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![杜甫《旅夜书怀》古诗赏析]()
《旅夜书怀》唐代：杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。译文微风吹拂着江岸的细草，那立着高高桅杆的小船在夜里孤零地停泊着。星星垂在天边，平野显得宽阔；月光......
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![杜甫《旅夜书怀》教案（人教版选修）]()
教学目标：1、学会通过知人论世的方法鉴赏诗句;2、理解本诗寓情于景的艺术特色;3、理解诗歌的内容和情感。教学重点：1、学会鉴赏诗句;2、理解诗歌的情感。教学难点：学会鉴赏诗句教学方法：师预设，生讨论，师生总结方法教学手段......
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![杜甫《旅夜书怀》诗歌鉴赏（人教版选修）]()
旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。公元七六五年，杜甫带着家人离开成都草堂，乘舟东下，在岷江、长江飘泊。这首五言律诗大概是他舟经渝州、忠州一......
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![苏教版选修《旅夜书怀》优质说课稿]()
《飘飘何所似的诗意人生》——《旅夜书怀》看杜甫说课稿一、说教材《旅夜书怀》是人教版高中语文课本，选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》诗歌之部第二单元推荐作品的第二首诗。本单元的鉴赏指导要求置身诗境......
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![人教版高二语文选修课文《旅夜书怀》教案设计大纲]()
《旅夜书怀》是人教版高二选修课文，下面是人教版高二语文选修课文《旅夜书怀》教案设计，为大家提供参考。学习目标：1、赏析诗歌内容，感受诗人的思想感情。2、掌握融情于景与直抒胸臆的抒情方法学习重点学会从意象、意境的......
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![高中语文《旅夜书怀》教学反思汇编]()
《旅夜书怀》教学反思之一我在设计《旅夜书怀》这首诗时，主要想抓住两点:理解诗歌内容和学会题型的解题方法。事实证明，这样做效果不错，得到了同行的肯定。我的设计如下:一、导入，图像导入，联系出杜甫的晚年生活的介绍。二......
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![高一语文下册旅夜书怀同步练习题及答案]()
旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。1诗中写旅夜近景的诗句是，。2写旅夜远景的诗句是，。3直抒胸臆的诗句是，。4一、二联作者选取了哪些意象?一联和......
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![《旅夜书怀》优秀导学案]()
一、教学目标：知识与能力1、学会置身诗境，缘景明情的方法鉴赏诗句;2、理解本诗寓情于景的艺术特色;3、理解诗歌的内容和情感。过程与方法学生思考—小组研讨—小组展示—学生评价—教师评价补充情......
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![高二下册语文《旅夜书怀》同步练习]()
导语：高二下册语文《旅夜书怀》同步练习，小编整理了一份，喜欢的可以尽情拿走啊，不要客气!O(∩_∩)O~~1、首联写景有何用意?比喻自己像小草一样渺小，像独舟一样孤寂。2、“垂”“涌”有何好处?这一联写景为了抒发什么样的情......
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![《旅夜书怀》导学案设计]()
一、教学目标知识与能力：1、学会置身诗境，缘景明情的方法鉴赏诗句;2、理解本诗寓情于景的艺术特色;3、理解诗歌的内容和情感。过程与方法：学生思考-小组研讨-小组展示-学生评价-教师评价补充情感态度与价值观：激发学生热......
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![人教版高二选修《旅夜书怀》教案大纲]()
通过《旅夜书怀》的教学，学会从意象、意境的分析和重要句子的理解等方面来鉴赏诗歌。以下是为大家分享的人教版高二选修《旅夜书怀》教案，供大家参考借鉴，欢迎浏览!学习目标1、赏析诗歌内容，感受诗人的思想感情。2、掌握......
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![旅夜书怀古诗赏析]()
杜甫是一位爱国者，一生盼望为国效力，而命运并不眷顾他，以致壮志难酬、报国无门；他又是一位伟大的诗人，一生创作了大量反映现实的诗篇。他的爱国情怀集中体现在他的诗作中。杜甫生活在那个唐王朝由盛而衰的急剧变化的时代，他......
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![唐诗鉴赏-杜甫《旅夜书怀》]()
旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。【鉴赏一】公元七六五年，杜甫带着家人离开成都草堂，乘舟东下，在岷江、长江飘泊。这首五言律诗大概是他舟经渝......
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![《旅夜书怀》教案大纲]()
“旅夜书怀”顾名思义就是旅途中夜里写下的抒发自己情感的诗。下面是小编整理的《旅夜书怀》教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学目标：1.旅夜抒怀：通过课文题目鉴赏诗歌的内容与情感。2.客至：学会抓住关键词......
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![《旅夜闻笛》古诗 作者李中 古诗旅夜闻笛的原文诗意翻译赏析]()
长笛起谁家，秋凉夜漏赊。一声来枕上，孤客在天涯。木末风微动，窗前月渐斜。暗牵诗思苦，不独落梅花。......
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![《旅夜书怀》古诗文赏析]()
细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。唐代宗（李豫）永泰元年（765）正月，杜甫辞去节度参谋职务，返居成都草堂。四月，严武（字季鹰，时为成都尹）死去，杜甫在成都失去依靠，遂携家......
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![旅夜书怀 赏析]()
细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。注释1、危樯：高耸的桅杆。2、星垂句：远处的星星宛如低垂至地面，使原野更为辽阔。3、月涌句：银色的月光映着奔流汹涌的长江。4......
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![《旅夜抒怀》和《客至》教学案例]()
教学目标：1.旅夜抒怀：通过课文题目鉴赏诗歌的内容与情感。2.客至：学会抓住关键词进行比较阅读。教学过程：一.组织教学今天我们来学习杜甫的两首律诗，《旅夜抒怀》和《客至》。读诗要从头开始，说明诗的题目对理解诗歌很重要......
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![《九江旅夜寄山中故人》古诗 作者伍乔 古诗九江旅夜寄山中故人的原文诗意翻译赏析]()
弱柳风高远漏沈，坐来难便息愁吟。江城雪尽寒犹在，客舍灯孤夜正深。尘土积年粘旅服，关山无处寄归心。此时遥羡闲眠侣，静掩云扉卧一林。......
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![杜甫诗词鉴赏之《旅夜书怀》]()
杜甫诗词鉴赏之《旅夜书怀》1诗的前半描写“旅夜”的情景。第一、二句写近景：微风吹拂着江岸上的细草，竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停泊着。当时杜甫离成都是迫于无奈。这一年的正月，他辞去节度使参谋职务，四月，在成都......
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![旅夜书怀大纲]()
花好月圆夜，举酒独徘徊。揽风以为衣，撵土以为巾。寒风节节吹，闰土淡淡迷。衣不经吹敲，巾不经雨淋。终夜心如冰，昏月化不足。留驻花心间，心滋味如蜜。却道花蕊外，凋零落满地。人反之不同，心愁外自在。暂饮三两杯，淡香迷人醉。还......
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![唐诗三百首之旅夜书怀赏析]()
《旅夜书怀》作者：杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休，飘飘何所似，天地一沙鸥。【注解】：１、危樯：高耸的桅杆。２、星垂句：远处的星星宛如低垂至地面，使原野更为辽阔。３、月涌句：银色的月光映......
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![《旅夜书怀》古诗 作者杜甫 古诗旅夜书怀的原文诗意翻译赏析]()
细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。《旅夜书怀》译文及注释译文微风吹拂着江岸的细草，那立着高高桅杆的小船在夜里孤零地停泊着。星星垂在天边，平野显得宽阔；月......
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![《上谷旅夜》古诗 作者贾岛 古诗上谷旅夜的原文诗意翻译赏析]()
世难那堪恨旅游，龙钟更是对穷秋。故园千里数行泪，邻杵一声终夜愁。月到寒窗空皓晶，风翻落叶更飕飗.此心不向常人说，倚识平津万户侯。......
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![旅夜书怀 杜甫诗选]()
细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。注释1、危樯：高耸的桅杆。2、星垂句：远处的星星宛如低垂至地面，使原野更为辽阔。3、月涌句：银色的月光映着奔流汹涌的长江。4......
