有关师大的语文内容

最喜欢的一首古诗—《悯农》“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每当我读起这首古诗，便会想起雪白雪白的米饭和农民伯伯辛勤的汗水。去年暑假，我和爸爸回到了故乡，我在外婆家收割稻谷，亲身体会到了农民伯伯们......

从去年的预科开始，所谓的大学，就开始了，而今，确是正式的大学新生，所有的开头都是那么难，我也不例外。所谓的大学，与我想的格格不入，到处充满着官僚气息，正所谓，“官大一级压死人”的感受，开了学的第八周，就出了问题，这个班长当的其......

教学目标1.能自主认识并正确书写9个生字。2.能读懂故事，了解鲁班造伞的过程，并能把这个故事讲给别人听。3.知道善于观察、勤于动脑是发明创造的基础，有主动观察的习惯和创造的兴趣。教学重、难点1.了解鲁班造伞的过程。2......

教学目标：1.认识本课4个生字。2.朗读课文。能把这个故事讲给别人听。3.能理解课文内容，懂得做人不能自私自利，要替别人着想。教学过程：第一课时一、导入新课大家都看过电视剧《西游记》，对那个又馋又懒，笑料百出的猪八戒一......

导语：字词教学是低年级教学的.重点。对词语的理解把握是理解句子意思，乃至课文意思的关键。下面和小编来看看西师大版小学语文一年级下册期中检测题。希望对大家有所帮助。一、读拼音写词语。(每空1分，共12分)tīnɡhuà......

《江姐》教案设计一教学目标1.养成读书的良好习惯，边读边思，深刻领会词句的意思。学会推敲词语的方法。2.学会11个生字，1个多音字，理解2个词语。3.能理解课文的思路，认识插叙的段落，懂得插叙的作用。4.能辨析反问句和设问句......

《在急流中》是西师版第十一册语文第三单元的一篇课文，是一篇写凡人小事的文章。这篇文章没有曲折动人的故事情节，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘普通的景，写普通的人，将自己的深深感动融于字里行间，带给我们的不仅是......

设计理念积极创设情景，多种教法和学法相辅相成，有机结合，在宽松的环境中合作探究。以学生的主体活动作为教学活动的中心，以情感为基础，以“读”的训练为主线，让学生自主发展，主动探究。课前搜集有关资料，拓宽了语文学习的内容......

设计理念充分体现学生的主体地位，在识字、写字、朗读、理解等各个教学环节里，充分发挥学生的主动性。利用课文语言美的特点，让学生美美地朗读，结合课文内容展开想象、拓展，并从中受到启发，从而培养学生的创新意识。教学目标......

期末考试是对自己学习情况的测试！以下是小编为大家整理的西师大版五年级语文上册期末试题，希望对大家有帮助!一、看拼音，写词语(10分)fènɡxìxiàxiǎngdǐkànɡxiàngqiànkōngkuàngròngyùbáshèchúnpǔqīcā......

课件www.5ym小四语文上学期期末测试模拟题一、基础知识1、读拼音，写词语ránshāobàndǎohūxiàohóulónɡ（）（）（）（）2、组词副（）增（）嚓（）讯（）辩（）劈（）膝（）幅（）赠（）察（）迅（）辨（）僻（漆（）3、补充词语，选择其中一个造句孤（）伶()聚()会()()心()胆馋()欲（）遍（）鳞（）得（）忘（）-......

教学目的1、阅读《家》、认识“家、爸、妈、一、个”五个字。2、学习单韵母a。认识字形，会读、会写;会读带四声的a。3、学习四声的读法。教学重点培养学生自主学习的能力;要求学生会正确读写a及其四声。教学时间2课时......

【2016西师大版三年级上册语文第五单元测试卷】一、字词演练厅。(共23分)1.给加点字选择正确的读音。(3分)(1)只听“咔嚓”一声，他的右小腿骨(gūgǔ)折了!(2)狮子的前爪扎(zāzhā)进了一根很长的木刺，鲜血直流。(3)在......

一、谈话导入，简介冰心1．在生活中，每个人都有许多朋友，你喜欢和什么样的人做朋友呢？今天，我们就一起和冰心奶奶来谈谈友谊。2．出示课题《大海中的灯塔》，从课题中你读懂了什么？二、自主学习，合作交流1．出示自学要求。（1）阅读全文，要......

教学目标1?学会声母z、zh，能在四线格中正确书写。会读音节zi、zhi及其四声。2.运用以前学过的拼音方法，准确拼读带有z、zh的音节。并能借助儿歌区分平、翘舌音。教学重点读准平、翘舌音和它们的音节。教学准备教师：教学......

一、初读课文，认识特点二、直入重点，理解“知识丰富”（一）找“事情”，理解“知识丰富”之一--知道得“多”1.师述：读了课文，我们知道闰土勇敢机警、知识丰富、聪明能干，那你喜欢闰土特点的哪一个方面呢？（根据学生的发言，相机引导......

《一个苹果》记述了在抗美援朝时期，八位志愿军战士，在防空洞中，尽管干渴的厉害，却舍不得吃完一个苹果的事情，歌颂了志愿军战士互相体贴的战友情。教学目标1.理解课文内容，体会人民军队战友间深厚的情谊，以及志愿军战士关心他......

导语：希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。一、语言积累及运用。(45分)1、我是小小书法家，我能拼准，我会填。(8分)bēnténɡsōusuǒyánɡyìzhènɡzhònɡzhìhuìzàntínɡqīnɡyínɡtuījiàn2、......

教学目标：1.会认识本文的9个生字，会写10个生字。2.正确流利地朗读课文，使学生了解课文内容，教育学生要尊重别人。3.简要地复述这个小故事。教学重难点：有感情地朗读课文，了解课文内容学会尊重别人。教学课时：2课时。第一课时......

第一课时教学内容1、学习生字、新词2、有感情地朗读课文，理清故事情节。预设目标1、掌握生字、新词2、了解《三国演义》及诸葛亮这一光辉人物形象。3、理清故事脉络。教学重难点1、掌握生字、新词2、感受诸葛亮的勇气......

5k小三语文上学期期末试题一、基础知识部分1、看拼音写汉字diāoxièxiǎnɡfújīèxīshēnɡxiánqì（）（）（）（）（）xīnzànɡzēnɡhènshōulǒnɡyúnchènpípá（）（）（）（）（）2、组词坚（）班（）候（）栏（）竖（）斑（）喉（）拦（）3、把下面的词语补充完整，并用一个词......

教学目标：(一)知识与能力目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中不断提高朗读的水平。2、领悟借物喻人的表达方法。(二)情感与价值目标通过理解点地梅与高原筑路兵的共同之处，品读重点词句，让学生与作者产生情感......

一、看拼音写词语。shènzhìzhěngjìùrěnwúkěrěnjìnzàizhǐchǐkuángfēngbàoyǔ()()()()()二、火眼金睛，辨字组词。赏()困()浅()腰()尝()捆()线()要()三、照样子，写词语。孤零零__________________________......

教学目标：1.引导学生默读课文。读懂课文内容，理解“失去的一天”的含义，从而教育学生要懂得珍惜时间。2.指导学生学会“茬、砖、涎”3个会认字。教学重难点：引导学生默读课文。读懂课文内容，理解“失去的一天”的含义，从而......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的西师大版三年级语文下册第二单元教案范文，欢迎阅读与收藏。西师大版三年级语文下......