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![北风呼啸的日子散文]()
整理书柜的时候，翻到了一张我小时候的照片，也是我第一次走进照相馆，与要好的两名同学一起留下的一张照片。曾经的韶华充满了满脸的稚气，是那样的天真与单纯。与照片中的另外两名同学相比，自己显得瘦小和单薄了许多。仔细端......
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![《北风和小鱼》教材解读]()
《北风和小鱼》是一篇小童话，说的是北风自以为了不得，妄想让世上的一切都怕它，屈服于它，而小鱼却敢于跟北风斗争，使北风无奈。故事生动有趣，文字简洁明了，而且人物对话较多且富有童趣，所以我认为教学时，应该摒弃繁琐的说教和讲......
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![《北风和小鱼》课堂实录及反思]()
《北风和小鱼》课堂实录一、导入新课：师：上节课同学们初步读了《北风和小鱼》这篇课文，并学习了二类生字和一类生字，这节课我们接着学习与本课相关的知识(教师板书课题，学生跟着书空)，齐读课题。咱们先复习一下上节课学过的......
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![古诗《北风行》赏析]()
导语：《北风行》通过描写一个北方妇女对丈夫战死的悲愤心情，揭露和抨击了安禄山在北方制造民族纠纷，挑起战祸的罪行。下面是小编为你整理的古诗《北风行》赏析，希望对你有帮助！北风行唐代：李白烛龙栖寒门，光曜犹旦开。日月照......
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![白雪纷纷舞北风 提示：六字俗语]()
谜题：白雪纷纷舞北风提示：六字俗语谜底：说得天花乱坠......
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![北风的故事想象作文]()
哈啰！我是人人看我就退避三舍的──北风啦！不要小看我哦！我可是可以不费吹灰之力，就把大地吹得东倒西歪，人人四肢发软；还可以把热情的太阳吹到十万八千里外耶！其实，我是一个天天笑容满面的大北风，可是我却连一个知音好朋友也没......
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![《精卫·北风荡天地》古诗]()
北风荡天地，有鸟鸣空林。志长羽翼短，衔石随浮沈。崇山日以高，沧海日以深。愧非补天匹，延颈振哀音。辛苦徒自力，慷慨谁为心？滔滔东逝波，劳劳成古今。......
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![北风起兮 （打一省区名）]()
谜题：北风起兮（打一省区名）谜底：云南......
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![《北风爷爷你吹吧》幼儿园教案大纲]()
活动目标；1．幼儿理解故事内容，并能理解“吹”、“浑身发抖”、“热乎乎“。2．幼儿能完整的说出“北风爷爷你吹吧，我们不怕你。“3．鼓励幼儿做一个勇敢的孩子，不怕寒冷、坚持锻炼。活动重点：幼儿理解故事内容，并能理解“吹”、......
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![《七古·北风行》古诗 作者刘基 古诗七古·北风行的原文诗意翻译赏析]()
城外萧萧北风起，城上健儿吹落耳。将军玉帐貂鼠衣，手持酒杯看雪飞。......
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![语文一年级上册《北风和小鱼》同步练习]()
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的.形式也是语言文化。那么语文一年级上册《北风和小鱼》的重要知识点怎么考？以下仅供参考！一、读一读，写一写。běimiànchūqùrénkǒuhéhǎosh......
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![北风爷爷的话作文]()
早晨，我和哥哥背着书包一起去上学，路上我感受到北风亲吻着我的脸颊，一阵寒意涌上心头，此时，精神便抖擞了起来，北风彷彿是在告诉我，新的一年即将来临。最近我参加了寺庙举办的岁末祝福的活动，法师开示：“我们生在这片土地上，土地......
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![北风和小鱼教学设计大纲]()
本课是一篇寓言故事，讲的是北风吹来，青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿躲藏，北风以为自己的本领很大，不把小鱼放在眼里，但是小鱼却不怕它，让我们看到了一个弱者面对强者时的毫不畏惧。以下是小编给大家整理的北风和小鱼教学设计，喜欢的过......
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![北风的礼物]()
在一座高山上住着一个农民，他的名字叫捷波涅，他每年只能收获很少的粮食，北风几乎总是毁坏了他的菜园和他在田里种的一切。穷苦的捷波涅和他的妻子时常挨饿。有一次，捷波涅打定主意去找北风，问问它为什么使他们年年挨饿。他......
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![《北风和小鱼》语文教后反思]()
《北风和小鱼》是一篇学生比较喜欢的童话故事。写的是北风自以为了不得，狂妄不可一世，以为世界上的一切都怕它，屈服于它，而小鱼却敢于跟北风斗争。故事生动有趣，文字简洁明了。上完这一课，我觉得学生兴趣盎然，积极参与到课堂......
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![《北风·北风破南极》古诗 作者杜甫 古诗北风·北风破南极的原文诗意翻译赏析]()
北风破南极，朱凤日威垂。洞庭秋欲雪，鸿雁将安归。十年杀气盛，六合人烟稀。吾慕汉初老，时清犹茹芝。......
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![梅花迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露，]()
梅花迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。花坛暖房里，它不开;冰天雪地里，它......
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![头顶青针发，身披鱼鳞甲，不怕冰雪冻，不怕北风刮。 （打一植物）]()
谜题：头顶青针发，身披鱼鳞甲，不怕冰雪冻，不怕北风刮。（打一植物）谜底：松树......
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![叶子失去消息，风才感觉寂寞。整个冬天，北风的痛没人能说…]()
叶子失去消息，风才感觉寂寞。整个冬天，北风的痛没人能说…......
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![《北风那个吹》观后感]()
最近看到了《雪花那个飘》，使我不禁想起了前些时看过的《北风那个吹》。两部电视剧都是那么的精彩，那么的引人入胜。《北风那个吹》讲述的是1975年的冬天，由68届下乡的知青帅子而引发的故事。由于那个特殊年代文化的贫瘠......
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![南风多雾露,北风多严霜谚语]()
这句气象言语是说在晴朗无风或微风的夜晚中，空气中的水汽因辐射冷却达到饱和，凝结成水滴形成雾露或是凝华成冰晶形成霜，最主要的条件就是看当时的气温与物体表面温度。温度在0℃以上，一般只能形成雾露，温度在０℃以下或０℃左......
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![北风的话作文范文350字示例]()
我推！我推！我用全力推阿推！推得车子往后退，推得花草五体投地、垂头丧气。哈哈哈！我就是赫赫有名的北风大爷，我推得地球都转了一圈，枫叶掉光了，天空掉下结冰的眼泪，眼泪在屋顶上跳着雪花舞。只有看到几个爱玩的小孩正在雪地上丢......
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![《北风和小鱼》第二课时教学设计【精编】]()
《北风和小鱼》第二课时教学设计【精编】《北风和小鱼》是苏教版第一册第十一课。这是一篇童话故事，讲的是小鱼在寒冷的冬天，不畏惧北风的故事，告诉学生做人要谦虚谨慎，要有自知之明，不可妄自尊大。全文以对话的形式叙述，适......
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![苏教版语文教材一年级上册《北风和小鱼》教学设计+反思]()
《北风和小鱼》教学设计+反思教学目标1、正确认读生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解由生字组成的词语，理解课文内容，领悟北风的自以为很了不起，太得意了，体会小鱼面对强大的北风时毫不畏惧的精神。教学重点正......
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![《北风和小鱼》教学设计（苏教版一上）]()
一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，体会小鱼面对强大的北风时毫不畏惧的精神。二、教学重难点：识字、写字、朗读、背诵。三、教学准备：1、......
