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![夜雨寄北译文和注释]()
夜雨寄北朝代：唐代作者：李商隐原文：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。译文你经常问我什么时候回家，我没有固定的时间回来；巴蜀地区秋夜里下着大雨，池塘里涨满了水。何时你我能重新相聚，在西窗下......
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![《夜雨寄北》李商隐 鉴赏]()
《夜雨寄北》作者：李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。写作背景这首诗选自《玉溪生诗》卷三，是李商隐留滞巴蜀(今四川省)时寄怀长安亲友之作。因为长安在巴蜀之北，故题作《夜雨寄北》。......
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![李商隐《夜雨寄北》原文和赏析]()
李商隐《夜雨寄北》原文君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。李商隐《夜雨寄北》赏析一首句起笔以君直呼对方，以独特的视角勾画出一幅夫妻相思温情脉脉的画面：亲爱的妻啊，你肯定是怀着急切的心......
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![苏教版《夜雨寄北》ppt课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-08-2515:42:19文件大小：679.50KB课件格式：ppt君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。......
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![五年级语文下册《夜雨寄北》和《枫桥夜泊》教案大纲]()
导语：你还记得我们以前学过的古诗吗？你能背出来吗？今天，我们又要学习两首古诗。一、学习《夜雨寄北》1、简介作者李商隐2、初读课文，指导学生借助工具书和字典，自己理解诗歌的意思。3、写一写自己的.收获和疑问，在小组内交流......
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![唐诗《夜雨寄北》阅读试题（含答案）]()
导语：练习有利于同学们的巩固课堂所学知识，拓展课外相关知识，提高语文知识水平。下面是唐诗《夜雨寄北》阅读试题，欢迎过来练习。阅读《夜雨寄北》，回答文后问题：《夜雨寄北》(唐)李商隐君问归期末有期，巴山夜雨涨秋池。何当......
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![夜雨寄北古诗鉴赏]()
《夜雨寄北》作者：李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》意思：您问归期，归期实难说准，巴山连夜暴雨，涨满秋池。何时归去，共剪西窗烛花，当面诉说，巴山夜雨况味。《夜雨寄北》注释：1......
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![《夜雨寄北》ppt课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-04-1415:11:23文件大小：1.72MB课件格式：ppt君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。......
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![初中古诗《夜雨寄北》导学案]()
学习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。2、能用自己的话说出古诗的意思，体会诗人的思想感情。3、通过反复诵读诗歌，尝试赏析诗歌。学习过程：一、明确目标(自读目标，明确本节课的方向，课堂上才能做到有的放矢......
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![李商隐《夜雨寄北》原文和译文（苏教版八年级下）]()
原文：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。译文：您问我的归期，但我的归期没有定，现在我是独居在巴山的旅馆里，面对不停夜雨，只见秋天的池水往上涨。什么时候才能够与您在家中西窗下面一起剪烛长谈......
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![《夜雨寄北》精品教案]()
第一课时教学目标1、学习诗歌朗读的节奏，朗读与背诵前两首诗。2、体味分析两首诗的意蕴，体会其中流露出的作者感情。3、学习诗人豁达的心胸和对友情的珍惜。教学重点目标1、2教学难点目标2教学方法导读讨论教学手段CAI......
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![《夜雨寄北》李商隐赏析]()
夜雨寄北朝代：唐代作者：李商隐原文：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。译文你经常问我什么时候回家，我没有固定的时间回来;巴蜀地区秋夜里下着大雨，池塘里涨满了水。何时你我能重新相聚，在西窗......
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![古诗夜雨寄北]()
这首夜雨寄北，虽然有些欢欣的折光，总的看来，也是感伤的。下面是小编整理的古诗夜雨寄北，欢迎来参考！夜雨寄北唐代：李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。译文您问归期，归期实难说准，巴山连夜暴......
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![李商隐《夜雨寄北》诗词赏析优秀]()
译文篇一你经常问我什么时候回家，我没有固定的时间回来；巴蜀地区秋夜里下着大雨，池塘里涨满了水。何时你我能重新相聚，在西窗下同你一起剪烛夜谈；再来叙说今日巴山夜雨的情景呢？注释篇二夜雨寄北：选自《李义山诗集》，诗题一作......
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![北师大版五年级语文下册《夜雨寄北》教案大纲]()
古诗词的教学会比课文有难度是因为多了翻译以及解释这一环节，下面是小编为大家搜集整理出来的有关于北师大版五年级语文下册《夜雨寄北》教案，希望可以帮助到大家！一、教学目标：1、了解诗句的意思，理解诗中描述的情景。2、......
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![《夜雨寄北》读后感大纲]()
夜雨寄北读后感（一）《夜雨诗意》这篇文章出于余秋雨之笔，是一篇散文。初次看到这篇文章，我就被它的题目所吸引。夜雨诗意，有着多么浪漫的情调，多么古朴的韵味啊！这让我想起了李商隐着名的《夜雨寄北》：君问归期未有期，巴山夜雨......
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![夜雨寄北古诗翻译及赏析]()
《夜雨寄北》出自唐诗三百首全集，其作者为唐朝文学家李商隐。其全文古诗如下：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？【前言】《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居异乡巴蜀，写给远在长安的妻子（或友人......
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![求夜雨寄北的主旨啊]()
《夜雨寄北》，是晚唐诗人李商隐身居遥远的异乡巴蜀写给在长安的妻子的一首抒情七言绝句。诗人用朴实无华的文字，写出他对妻子的一片深情，亲切有味。全诗构思新巧，自然流畅，跌宕有致。你问我什么时候回家，我没有定归期;今晚......
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![改编《夜雨寄北》七年级作文示例]()
雨淅淅沥沥的下着，丝丝绵绵的被泥土吸进，看着窗外，天灰蒙蒙的，像被物体狠狠地压住，心也莫名的`开始疼痛着。大脑看是搜索着，清晰的浮现着一封书信：“君，昨夜秋雨连绵，我们都思念着你，君，何时归返，何时再把酒言欢。”回忆着那时我......
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![李商隐《夜雨寄北》教学设计]()
教学目标：1、了解诗句的意思，理解诗中描述的情景。2、通过诗句描绘的景象，感受同样的夜晚诗人不同的思想感情。3、有感情的朗读，并背诵默写。4、用复述、改写、表演等方式把对诗意的理解表达出来。教学重难点：在读懂诗句的......
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![《夜雨寄北》诗词鉴赏3篇]()
《夜雨寄北》诗词鉴赏1【原文】夜雨寄北（唐）李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。[1]【注释】1、寄北：寄赠给住在北方的妻子。所以也叫《夜雨寄内》2、君：你，指作者的妻子王氏。一说是友人......
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![《夜雨寄北》学案及反思]()
【学习目标】1知识与能力：理解诗歌的内容，体会诗歌所表达的感情。2过程与方法：体会诗歌所描绘的意境。3情感态度与价值观：培养学生对我国古代文化的兴趣。【学习重点】体会诗歌所表达的思想感情.【学习难点】体会诗歌所描......
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![《夜雨寄北》古诗原文意思赏析]()
“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时?”设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。全诗语浅情深，含蓄隽永，脍炙人口，余味无穷。下面是小编收集的《夜雨寄北》古诗原文意思赏析，欢迎阅读！《夜雨寄北》原文作者：唐代文学家李商隐。......
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![《夜雨寄北》教学设计]()
这首诗所寄何许人，有友人和妻子两说。教学目的：一、引导学生理解这首诗的思想内容及主旨，能准确流畅地背诵。二、加强朗读教学，在反复朗读中体会诗歌的意境。教学时数：一课时。教学内容及步骤：一、导入。中国被称为诗的国度......
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![李商隐《夜雨寄北》]()
李商隐《夜雨寄北》是李商隐留滞巴蜀(今四川省)时寄怀长安亲友之作。因为长安在巴蜀之北，故题作《夜雨寄北》。下面整理了李商隐的《夜雨寄北》及赏析等，一起来看看吧!原文君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗......
