞不前，你一定还记得身为天才的仲永吧？一味地包容赞美之下，有了我们今天所读之文《伤仲永》

天才尚且承受不住鲜花与掌声的重量，又何况那些本就不优秀的人呢？铭记“仲永之诫”，不要让你的包容改掉一个本可以走向成功的人！不要在经年之后想起，对一个又一个的人扼腕叹息。

尼采说：“那些所谓的大众，就是把他无法理解与期待相反的事物视为异类而加以迫害。”优秀并不等同于完美，作为大众的我们何必苛求本不存在的完美，作为大众的我们又何必闲到去赞扬那些本不值得在意的进步？

放下我们的双重标准吧！

荆轴之玉，必含纤瑕，骊龙之珠，亦有微隙。去接受不完美，严而促进，去推动提升。