八年级作文【精华5篇】

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的八年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

小的时候，妈妈常常骑着自行车带我去姥姥家。那时我常想：什么时候我能骑自行车带着妈妈去呢？去年暑假，我如愿以偿，一个暑假我都在练习骑自行车，每天都练得我筋疲力尽。练自行车可用 两个字来形容――”悲哀“。不过我还真正体会到”历经风雨尽见彩虹“的甜头。

记得那是放暑假的第一天，阳光明媚，万里无云。我推着自行车来到大姨家，来找姐姐陪我练骑车。姐姐一听我来叫她，心中满是喜欢，因为我从来没有求过她，今在见我有求于她，便满口答应， 乐呵呵带我来到她们学校的操场，姐姐说这里空间大、车少，很容易就能学会了。

”我在后面把着你，你骑，听好了吗？“”知道了！“我使劲点头。”那好，准备，开始！“我一听便大胆骑上车，双手紧紧握住车把，两眼紧紧盯着前方，不敢松手，不敢回头，不过心还是”砰 砰“地跳个不停。骑着骑着，我的心情放松了下来，这时的感觉好像在腾云驾雾，心里别担有多美了。

过了一会儿，感觉自己骑车的.技术越来越高了，我便大声喊道：”我赢了！我赢了！突然，回头一看，心中一惊，只见姐姐在原地一动不动。我一时停不住车子，车子直向操场旁边的大树撞去。我 本想一转弯，可是没有想到一转弯却是一个垃圾箱。我实在停不住了，一头向电线杆撞去。姐姐见我坐在垃圾箱旁，急得像只兔子一样向我跑来，把我扶起来。我揉着摔疼的胳膊又坐在了地上，姐姐一 看不好急忙跑回大姨家找妈妈。妈妈一来，见我摇头晃脑哼着小曲，笑得肚子都疼了，我心中埋怨道：乐什么乐，害得我这样痛苦。

见我没有什么事，姐姐便用激将法说：“我早就知道你笨，根本学不会骑自行车。”一向要强的我说：“谁不会骑？不用你把着我，我就能骑。”说着我便把车子扶了起来，大胆地骑上去，心中想 ：咱们两个骑驴看唱本――走着瞧吧。我使出吃奶的劲，终于围着操场转了一大圈，回到原位，我跳下车来向她炫耀道：“我说行就行！”姐姐向我伸出了大拇指。

我从这次的亲身体验中，感悟到只要用心、用力，比登天还难的事儿也一定能办得到。

八年级作文 篇2

在生活上以及社会上礼让是十分重要的。在现实生活中，很多矛盾，很多纠纷，往往都是没有去礼让，而招来不必要的麻烦，甚至是无法挽回的后果。所以我觉得在人人都应学会礼让，俗话说，退一步就海阔天空呀。

先看看交通方面的不礼让吧，根据调查统计，我国的交通事故每天都不低于一千起。为什么会发生那么多的交通事故呢？尽管这其中有很多很多的原因，但是不会礼让，应是其中一个主要原因。比如强行超车，就是不礼让的一种表现，就不能等一等让一让吗？干吗要拿身家性命开玩笑；还有堵车事件，这也是不礼让的特例，如果大家礼让一点，有秩序一点，很多几小时的甚至更长时间的堵车事件就不会发生；还有闯红灯，这也是不礼让的一种表现，为什么不让绿灯一方顺利地通行呢？干吗因贪一时的快而拿生命做筹码呢？——从大家熟知的交通方面的事故，我相信大家已能了解礼让的重要性和必要性了吧。

再看看我们学生方面的事吧，有不少中小学生往往会因一点点鸡毛蒜皮的事情而吵架，有的甚至大打出手，有的甚至造成极大的伤亡。想想看，如果双方都能礼让一点，那么很多很多的事情都可顺利解决。学会礼让，大事可以化小，小事可以化了；而不学会礼让，就有可能使小事情化大，大事情化得无法收拾。我就有过这样的教训：有一天我不小心踩到了别人的脚，那个人生气地骂着我。当时我心里想，你干吗这么凶，我也不是好欺的，于是我也骂了他一句。于是矛盾激化起来了，后来竟然打起来了，我把他打得鼻青脸肿，他把我打得头破血流。结果我们两人不仅赔了对方的.上百元的医疗费，而且还在全校大会上挨了批评。——看，就是一件不小心踩到对方的脚这样小小的事情，由于不礼让，结果就酿成了这样的结果，假如当时只要一方能礼让一点，之后的严重后果就不会出现。

我记得有一句这样的话：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这句话告诉我们凡事都得忍耐一点，心胸得开阔一点，不要那样小肚鸡肠。从现在开始，我们都应该去试着学习去礼让对方，这样做不仅可以避免很多事情的发生，还可以增添不少友谊。最后我想对着社会上的人们说：“凡事都要学会去忍一步，退一步。不要去斤斤计较。”

八年级作文 篇3

见证这世间的，会有很多东西，而很多东西都在变化。萍水只是一个小小的载体，但他身上承载的东西却多如星汉。他是一个史学家，而与史学家不同的是他是用并不宽广的河床来书写历史。现实之中，历史在湮灭，这不可避免，但记录历史的载体却可以让人铭记心间。就好比中国人信仰黄河、扬子江，美国人痴情于密西西比，印度人崇拜恒河一样，我们自然倡导我们的'精神纽带，毕竟他见证了这里的沧桑变化，滋养了此方沃土。有时想想，现在的我们是否完全具备了这种精神呢？无从知晓，但可以肯定，我们需要这种心境。

八年级作文 篇4

童年——那已逝去的岁月，充满了回忆。七彩的过去，是满满的真情填充着空洞的白纸。记忆零零碎碎的拼起，原来，是温暖的阳光一直伴着我，直至今日……

“婷婷……”还在上楼梯的我就已听到了妈妈呼喊。我慢慢地走懒洋洋地回答：“哎。”家住在八楼，没有电梯，走得实在辛苦。回到家了，气喘得厉害。“你那么累啊？快休息一下。”我点点头，放下书包就躺在沙发上了。不一会儿便走到厨房去转转，想起妈妈之前让我在楼下等她，后来又让我回家这件事，就问正在准备晚饭的妈妈原因。妈妈说：“本来打算去外婆家吃饭的。打电话去，你外婆说还没买菜做饭。我又怕你肚子饿了，会等太久，那还是回家吃好了。”我望着正在忙禄的妈妈，穿着睡衣，显得那么无精打采。心中是一阵感动一阵心疼。“妈妈，你怎么看起来那么疲惫？”“是吗？可能是因为腰痛吧。这几天不知怎么的，腰又酸又疼。”说着，妈妈的右手放在腰上锤了锤。我马上走过去，替妈妈锤锤那折磨着她的腰。

原来，妈妈是因为腰痛，想到外婆家去不用自己煮饭。但是，听到外婆说菜还没买，担心我会饿肚子而选择了在家里自己弄饭吃。原来如此，原来，那一把历经了风雨逐渐沧桑的伞是那么大，让一点的小雨珠都无法沾到自己的孩子。虽然黄昏时，夕阳已渐渐落下，可那天边的'晚霞依然照亮了半边天，就像逐渐老去的母亲，不管多久都会不顾一切的为孩子付出，即使照亮的只是那么一小段旅途，却已满足了。还有什么比这更珍贵？还有什么能和这无比真切的爱交换？

不管母亲经历了多少沧桑，母爱却永不磨灭。我从厨房里出来，坐在沙发上，妈妈也紧跟着出来，手里还拿着高压锅。“这里有些粥，暖热给你吃好不好？很好吃的。今天中午我吃到很好吃，特意给你留了点……暖热它给你吃哦？”“好。”妈妈就进厨房了。

我在想，这十几年来，到底有多少阳光洒在了我的身上？在这个家，我甚至觉得幸福这个词不足够形容它。春天，飘满了花的芳香；夏天，享受了风的清凉；秋天，看到了萧瑟中不落的叶的坚强和感受了凉风里披衣的温情；冬天，体会了寒冷时冬日的温暖……

原来，阳光一直洒在我的身上，伴随着我，走过了一个又一个春夏秋冬……

八年级作文 篇5

海南省的西北部，有一个仅有面积1317平方公里、40万人口的小县叫临高县，全县通讲一种方言“临高话”，这种语言比较独特，至今语言专家也没弄清是从属何种语系。

临高方言只有口头语，没有反映本语言的文字。长期以来，一直使用汉字。用临高方言读书（汉文字），语音跟普通话差不多，懂普通话的'人一般都能听懂，如普通话的“你去哪里”，临高方言改为“nikinali”，所以外地到临高工作的同志说，临高话一半是本地话，一半是普通话。

从语法结构看，一般把形容词、副词置于名词、动词之后，构成倒装的语法形式。主要是定语与中心词倒装。

也有少量状语与中心词倒装，临高方言和谐、含蓄、风趣，容易引起共鸣。这种通俗朴实的语言，扎根于群众中，有强大的生命力。它对交流思想，沟通感情，传播信息，都起着积极的作用。但这种临高方言的语系归属，一直到现在仍是众说纷纭，莫衷一是。有人说，它是“西江黎话”（《琼台志》）；有人认为，“它可能是泰汉语的混合物”（德国史图博《海南岛民族志》）；有人还说，“与缅甸语颇相似”（陈明枢《海南岛志》）。但根据1957年中国科学院少数民族语言调查分队和1980年中央民族学院民族语言专业教育工作者和广东省民族研究所等单位组成的民族识别调查工作组的调查，初步结论是，临高方言不是黎话，也不是“黎、泰和汉语的混合物”，而是具有“古越语的成份”，“属于汉藏语系峒泰语族壮泰语支的一种语言”，“与壮语十分接近”。