实用的雪二年级作文【通用】

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的雪二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雪二年级作文 篇1

下雪啦！下雪啦！

我早上一起床，往窗外一看，哇！房顶上、大地上成了白茫茫的一片，整个世界披上了银装。原来，昨天晚上下了一场很大的雪。

鹅毛一般的雪花还在继续飘落，像仙女散花似的`。真是太漂亮了！

雪二年级作文 篇2

冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来。

仿佛千千万万的珍珠粉散落人间。有大的，有小的，大的.像一团团棉花，小的像一颗颗凤仙花种子。我想：一天之后，就会有积雪了吧！那时候一定处处有孩子们的欢笑声，他（她）们一定在堆雪人，打雪仗，玩得特别开心。别人高兴我也高兴。那时候我和同学们也一定玩得非常高兴。冬姑娘看见我们这么高兴，也一定非常开心。

我爱冬天！

雪二年级作文 篇3

早上起床，往窗外一看，啊，下雪了！

雪落到松树上，松树变成了圣诞树；雪落到草地上，像铺上了洁白的地毯；雪落到屋顶上，就像盖上了厚厚的棉被。

小朋友们都到外面去玩儿了！我也穿上厚厚的'羽绒服，飞快的跑了出去。我们一起堆雪人。先滚了两个雪球，大的做身子，小的做头，又从家里拿来胡萝卜做雪人的鼻子，辣椒做嘴巴，黑色的圆圆的纽扣做雪人的眼睛。看我们的雪人多可爱呀！我们还争着和它合影呢！

下雪的乐趣可真多呀！

雪二年级作文 篇4

下雪了，下雪了！天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，房屋上戴着雪帽，到处一片洁白，真像一个童话世界。

丁丁和红红欢天喜地地来到雪地里堆雪人。他们用纽扣当眼睛，用胡萝卜当鼻子，又用扫帚当手。不一会儿，一个可爱的雪人堆成了。丁丁和红红的心里美滋滋的.。

雪二年级作文 篇5

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。到了冬天，雪就成了最常见的事物，而下雪后的雪景也被人们所钟爱。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”描写的就是我国北方壮丽的雪景。大家都知道雪花的美丽，可大家是否对雪花还有更深层次的了解呢？下面就让我来带领大家走进雪花的世界！

首先，我先来给大家说说什么是雪花。雪花是一种晶体，结构随温度的变化而变化，其又名未央花与六出，一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0。2——0。5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘独雪花六出”的说法。总而言之，雪花是冰晶与水滴的结合体，又轻又小，形状多为六角形。

其次，我再来给大家介绍一下雪花的形成原因。地表上的水蒸发成为水蒸气升到了天空中，在高空中遇冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴，这些小冰晶与小水滴在空中漂浮形成云。它们相互碰撞，使它们吸附在了一起。冬天由于温度低，这些小冰晶与小水滴的结合体落下时不会熔化，就形成了美丽的漫天飞舞的雪花。如果雪量很大，就会出现万里雪飘、天下一白的壮丽景象，这样的美景置身其中，怎能不给人一种如梦似幻的感觉？多么美的雪花世界！

最后，我再来告诉大家一些雪花的作用。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的`单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。不仅如此，地面积水还有减少噪音的能力；为地面保温的能力……

听了我的那么多介绍，大家应该对雪花有了更深层次的了解。大自然是美丽的，是奇妙的，值得我们去亲近她，感受她……

雪二年级作文 篇6

雪，它是冬爷爷的送给人们的礼物，它像白色的天使那样洁白无暇，它是美的化身，从天空中纷纷扬扬的落下，又像一只只小蝴蝶在空中飞舞。

雪，像一个顽皮的小孩和我们捉迷藏，有的一落下来就变成了水，让我们找不到它，它却在那里偷偷的笑。雪后银色的天堂，就成了儿童乐园，一些人玩起了打雪仗，你瞧，一些高年级的正在互相发动“攻击”呢！还有这边，一位小学生拿着一个“大炮”，好像是要对别人进行“猛攻”。树上、楼顶银装素裹，好像是一个个卫士披上了白色的披风，看到这里，我不禁想起了“瑞雪兆丰年”这句俗语。

雪，给我们带来了无穷的乐趣，白茫茫的雪，代表了冬季的`来临，它是纷纷扬扬、飘飘洒洒、晶莹透亮的六角形，给我们带来了快乐。它还可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。雪！你是个洁白无暇的使者！