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![苏教版五下《埃及的金字塔》评课稿]()
刚才有一老师评此课说，此课犹如金字塔一样，既有内容之宏伟，又要形式之精巧。我想，我就借这个评语中的“内容”和“形式”之辨入手，也来说说此课吧。我们知道，教学有内容、形式之分，文本有内容、形式之分，但是教学内容不完全就......
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![千古之谜金字塔的故事范例]()
相传，古埃及第三王朝之前，无论王公大臣还是老百姓死后，都被葬入一种用泥砖建成的长方形的坟墓，古代埃及人叫它“马斯塔巴”。后来，有个聪明的年轻人叫伊姆荷太普，在给埃及法老左塞王设计坟墓时，发明了一种新的建筑方法。他用......
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![洋人街的“金字塔”四年级作文]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的洋人街的“金字塔”四年......
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![六年级语文《埃及的金字塔》教案大纲]()
『教学目标』1、组织学生自学生字词，理解词意，允许留有疑难2、指导学生读课文，读准字音，读通句子3、引导学生了解课文主要内容，初步体会金字塔的雄伟与神秘4、激发学生学习兴趣，鼓励对课文内容进行质疑『教学重点』初步了解......
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![《埃及的金字塔》第二课时教学实录（公开课）]()
师：上课!生：老师好!(弯腰鞠躬)师：同学们好!(鞠躬)请坐师：通过上节课的学习，我们对埃及的金字塔有了初步的了解。这节课，老师将和同学们一起走进金字塔。让我们先来读读这些词语。(大屏幕出示：巍然屹立、傲对碧空、举世闻名、......
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![五年级语文《埃及的金字塔》教学反思]()
由于自己接下来也上这一课，就学着上了。但是，上下来的结果却是大相径庭。首先，是时间上来不及。尽管我课前有思想准备，我的课堂节奏没有这么快，而且学生没有预习，可能会有些问题。但最后上下来，第三小节根本就来不及讲。那就......
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![《金字塔原理》读后感15篇]()
《金字塔原理》读后感15篇认真品味一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的《金字塔原理》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到......
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![《金字塔的顶端》励志演讲稿]()
亲爱的在座各位：有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物，很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学后来可能很轻松地就能在北大毕业以后......
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![苏教版五下《埃及的金字塔》教学设计（通用11篇）]()
作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编精心整理的五下《埃及......
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![金字塔高一作文示例]()
金字塔是什么样子的呢？虽是严冬的天，海浪一样的山风一股一股地扑向大山，可连绵的大山没有丝毫退却，顽固地显露着自己的本色——那覆盖了一层又一层的绿。雪儿把扁担换到了左肩，顺便喘了一口气。呵出来的气瞬间化成了一团雾......
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![五年级语文《埃及的金字塔》教学反思3篇范例]()
作为一位刚到岗的人民教师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的五年级语文《埃及的金字塔》教学反思，希望能够帮助到大家。五年级语文......
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![古代世界上下五千年《千古之谜金字塔》]()
相传，古埃及第三王朝之前，无论王公大臣还是老百姓死后，都被葬入一种用泥砖建成的长方形的坟墓，古代埃及人叫它“马斯塔巴”。后来，有个聪明的年轻人叫伊姆荷太普，在给埃及法老左塞王设计坟墓时，发明了一种新的建筑方法。他用......
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![关于《金字塔原理》读后感范文（精选11篇）大纲]()
读完某一作品后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的关于《金字塔原理》读后感范文（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《金字塔原理》读后感1思考、表......
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![金字塔原理读后感15篇]()
看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的金字塔原理读后感，欢迎大家分享。金字塔原理读后感1最早闻此书来源于麦肯锡，今日方一睹风......
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![金字塔（打一字）]()
谜题：金字塔（打一字）谜底：鑫......
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![五年级下册《埃及的金字塔》教后反思]()
《埃及的金字塔》教后反思第一篇关于埃及的金字塔至今仍有许多难解之谜，它一直都牵动着不光考古学家在内的世人的心，对于小孩子来讲，它更显得神秘莫测，但神秘不是本课的重点。在教学中，为了不分散学生的注意力，我把对金字塔......
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![《埃及的金字塔》教学实录（第二课时）]()
师：上课!生：老师好!(弯腰鞠躬)师：同学们好!(鞠躬)请坐师：通过上节课的学习，我们对埃及的金字塔有了初步的了解。这节课，老师将和同学们一起走进金字塔。让我们先来读读这些词语。(大屏幕出示：巍然屹立、傲对碧空、举世闻名、......
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![国王和金字塔的故事]()
远古时候，有一个非常喜欢打猎的国王名叫迈蒙，有一次他带领随从到埃及去打猎。他见到金字塔后，以为塔内有不计其数的金银财宝，决定派人挖掘金字塔。他打定主意之后，便急急忙忙地开始行动。但是他的目的最终未能实现，他在这方......
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![关于胡夫金字塔顶部的蜗牛的散文]()
一支考古队，到胡夫金字塔考察。他们凭借直升机的力量，用吊绳攀上了金字塔的顶部。不远处，几只雄鹰受了惊吓，落荒而逃。在人们的意识中，似乎只有雄鹰才能登上巍峨的金字塔。雄鹰有强劲的翅膀，这也不足为奇。但接下来，考古队员......
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![《埃及的金字塔》语文教学反思3篇]()
作为一位优秀的老师，我们需要很强的教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《埃及的金字塔》语文教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《埃及的金字塔》语文教学......
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![沪教版三下《25埃及金字塔》教案设计]()
《埃及的金字塔》是一篇说明文。课文着重介绍世界七大奇迹之一的埃及金字塔的形状及其建筑历史;写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所用的办法，热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。教学要求1.学......
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![五年级语文下册《埃及的金字塔》同步练习]()
导语：本站网精心为同学们提供了一份五年级语文下册《埃及的金字塔》同步练习，欢迎你来使用!一、根据拼音写词语。1.āijí是四大文明古国之一。2.生活在这鳞次栉比的ɡāolóudàshà中的人，仿佛心也被那一层层的钢筋混......
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![金字塔历险记作文5篇]()
金字塔历险记作文一大家好，我们现在来到了著名的埃及金字塔。我姓周，大家可以叫我周导。现在请大家跟着我，让我们一起去领略金字塔雄伟壮丽的气势吧！看，在那湛蓝的天空下，在那一望无际的黄色沙土上，那一座座巨大的正方体锥体......
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![《埃及金字塔》ppt课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-04-0116:15:03文件大小：636.00KB课件格式：ppt在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。金字塔是......
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![关于金字塔原理读后感范文]()
关于金字塔原理读后感范文1《金字塔原理》是一本教你怎样处理写作中逻辑不清晰问题的书，能够教会人们如何在有限时间里，有效与人沟通，如何简明扼要地进行写作。采用金字塔方法，能避免逻辑混乱或不清晰。通过对《金字塔原......
