有关兰兰的语文内容

教学要求1、学会本课11个生字。会认7个字。2、正确、流利地朗读课文。3、了解新型大桥的神奇，激发学生努力学习、勇于创新、乐于发明的兴趣与愿望教学重点学习生字新词；激发学生勇于创新的愿望。课前准备1、生字卡片、......

作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的小学一年级语文《兰兰过桥》教案，欢迎大家分享。小学一年级......

亲爱的兰兰：你好：可能你还不认识我，等到这封信跨过千山万水送到你的手里时，你就会认识我啦。我叫葛玮淇，今年12岁了，在**小学读五年级。有一天我在电视上看到关于你们的情况，我的内心隐隐作痛……妈妈整天说山区的孩子多么艰......

《兰兰过桥》教学设计学习目标：★认识“梁、程”等12个生字。会写“兰、各”等6个字。★正确流利、有感情地朗读课文。★简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点，激发学生学科学、爱科学的兴趣。教学重难点重点在识字、......

一、创设请境，导入新课１、导入：同学们，你们见过的桥是什么样子的？动笔画一画好吗？投影仪演示学生画的桥：说一说，议一议。２、过渡：从古到今，桥在人们的生活中发挥着巨大的作用。当然，随着科学技术的发展，桥也在不断地变化着。(多媒......

兰兰过桥综合课1、学会本课11个生字。会认7个字。2、正确、流利地朗读课文。3、了解新型大桥的神奇，激发学生努力学习、勇于创新、乐于发明的兴趣与愿望。学习课文，了解塑料桥和潜水桥的特点。通过朗读了解塑料桥和潜水......

【教学目标】一、教育目标了解迅速发展的科技在现代建设中的应用，激发学科学、爱科学的兴趣。对科学发生探索、发现的欲望。二、教养目标１、认识“兰、梁”等１２个生字，会正确书写“兰、各、坐、座、带、急”六个生字。２、正......

【说教材】本说课稿遵循陶行知先生倡导的“六大解放”的教育思想，以读为主线，由“初读”到“细读”到“精读”，由浅入深，循序渐进，让学生在朗读、表达中感悟语言、学习语言、积累语言。在教学方法上，试图采用“扶”与“放”......

分类：一年级上传者：编辑更新时间：2017-05-3014:09:28文件大小：518.00KB课件格式：ppt兰兰的爷爷是桥梁工程师。有一天，他开着小汽车带兰兰去玩。在路上，他们遇见一条波浪滚滚的大河。爷爷没有停车，一直向大河里开去。兰兰吓得......

开学了，妈妈给兰兰买了一个漂亮的文具盒，里面装着各种各样的文具。兰兰特别喜欢这个文具盒。深夜里大家都进入梦乡，只有兰兰的文具盒有声音，忽然文具盒盖开了，钢笔爷爷拄着拐扙走出来散步，铅笔姐姐在跳舞，淘气的橡皮妹妹在拍......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的一年级语文教案兰兰过桥，欢迎大家分享。一年级语文教案兰兰过桥1【教学目......

脑筋急转弯提示：兰兰经过某市时，正巧那里发生了大地震，为什么兰兰却安然无恙呢？这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：他坐飞机路过<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的一年级语文教案兰兰过桥，欢迎大家分享。一年级语文教案兰兰过桥1......

教材简介：这是一篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文，向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥。学生们几乎都见过桥，也走过桥。但是他们见到的桥都是江河湖海之上的，但兰兰跟着爷爷一起却看到了一座架在水底的......

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的兰兰历险记想象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。......

《兰兰过桥》是一篇科幻故事，向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥，通过这两座桥反映出科技的飞速发展。下面是小编收集整理的兰兰过桥教学设计，欢迎阅读参考！教学要求1、学会本课11个生字。会认7个字。2、正......

教学目标：1、认知目标：学会本课11个生字，认识7个生字。正确读写要求学会的词语。2、了解两座新型桥的样子、特点，体会新型桥给人们带来的方便，感受发明创造的伟大，从而激发学生努力学习，向往科学和发明创造的兴趣。3、能正确......

ppt简介：本教学设计遵循陶行知先生倡导的六大解放的教育思想，以读为主线，由初读到细读到精读，由浅入深，循序渐进，让学生在朗读、表达中感悟语言、学习语言、积累语言。在教学方法上，试图采用扶与放相结合，再辅以多媒体课件演......

作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的一年级语文教案兰兰过桥，希望对大家有所帮助。一年级语文教案兰兰过桥1兰兰过桥综合课1、......

身为一名刚到岗的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编为大家整理的《兰兰过桥》语文教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《兰......

教学案例（一）创设请境，导入新课1、导入：同学们，你们见过的桥是什么样子的？动笔画一画好吗？投影仪演示学生画的桥：说一说，议一议。2、过渡：从古到今，桥在人们的生活中发挥着巨大的作用。当然，随着科学技术的发展，桥也在不断地变化着......

教学目标知识与能力：1、认识‘兰、梁“等12个生字，会正确书写‘兰、各、坐、座、带、急“六个生字。2正确流利地朗读课文。3简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点。过程与方法：1、充分发挥想象力，培养创新思维，设计未来的......

上回说到兰兰胆战心惊的进了大灰狼的家，准备逃命。这回，可是最后一集了，注意看哦。兰兰趁大灰狼被火熏得打喷嚏的时候，一溜烟跑向前方。大灰狼哪是好惹的，一个箭步冲上去，抓住了兰兰。兰兰见事不妙，说：“狼大哥，我这是为您着想......

《兰兰过桥》这篇课文的教学反思大家会写了吗？下面小编为大家介绍《兰兰过桥》教学反思，希望能帮到大家！《兰兰过桥》教学反思1《兰兰过桥》这一课文章较长，我采取了长文短教的方式，大胆取舍，在学生基本读通的基础上，引导学......

分类：一年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2815:08:40文件大小：872.00KB课件格式：ppt兰兰的爷爷是桥梁工程师。有一天，他开着小汽车带兰兰去玩。在路上，他们遇见一条波浪滚滚的大河。爷爷没有停车，一直向大河里开去。兰兰吓得......