• 心系烟雨一文清散文 “妹妹好!我的母亲(生母)病危,从昨天开始在医院开始抢救,这几天我不能上网,特来跟妹妹说一声:照顾好咱们的散文版面,谢谢了。”我看到这段文字的第一反应是:揪心,难受,也有些许的愧疚。文姐姐,你在如此艰难的情况下依然记挂着你喜......

  • 读《詹天佑》一文有感大纲 读《詹天佑》一文有感1今天,我们学习了《詹天佑》这篇课文,本文主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务,并最终克服了重重困难,圆满完成了任务,给帝国主义者一个有力的......

  • 老舍《草原》一文评课稿 《草原》评课稿第一篇今天很荣幸观摩了王老师的《草原》一课教学。现在我就自己在聆听这堂课时的所思所感略谈一二:王老师执教的《草原》一课是著名作家老舍先生写的一篇散文。作者生动地描写了草原如诗如画的美丽景色......

  • 读《精彩极了和糟糕透了》一文有感作文范文示例 父母对巴德·舒尔伯格写的这首诗两种相反的说法就像两条小溪把巴德·舒尔伯格夹在中间,让他始终沿着正确的道路行走,不走向歧途。没有学习这一课时,我对于父亲的批评愤愤不平,认为父亲不爱我,现在我才读懂了父亲的心,父亲的......

  • 2017年《泉城》一文教学反思汇编 《泉城》教学反思1课文层次清晰写的很有条理。上完课,我觉得我有几个细节值得我反思。一、课文很美,可是我在知道学生朗读时,知道的不够,新词许多学生读错字,有的读的比较流利,可是没有感情,因为学生感悟太少,所以就没有从文......

  • 有关《荷塘月色》一文的教学反思三则 《荷塘月色》教学反思之一《荷塘月色》是朱自清散文的经典之作,其清新的语言、灵巧的构思、写景状物的高超技艺让人叹服!经常听老师上《荷塘月色》的公开课,没发现好的使人难忘的好课,自己上来也觉得无趣。一篇如此优美......

  • 庄子秋水一文读后感大纲 庄子秋水读后感范文一《秋水》是《庄子》中篇幅较长的一篇,全文从河伯与海神若之间的对话开始,以庄子和惠子游于濠梁上的故事结尾,中间又杂以孔子和公孙龙的故事,貌似没有支点的和主题,延续了庄子一贯的风格。但是,看完全文......

  • 精选《江南》一文教学反思(精选16篇) 在社会发展不断提速的今天,我们要在教学中快速成长,反思意为自我反省。那要怎么写好反思呢?下面是小编帮大家整理的精选《江南》一文教学反思(精选16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《江南》一文教学反思篇......

  • 有关《航天飞机》一文的反思 一、《航天飞机》教后反思本课是三年级上册第六单元的第三课,从内容看,这也是一篇科学童话,按照单元主题教学的要求,应该继续进行爱科学、学科学的教育,也就是说要延续《小稻秧脱险记》的教学目标。这篇科学童话,从普通飞机......

  • 精选《江南》一文教学反思 《江南》教学反思第一篇《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗,描绘的是江南水乡人们采莲的情景。诗句生动活泼,通俗易懂;插图色彩鲜明,形象逼真,展现了一幅荡舟采莲、莲叶田田、鱼戏莲叶的美丽画卷,可谓有景、有情、有韵。......

  • 读《爱因斯坦的故事》一文有感大纲 “天生我才必有用”我觉得这句话对爱因斯坦很有用,因为,在这个故事里,爱因斯坦他一出生就和普通的小孩一样而已,甚至还有一些迟钝呢,并不像有些人说他一出生就是一个天才来的,他从小就究根问底,很善于思考,会提出一些奇奇怪怪......

  • 读《挑山工》一文有感大纲 读了《挑山工》这篇文章,我被深深地感动了。挑山工的画面时刻跳跃在我眼前,我看到了一个穿着红背心的挑山工背着重物在陡直的似乎没有尽头的山道上登攀。挑山工朴实而意味深长的话语回响在我耳边。挑山工没有近道可走,可......

  • 有关《鼎湖山听泉》一文课堂实录 课前谈话:师:同学们好!今天把大家请到这儿来上课,老师不一样了,环境也不同了,有那么多老师来听课,害不害怕?生:不怕!师:真不怕?但是我们今天要上的是苏教版的课文,这是第一个不熟悉;老师和环境不同,这是第二个不熟悉。刚刚拿到......

  • 没电的日子我们也很恼火——读《该限谁的电?》一文有感大纲 左突破,右过人,起跳,投篮,啪——眼前一黑,什么也看不见,停电了。这样的情况已经不是一次两次了,天气又那么热,真让人恼火。是呀,现在很多地方都在闹“电荒”,特别是我们浙江,情况更加严重。浙江这几年里经济迅猛发展,落后的电力工......

  • 《斑羚飞渡》一文教学设计 《斑羚飞渡》描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的故事。赞扬了镰刀头羊临危不惧,舍己为人的英勇精神,批评了狩猎队对珍稀动物的贪欲。一、教学目标:1、知识与能力:......

  • 读《凡卡》一文有感大纲 我已经上六年级了,在这六个春夏秋冬中,我不只学过了多少篇课文,而使我感受最深的还是《凡卡》一文。当我含着热泪读完《凡卡》这篇课文后,对凡卡产生了深深的同情。《凡卡》这篇课文描述了一个由农村到城市当学徒的九岁少......

  • 荷花一文的作者是谁? 叶圣陶啊,这么简单是叶圣陶,在旧版的小学课本可以找到。......

  • 精选《奇妙的克隆》一文课堂实录 师:哪位同学能告诉我们我国四大古典名著小说?生:《西游记》、《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》师:对,我想:大家最感兴趣的莫过于《西游记》了,因为其中有大家感兴趣的人物——孙悟空,至于孙悟空其人怎样我们暂......

  • 读《自讨苦吃的狐狸)》一文有感想大纲 读了这篇文章使我有了一些感处,狐狸想吃老虎的肉便把一只毒鸡给老虎吃,等老虎死后便把老虎吃了,还说:"好吃,好吃"着这时突然捂着肚子叫,说了一句:"我好糊涂呀"便没了气.其石,在我们的生活中也是一样的`,如果你想......

  • 读《一只狗的遗嘱》一文有感作文 今天我读了《一只狗的遗嘱》,想到了今天的人,在这个世界上,一个人的好友可能和他作对,变成敌人;他用慈爱培养起来的儿女也可能变得不忠不孝;那些最感密切和亲近的人,那些用全部幸福和名誉所痴信的人,都可能会舍弃忠诚而成叛......

  • 读《“残联”主席》一文有感大纲 这是我看到的文章最幽默的一篇,因为作者把自己比作了“残联”主席,这个“残联”主席我怎么感觉自己也是呢?你肯定会问为什么她是“残联”主席呢?让我来告诉你,她很爱写错别字,手下都是缺胳膊少腿的“残疾人”,例如“勇”这个......

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  • 《故乡》一文的优质导学案 【学习目标】1.理清小说结构层次。2.分析人物形象,领会小说所表现的主题思想。3.训练学生的思维,养成良好习惯,教给阅读方法。【使用说明】1.充分预习,熟读文本。2.熟记小说的有关知识。【学法导引】学习本文,要通过对作......

  • 读《疯娘》一文有感 这个寒假,我决定每晚看半小时的书。一天,我正在看《课外阅读》,突然看到一篇文章,名叫《疯娘》。我一下子就被牢牢地吸引住了,心想:我倒要看看这疯娘是怎么个疯法?于是,我就满心疑惑地看了起来。这是一个真实的故事。故事的大......