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谜题：非洲少年（打一春秋战国人名）谜底：墨子......
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太阳落到污秽的地方，也一样光芒四射。（非洲）......
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![语文《彩色的非洲》教学反思范文]()
《彩色的非洲》是义务教育课程标准实验教科书五年级语文下册第八单元的最后一篇文章，是一篇描写非洲色彩斑斓的自然景观和多姿多彩人文景观的略读课文。《彩色的非洲》这篇课文向学生展示了一幅幅多姿多彩的异域风光和......
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![爱看斗牛 （打一非洲地名）]()
谜题：爱看斗牛（打一非洲地名）谜底：好望角......
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![非洲象的自白大纲]()
一天薄雾初现，我睁开了双眼。第一次看到这个明亮的世界——一窝小鸟叽叽喳喳地歌唱，有的振动双翅一下飞上了蓝天，那优美的身形令我神往。再往下看，清澈见底的溪水映出了我高大的身影，一条调皮的小鱼一个翻身，洒了我一脸水。......
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![一只眼睛看不到全部。（非洲） 谚语大全]()
一只眼睛看不到全部。（非洲）......
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![我最想做的一件事——一支非洲象的自白]()
一天薄雾初现，我睁开了双眼。第一次看到这个明亮的世界——一窝小鸟叽叽喳喳地歌唱，有的振动双翅一下飞上了蓝天，那优美的身形令我神往。再往下看，清澈见底的溪水映出了我高大的身影，一条调皮的小鱼一个翻身，洒了我一脸水。......
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![还没有抓到鸟，就不要谈论它的羽毛。（非洲） 谚语大全]()
还没有抓到鸟，就不要谈论它的羽毛。（非洲）......
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![福娃贝贝非洲行作文]()
“福娃贝贝”是2008年北京奥运会吉祥物之一，原型是鲤鱼。她的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。下面是小编整理的福娃贝贝非洲行作文，希望对你有帮助！在2008年的奥运圣火即将点燃之际，我们又迎来了五个可爱的福娃......
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![五年级下册《彩色的非洲》教案]()
导读：文章开头“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊”和结尾“啊，非洲，好一个多姿多彩的世界!”既首尾照应，呼应课题，又直接抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!【教材理解】《......
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![五年级《彩色的非洲》教学设计与反思大纲]()
教材简析：《彩色的非洲》是人教版小学语文第十册的最后一课。课文向我们讲述了非洲是一个多彩的世界。作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多方面展示了非洲的自......
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![新课标五年级语文下《彩色的非洲》教案设计大纲]()
通过课文《彩色的非洲》，感悟非洲风情。通过品味重点词句，感受非洲的多姿多彩。教学目标：1、认识14个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情......
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![《彩色的非洲》教学设计大纲]()
新课程教材中安排了很多篇目的略读课文，略读课是精读课的延展与深化，教学略读课文的目的是使学生在教师的引导下自觉、准确地把在精读课文中所获取的基础知识、阅读方法、经验等迁移到略读课文的学习中，将知识转化为技能......
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![哪怕给驴子配上金鞍，驴子终归是驴子。（非洲） 谚语大全]()
哪怕给驴子配上金鞍，驴子终归是驴子。（非洲）......
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![最灵繁的人也看不见自己的背脊。（非洲） 谚语大全]()
最灵繁的人也看不见自己的背脊。（非洲）......
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![读《非洲历险记》有感750字大纲]()
“动物、数学？”这两者之间又有什么关系呢？跟随数学教授李毓佩的世界里，感受他笔下的数学。这本书就叫做《非洲历险记》。本书围绕着主人公花花兔和酷酷猴来写。分成了“智斗黑猩猩”、“寻找大怪物”、“非洲狮王”三大......
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![《彩色的非洲》说课稿范文大纲]()
作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写说课稿，是说课取得成功的前提。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编整理的《彩色的非洲》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《彩色的非洲》说课稿1各位老师：大......
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![小学语文《彩色的非洲》教学设计（原创）大纲]()
教学目标1.能有感情地朗读课文，了解为什么说非洲真是一个色彩斑斓的世界。2.了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法，抓住重点词句深入体会，并学会积累课文中的优美语言。学习重难点丰富对非洲风情的感受及......
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![彩色的非洲课文原文大纲]()
《彩色的非洲》是一篇略读文章，一直以来对于略读文章的教学颇感迷茫，下面是彩色的非洲课文原文，欢迎阅读！彩色的非洲课文原文:非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！蓝天、骄阳、绿树、红土、彩花，以及皮肤油黑发亮的黑人兄弟，构成......
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![枝非洲菊+枝紫莺花]()
枝非洲菊+枝紫莺花......
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![《彩色的非洲》教学设计（第一课时）大纲]()
本文作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化，突出表现了作者的真切感受──非洲真是一个色彩斑斓的世界，让人读后大开眼界，十......
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![三条信念非洲童话故事范例]()
从前，有一个商人，专门卖自己家缝制的衣服。有一天，他背着一大包要卖的衣服，走得又累又渴，遇上一位漂亮的少女在路边的井旁打水，便走上去，对少女说：“小姐，天气炎热，我走得又累又渴，请你给我一口水喝。”少女捧起满满一罐水，递给商......
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![优质课《彩色的非洲》教学设计]()
教学目标：1.认识炽、沛等个生字，积累色彩斑斓、强悍、粗犷等词语。2.有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与人文风情。3.体会作者对非洲的赞美之情，揣摩文章的写作特点。教学重点：体会作者对非洲的赞美之情，揣摩文章的......
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![《走向非洲走向大洋洲》读后感]()
《走向非洲走向大洋洲》读后感当阅读了一本名著后，一定有很多值得分享的心得吧，需要回过头来写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的《走向非洲走向大洋洲》读后感，希望能够帮助到大家。读《走向......
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![《非洲之行三万里》读后感范文大纲]()
一张价值2万美金的单程车票，一场直面饥民、皇帝、僧侣、狮子和荒野的迷之旅行。以下是小编给大家整理的《非洲之行三万里》读后感范文，喜欢的过来一起分享吧。也许是因为对非洲的好奇，也许是对作家毕淑敏好游的好奇。也......
