二年级作文（经典8篇）

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

清早，大雾在空中弥漫，随着一声大雷在空中炸开，一场倾盆大雨随之而来。

上学的途中，大雨还在空中肆忌的下着。我是坐车来的，所以一路都没有什么感受，只是尖锐的雨点打在车窗上，车窗便好像将要被雨点打碎似的，发出碎裂的声响；车子划过水面溅起淹在路人身上。若不是赶时间，我还真想下来，在这爽快的日子玩上一番呢！下了车，只见雨点下的更急了，哗啦啦的像是满天银色的尖针划破天空袭来，路边的小草不像往常挂满了晶莹的露珠，反而被这场大雨压得起不来身子。公路中间布满大大小小的`水洼，汇成了一条长河，我不顾一切的向前跑着，任凭寒冷疼痛的雨点打在我的脸上，淋湿我的衣服。雨越下越大，我的衣服已经被水淹没的沉重无比，可我仍然在感受着暴雨的天的乐趣。树叶娇嫩嫩地垂在了树干身上。万物在此刻都张开了小嘴，品味着这天降甘霖。

上课前，马老师领我们去小树林中漫步。树在雨的滋润下变的更加强壮，草虽然弯下了腰，但仍然嫩绿芬芳。大家都有这闲情雅致，漫步在草从中。

暴雨虽大，但这也是一种乐趣。

二年级作文 篇2

感动，往往就在那一瞬间，而那次触动心灵的感动，也是如此。

我有一个淡紫色的小花瓶，上面插着几朵艳丽的假花，十分精致。它是我几年前转走的十分要好的朋友在我生日时送我的，我天天把它当作珍宝一样放在写字台上。看着它如同看到我的朋友天真烂漫的笑脸。我常常和妈妈谈起这个花瓶的故事，妈妈也像我一样十分珍爱那只花瓶。

在一个乌云密布的天气里，我呆在家里写作业。正当我胳膊一抬，准备写下一行时，居然把花瓶碰了下去!我第一个反应就是伸手想抓住花瓶，却扑了个空，我的心“格登”一下沉了下去。眼睁睁看着花瓶就要接触到地面的那一刻，我和朋友的快乐时光犹如顿时破裂，成了记忆的空白。我前所未有地绝望了。

忽然一只手接住了它。我抬头一看，是妈妈!她的'手被花瓶划了一道大口子，鲜红的血顺着指缝往下流。看着她紧紧抓住花瓶的手，看着她痛苦却又故作轻松的表情，我心里一时百感交集：我想到她为了使我参加电脑绘画比赛的作品更加完美，熬夜时眼角的血丝;想到了她为我烧鱼时把刺剔尽，鱼肉夹给我时慈爱的目光;还想到了……

我陷入到深深的感动之中，呆了好半天，才反应过来。我一把接过花瓶，抓住妈妈的手，给她清理伤口。她虽然很疼，却一直皱着眉头说：“没关系，你的‘记忆’花瓶比我的手伤重要，快去写你的作业吧!”

二年级作文 篇3

你想知道我的爸比是什么样子的吗？那就接着往下看吧。

我的爸爸很帅气。我的爸比长着一个架子烫发型、一双水汪汪的眼睛、高高的鼻梁、一个樱桃小嘴。

我的'爸爸很贴心。在我进入梦乡之后，爸爸看到我的被子掉到地上去了，爸爸常常为我把被子捡起来，还为我盖上。

我的爸爸叫：刘俊。我的爸爸的名字是不是很好听？反正我是这么认为的。

虽然我的爸爸不是大明星，不能带我去参加爸爸去哪儿，但我还是好爱他。

看完了这篇作文，你是不是也喜欢上了我的爸爸呢？

二年级作文 篇4

一天，阳光明媚，万里无云，风儿轻轻地吹着。在一片绿草如茵的草地上，传来了一阵笑声，那是小虫子和它的'好朋友小蚂蚁、小蝴蝶一起做游戏呢。

突然，小虫子发现了一个蛋壳，它兴奋地叫起来：“快来帮忙呀!”它们三个使劲一抬，把蛋壳扣了过来。这时小蚂蚁说：“我家有一块长木板，没有地方用，我们用那块木板做跷跷板吧。”说干就干，它们不一会儿就把跷跷板做好了，三个小伙伴轮流坐在跷跷板上玩得可开心了。玩累了，小蝴蝶突发奇想，说：“要不你们坐进蛋壳里，我用我家的小花布做一个热气球，带你们去天上逛逛呀。”小虫子和小蚂蚁终于可以实现自己的飞翔梦，开心的拍手称好。蛋壳很快变成了热气球。

到了下午，天空乌云翻滚，不一会儿就下起了大雨。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶赶紧躲到蛋壳下避雨。此时蛋壳成了雨伞。

晚上，月亮姐姐露出了笑脸，小虫子和它的伙伴们又把蛋壳当成摇篮，躺在里面睡觉。

这真是一个百变的神奇蛋壳!

二年级作文 篇5

我的语文老师叫陈燕。她高高的个子，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的`大眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。陈老师很瘦，因为她为了我们学到更多的知识，不知付出了多少的辛劳和汗水。

陈老师的脸变幻无常。每当看到我们表现好时，陈老师会灿烂地笑一下。可是我们表现差了，暴风雨就来临了。陈老师脸一沉，一阵电闪雷鸣，把同学们都给震住了。

陈老师也很幽默。有一次，陈老师看到一个胖男孩经过我们教室门口，就对我们说：“你们看看，他的肚子那么大，里面一定有个大西瓜。我们把西瓜取出来，大家一起分着吃。”同学们听了哈哈大笑。刚才想打嗑睡的同学顿时精神振作起来，原来陈老师讲笑话的目的是为了活跃一下气氛。

陈老师有时为了几个基础差点的同学弄懂一个问题，不厌其烦的一遍又一遍地讲解，直到他们理解为止。在生活中，陈老师像妈妈一样关心着我们，时刻提醒我们天凉了要加衣服，吃饭不要挑食……

陈老师，您就像蜡烛一样，照亮了我们前进的方向；您就像园丁，养育着我们一株株花朵，却辛苦了自己。我们全班同学在您的指引下成绩一定会更加出色

二年级作文 篇6

天旋地转这种感受，有很多种途径可以获得：被一拳揍在脸上，与喜欢的女孩牵手……我试过前者，后者是我猜的，大概会吧……无论如何，这些方法中最惨无人道、最虐心的，我个人认为是连续两星期天每天睡四小时。很不幸现在推着车的我就处于这种状态。但当我陷入这种状态的第一秒我马上想到了第三单元刚背的单词dizzy与我现在很配，嗯，加深记忆了。

幻想未来可以是一个人彻底地走火入魔，真是可畏又好笑，兵器铺上排行第一并列着两个词——梦想与仇恨。看似不沾边的两词实则本质相同，它们都让人执着，让人隐忍。

朋友的姥姥住院了，让我载她回家。感谢姥姥，我在校门口的路灯下等着接您孙女回家，才让我有了片刻闲暇，让我水泄不通的生活有了一丝空隙。我才得以与那股风邂逅，并被它卷来的回忆冲得泪湿眼眶。感谢姥姥，祝您早日康复，万寿无疆。

再说那风，在昏暗的路灯下，四周已尽是初绿的植被，但我依然是全副武装，棉衣、口罩。我坐在车座上，以能量消耗最少的姿势摊在那儿，风静静地吹，广告牌静静地摇，路人静静地走，车笛静静地鸣，静静的我。太静了，甚至瓦解了我的一些麻木，让我感到了风的不同。哦，原来它变了，不再像冬天那样刺骨，它有了温度，我挣扎着感觉到了它。不知怎么地，我鬼使神差地摘下口罩来，想去闻一闻这缕有温度的风是什么味道，望着灯下尽乎胶体的丁达尔效雾霾，我有点佩服自己的勇气。风也早有准备呢，它从遥远的地方跋涉而来，带着世界各地的早春，更重要的是，它卷了汾河的水汽，花草泥土的芬芳，在我摘下口罩的那一刹那，一个俯冲，钻入我的口鼻，在我的肺中翻涌。

“我来了，我给你带了礼物”。风激动地说。

“你看你，来就来吧还带什么礼物，太客气了”。我表面镇定地说，眼睛却一个劲地瞅，礼物在哪？

呼呼……又是一阵风，扑我的`面。我又一睁眼，自己跟初中哥们漫步在龙潭湖边，透白的灯光映在湖面上，一层层向湖心聚拢，一样的风吹向我，带着水气与泥土芬芳。原来它来过，只不过那时我太幸福，太轻松，太没有压力与痛苦，没有被人轻视和嘲笑，没有被人吸引和逼迫……我错过了它。但永远也不会忘记它。

风，我错了，你给我的礼物真美，我也给你回礼，看这眼泪，它多么纯洁剔透，但它还太不值钱，因为它没有混杂足够的汗水。不过别着急，我现在好痛苦，我是逆流的行船者，我不会在这里迷失自己的，谢谢你的礼物，我现在的痛苦终将过去，我手里有兵器谱排行第一的武器，没有什么能把我*，在我下一次遇到你之前。

“想什么呢？”朋友一声呼唤将我拉了回来，我甩甩头，“没事，走吧”朋友上车，我高速行驶，风被我甩在了后面，再会。“你不觉得今天的风很美吗？”我问朋友。朋友看了看四周，温柔的回答我：“今天没吃药吧。”呵呵，我的痛、我的风、我的梦，果然只属于我自己。

车子呼啸向前，身边掠过的光影抓也抓不住，我任由它们被抛在身后，这些痛苦的岁月，美得让人心碎……

二年级作文 篇7

力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

看，这些是雷锋的`至理名言，不仅这些名言让我印象深刻，雷锋的精神更让人感到赞叹!所以我们要学习雷锋叔叔的好榜样。最近，我也学习了雷锋叔叔的精神：前几天我在我家门口看见了一只小猫，它好像受伤了，所以我把它抱回家了，我找了消炎药小心翼翼的把药敷在它白色的小脚上，它好像叫了几声，是不是我弄疼它了，我轻轻的摸了摸它，然后比刚才更小心的帮他包扎。它好像跟我说谢谢，这几天我经常帮他洗澡、梳理毛发，它还时不时地发出叫声。

一个星期后，它的伤完全好了，我才依依不舍得放它走。事情就是这样，虽然这件事很小但意义却很大!

二年级作文 篇8

美丽的流萤，在草丛中飞舞，一闪一条金丝。

我将那几条长长的金丝，编织一件金色衣服，送给正在看书的老师。我将采一束停满流萤的鲜花，送给养育我的妈妈。

看一眼满天的`繁星吧！那流萤不就是长着翅膀的繁星吗？

我将拿捕蝶网捕捉几只流萤，把它放在床边的玻璃瓶里，我睡觉的时候，那微弱的光芒，将会引来更多的流萤，它们会在我的房间里不停地飞舞，让我睡在一个金色的世界里。

啊！美丽的时光总是这么短暂，太阳已把阳光洒进我的房间，告诉我：别再做梦了，新的一天已经开始了。