• 北京版四上《“神舟”五号,我们为你骄傲》教案 教学目标知识和能力1自学生字新词,认读13个字;2朗读课文。了解神舟五号飞船从天外安全返回祖国大地经过。情感态度和价值观产生骄傲自豪的感情。教学重点了解神舟五号飞船从天外安全返回祖国大地的经过,产生骄傲自豪的......

  • 西师大版四上第10课《向大树道歉》教案设计大纲 教学目标:1、能联系上下文理解水泄不通、衣冠楚楚。2、有感情地朗读课文,理解丹尼尔向大树道歉的行为,萌发热爱大自然的思想感情。3、能根据对课文的理解,以小记者的身份报道向大树道歉日的情况。教学重点、难点:理解课文......

  • 北京版四上:《爱因斯坦与小姑娘》教学设计大纲 《爱因斯坦与小姑娘》教学设计怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理的《爱因斯坦与小姑娘》教学设计相关资料,欢迎大家阅读!《爱因斯坦与小姑娘》教学设计教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解人物语......

  • 长春版四上《群英降马》教学设计 教学目标:1.掌握一类生字11个,二类生字13个,能够正确书写和拼读。培养学生的语言感悟能力。2.理解课文内容,有感情地朗读课文。3.理解课文内容,体会降马人的勇敢。教学重点、难点:理解课文内容,体会人物特点。教学准备:多媒体......

  • 北京版四上《赵州桥》教学设计大纲 北京版四上《赵州桥》教学设计怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理的北京版四上《赵州桥》教学设计相关资料,欢迎大家阅读!北京版四上《赵州桥》教学设计教学目的要求:1.理解课文内容,了解赵州桥既坚固又美观的特点......

  • 语文A版四上《希望戒指》教案 教学目标1、认识5个会认字,会写8个会写字,参照“我的词语库”自主积累词语。2、朗读课文,培养学生良好的语感。3、引导学生边读边想,分析讨论故事中的人物形象,进而明白获得幸福生活的真正途径。4、能用自己的话讲一讲这个......

  • 北京版四上《瀑布》教学设计大纲 北京版四上《瀑布》教学设计怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理的北京版四上《瀑布》教学设计相关资料,欢迎大家阅读!教学目标:1、认识6个字,会写8个字,自主积累词语。2、有感情地朗读课文,背诵课文。3、能联系全诗......

  • 西师版四上第24课《猪八戒吃西瓜》教案 [教学要求]1.运用工具书学习并理解课文中生字和词语的意思。2.了解课文主要内容,培养自学能力。3.了解猪八戒的性格特点,结合心理活动描写学习刻画人物的方法。4.了解《西游记》的文学价值,从故事中领悟学会关心他人的道......

  • 北京版四上《海底世界》教学设计大纲 北京版四上《海底世界》教学设计怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理的北京版四上《海底世界》教学设计相关资料,欢迎大家阅读!学习目标:1.认识本课的16个生字,学会其中的14个。能正确读写带生字的词语。2.探究课文内容......

  • 北京版四上《29缝纫鸟》教案 《缝纫鸟》教学设计教学目标一、知识目标1.学会11个生字和新词,认读8个字(含1个多音字“糊hū”);2.能够结合课文内容感受作者的细致观察和有序描写;3.朗读课文;背诵课文最后一个自然段;4.积累词语;在“艰巨”、“顾名......

  • 西师大版四上27课《一棵橡树》教学设计 教学目标1自主学会本课生字、新词,运用工具书或联系上下文理解“与日俱增”、“居高临下”、“妄自尊大”、“不可一世”等词语的意思。2学习读、找、悟、批结合的方法,通过对重点词句的理解,体会这棵橡树的骄傲情绪。3......

  • 北京版四上《责任》教学设计大纲 北京版四上《责任》教学设计怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理的北京版四上《责任》教学设计相关资料,欢迎大家阅读!教学分析:《责任》是北京市义务教育课程改革实验教材第二单元的一篇讲读课文,它是一篇写人物事......

  • 长春版四上《马》教学设计 教学目标:1.掌握一类生字9个,二类生字12个,并在准确书写的基础上逐渐达到写好、写快、写规范的目的。2.学会联系上下文理解一些词语或成语的意义。联系生活,进行口语交际练习。3.通过阅读,感受马所体现的中华民族自强不息......

  • 语文S版四上16课《台湾蝴蝶甲天下》教案 教学目标:1、了解作者是从哪几个方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的。2、品味语言,积累优美词句。3、知道台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美和奇,明白形成台湾蝴蝶“数量大”、“种类多”的原因。教学重点:了解作者按事物的几个......

  • 钓鱼的启示教学设计(北师大版四上) 一、教材分析:《钓鱼的启示》是北师大版新课标四年级上册第八单元的一篇主体课文。这篇课文用抒情的笔触,讲述了一个钓到鱼而放鱼的故事,用烘托的手法,刻画了一个自觉遵守规则的好爸爸形象。从而使学生懂得,自觉遵守规则、......

  • 29课《缝纫鸟》教案(北京版四上) 教学目标一、知识目标1.学会11个生字和新词,认读8个字(含1个多音字“糊hū”);2.能够结合课文内容感受作者的细致观察和有序描写;3.朗读课文;背诵课文最后一个自然段;4.积累词语;在“艰巨”、“顾名思义”和“前功尽弃......

  • 长春版四上《永远的一课》教案 教材分析:本课讲的是在一个风雪交加的日子,欧阳老师带领同学们在空旷的操场上经历风雪考验,站立五分钟的事。这一课在同学的心目中是永远的一课。这篇课文是按事情发展顺序写的。先写那是一个风雪交加的日子,教室里的同学......

  • 语文S版四上《20*皮巧根桥》教案 教学目标知识目标1、自学本课生字新词,准确理解词句的意思。认识本课生字新词,读准生字,积累词汇。能力目标2、有感情地朗读课文。情感目标3、抓住课文重点,读懂课文,体会作者的思想感情。理解“危险、朽烂、不约而同”等......

  • 教科版四上《黄山松》教案 教学目标:1、了解黄山奇松的特点,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。2、正确流利有感情的朗读课文。3、认识10个生字。教学重点:了解黄山各松树的特点。教学难点:体会黄山归来不看松的含义。教学方法:教授法、自学指导法......

  • 语文S版四上《满山的灯笼火把》教学设计大纲 教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。以下仅供参考!教学目标:1、指导学生抓住课文重点部分,理解课文内容,从作者童年这件难忘的事情中得到成长的启示。2、有感情朗读课文,体会......

  • 语文S版四上《四季童话》教学设计大纲 教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。以下仅供参考!教......

  • 北师大版四上《谁说没有规则》教案 教学目标知识和技能:一、引导学生理解课文内容;二、能够在重点的词语下加点,在重点的句子下面画波浪线。三、能够从现实生活出发,续写诗歌。过程与方法:画出重点词语,体会对于违反规则的不良心态的准确描写。情感态度价值......

  • 西师大版四上第11课《漂浮的山》教案大纲 教学目标:1、学习本课生字;2、了解文中写了山的哪几方面。并学习山的身高和外形两部分;3、通过学习山的特点,初步了解列数字,作比较的说明方法。教学重难点:了解课文写了山的哪几方面,掌握山的身高和外形。教学过程:一、导......

  • 长春版四上《美国旅游团》优秀教案 教学目标:1.学会本课生字,理解本课词语的意思。2.结合课文内容理解幽默语句的含义,朗读课文,读出幽默感。3.熟读课文的基础上,了解中国导游怎样以热情幽默的语言解除异国游客旅途中的不快,从而使他们游兴大发的经过。教学重......

  • 教科版四上第7课《未来的智能汽车》教案 教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。了解未来智能汽车的特点和功能,理解“科技推动社会的进步”的道理。激发学生热爱科技、学习科技的兴趣。2.学习从整体到部分的说明方法。采用多读的方式,对文章理解透,这样学......