有关口语的语文内容
> 列表小学二上:口语交际“保护有益的小动物”教学实录
2021-06-02【教材简析】“保护有益的小动物”是义务教育课程标准实验教科书二年级上册语文园地七的口语交际内容,主要是让学生说说哪些小动物对人类有益,怎么有益。讨论讨论,我们应该怎样保护它们。【设计理念】口语交际课目的是规......
通宵达旦整乱发 卷帘格(猜四字口语)
2021-02-09《口语交际.我的暑假生活》教学设计
2021-06-15教学目的1.有表达的兴趣和自信,愿意把自己的感受与同学交流。2.用普通话简要讲述自己感兴趣的见闻,态度自然大方。3.认真听别人讲话,了解讲话的主要内容。教学准备教师:了解学生暑假生活情况,准备本课挂图。学生:回忆自己的......
有道是在地愿为连理枝 (口语·前骊单珠)
2021-02-08-
那些一起上课的早晨,一起练口语的黄昏,一起发传单的尴尬,一起吃泡面的深夜,一起复习的忙碌,一起逛街的周末。那些美的时光如一颗颗珍珠,串成我们美好的同窗情谊。毕业了,祝你开创自己的事业,闯出自己的一片天地!......
口语交际 能说会道—讲关于《犟龟》的故事说课稿
2021-11-17作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编整理的口语交际能说会道—讲关于《犟龟》的故事说课稿,希望能够帮助到大家。今天,我......
求爱 (打一4字口语)
2021-02-07《口语交际·习作七》教学设计
2021-06-04学习目标1.通过写读后感,提高阅读和作文能力,增长见识,提高认识事物的能力。2.通过口语交际,培养学生初步的演讲能力,增进学生对近代中国屈辱历史的了解,培育学生的民族精神与爱国热情,增强历史责任感。习作一、阅读提示,了解......
花落人离去 (猜4字口语)
2021-02-08《语文园地八·口语交际》教学设计(4篇)
2023-06-25作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的《语文园地八·口语交际》教学设计,仅供参考,希望能够帮......
要保护视力 (打三字口语)
2021-02-08口语交际打电话教学反思(通用11篇)
2023-12-10在不断进步的社会中,我们需要很强的课堂教学能力,反思过去,是为了以后。反思应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的口语交际打电话教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。口语交际打电话教学反思篇11、巧设情境,激发交际兴趣本......
《有趣的动物、植物》口语交际教学设计
2021-06-06一、教材分析教材内容:你喜欢动物、植物吗?把你看到或了解到的有趣的动物、植物,讲给同学听。听了以后有什么想法,大家交流交流。再评一评谁讲的内容有趣,谁说得好。内容剖析:教材明确给出了交际的内容和交际的方式。交际内......
口语交际《风景优美的地方》课堂教学实录
2021-06-09教学过程:(一)、配乐图片,视觉刺激师:(看过图片)同学们我们的祖国,有奔腾的江河、澎湃的大海、有辽阔的草原、茂密的森林、也有宁静的山村、繁华的都市……祖国的大江南北处处都是一片迷人的景色。那你都去过哪些名山大川......
《口语交际·我想这样做》教学设计与反思
2021-06-05一、情景导入[场景一:十字路口、斑马线上]一位盲人要拄着拐杖等过公路。[场景二:汽车疾驰声、喇叭声]盲人走两步退一步------师问:孩子们看了刚才的情景,你想说点什么?全班交流二、联系实际说一说1、生活中你遇到过残疾人......
知难而上 (猜四字口语)
2021-02-06无名火 (五字口语)
2021-02-02口语交际:夸夸我的同学教学设计大纲
2021-06-10《口语交际:夸夸我的同学》教学设计3【教学目标】1、引导学生去发现同学的长处,能用具体的事例,真心实意地赞扬同学。2、在互动交际中,培养学生口语交际能力,做到态度大方,有礼貌,能清楚、明白地表达自己的见闻和感受,能认真......
满足顾客想法 (猜五字口语一)
2021-02-06网恋 (猜6字口语)
2021-02-08《学会转述》口语交际教学设计二
2021-06-19教学要求:1、习转述,要听清楚、说明白。2、说话时态度大方,讲究礼貌。教学过程:一、谈话导入同学们,在生活中,人们常常请人把话转告给别人,这就叫“捎话儿”,也叫转述”。(板书:转述)转述应注意:转述别人的话,首先要听清,记准人家的......
小学语文一年级:《口语交际:“如何处理身边的垃圾”》教学反思资料
2021-06-09教学内容:口语交际:“如何处理身边的垃圾”教学目标:1、提高学生的口语表达能力和倾听能力。2、培养学生的想象力和创造能力。3、培养学生爱护环境的好品质。教学重点:1、提高学生的口语表达能力和倾听能力。2、培养学生......
S版八年级语文上册第五单元《口语交际》教学设计
2021-06-11口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组成部分。1.在语文课或班会(或第二课堂活动课)上举办“小院士”科普讲座。2.实施步骤建议(1)由班长、课代表等组成讲座......
放马过来,看枪 (猜3字口语)
2021-02-08口语交际打电话教学设计
2023-06-26作为一位杰出的老师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编整理的口语交际打电话教学设计,欢迎大家分享。口语交际打电话教学设计1教学目标:1......