有关一文的语文内容

一日夜晚，我漫步走在幽静的小路上。突然，在不远处的点滴光亮印入我的眼帘。我不由的想起《灯光》……文章中的郝副营长是个毫不为己，可以为了后人的明天而贡献出自己今天的`伟人。可令人惋惜的是这样一位深明大义的伟人，......

读了这篇文章，我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。这篇文章主要写了：山沟里的孩子们还没等到天亮，就背着书包上学去了。放学后，他们成群结队地回家，这时天早已黑了。学校离家遥......

在陕北高原上，到处洋溢着豁达与不羁，这样的豁达与不羁中，还有一群豪放的打鼓汉子。而生活困窘的作者来到这样的气氛中，感觉到的依旧是荒芜，于是作者笔下并没有这豁达的景致和激情洋溢的人群，而是“更加的凄惶悲哀，孤孑孑”。......

《三袋麦子》课后反思之一《三袋麦子》是苏教版小语第五册中的一篇童话，通俗易懂但又含义深刻。主要讲了土地爷爷分别送给小猪、小牛、小猴一袋麦子。小猪收到麦子迫不及待地几天就吃完了;小牛留着慢慢吃，第二年还剩半......

寒假期间我读了董宏猷爷爷的《栀子花开》这本书，其中最让我感动的就是《灯》这篇散文。这篇散文讲的是在一个被霓虹灯遗忘的角落------西港中学一位来自大城市的年轻男教师与灯的故事。那是一个夏季的夜晚，“在乡间的小......

抓住厚重品味完整------《壶口瀑布》教学设计[教学内容]本课是一篇写景散文，主要写壶口瀑布的壮观景色，引发了作者澎湃的激情，使作者深深陶醉，表达了作者热爱祖国的美好情感。[教学目标]1、学会12个生字;2、能正确、流利......

《简爱》这本书是由英国的著名作家夏洛蒂*勃朗特写的，出版于1847年10月，问世后引起了极大的轰动。《简爱》中的主人公简爱小时候父母就相继逝去，按舅舅的遗愿到舅妈里德太太家居住。在那里，简爱没有尊严，还常常要忍受表哥......

第六册7课《翠鸟》一文，备课中考虑到对于翠鸟这种只闻其名，不见其形的小鸟，学生们知之甚少。针对本课必须完成的教学目标，在随机教研中与颜承丽老师交流时决定采用网上下载的课件，结合挂图和若干鸟类头饰，并让学生课前收集......

这是我看到的文章最幽默的一篇，因为作者把自己比作了“残联”主席，这个“残联”主席我怎么感觉自己也是呢？你肯定会问为什么她是“残联”主席呢？让我来告诉你，她很爱写错别字，手下都是缺胳膊少腿的“残疾人”，例如“勇”这个......

当用则万金不惜，不当用一文不费。......

天上的繁星点点,代表着每一人。那闪烁的光，代表人生路途。是理想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。世界上每一个人，都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。文中的刘老师，虽然身残，但志不残。他抱着对生活......

《鲁宾逊漂流记》这本书描述了主人公鲁滨逊漂流海岛，初到孤岛的他是绝望的，没有食物，没有房子，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，只有死路一条，不是被野兽吃掉，就是被野人所嚼但是，慢慢的，他对生活充满了希望，对自己充满......

在快速变化和不断变革的新时代，教学是我们的任务之一，反思过往之事，活在当下之时。我们该怎么去写反思呢？下面是小编帮大家整理的《边城》一文教学反思+评课，仅供参考，大家一起来看看吧。《边城》一文教学反思+评课篇1本节......

前段时间，我和爸爸一起阅读了《还鲸一个宁静的家园》这一文，学到好多有关鲸鱼的知识，知道鲸鱼目前所处的险境。我为它们的处境而担心，同时为人类所犯的罪恶而落泪。鲸鱼是地球生物多样性的重要组成部分。它是海洋中最美(m......

谜题：对方一文不要(猜三国人物一)谜底：吕义......

《李时珍夜宿古寺》教学反思之一课文《李时珍夜宿古寺》讲述的是我国古代伟大的医药学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺、吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真......

成功，只有靠自己才能争取；成功，要心存希望，有毅力，有信心才能获取。成功，这短短两个字，背后却藏着无数血泪。这是我读了《所谓成功》后的感受。《所谓成功》这篇文章主要讲：有一种包治百病的野果，长在一个很高的山峰上，一个瞎子......

抽题抽到《鼎湖山听泉》，真是觉得很有挑战性!文章比较长，可以教给学生的知识点和可以拓展运用的写作技巧也很多，怎样做到既呈现课文解析的完整性，又能突出读写结合的工具性，还要兼顾游记散文类学习的吟哦讽诵法，真是有点千......

存放的东西要固定，摆放的东西要整齐，寻找的时候要仔细。这可是一个好习惯，每当我的东西找不着时，不但自己着急，家人也要帮你手忙脚乱的找。看着这篇文章的`作者我就有深刻的体会。小作者文中写道明天就要开学了，开学时的报......

读《詹天佑》一文有感1今天，我们学习了《詹天佑》这篇课文，本文主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务，并最终克服了重重困难，圆满完成了任务，给帝国主义者一个有力的......

《呼兰河传》这部书讲萧红所在的这座小城——呼兰河和萧红的童年故事。呼兰河这座小城市十分荒凉、寂寞。这本书中让我唯一感到温馨快乐的是萧红和祖父在一起的时候，祖父那慈祥的面孔，深深的印在我的脑海中。他和萧红一......

《升国旗》课后反思1我上了《升国旗》这一课。课堂上的一幕幕还是让我觉得回味。《升国旗》是义务教育课程标准实验教科书二年级上册里的第四课，有五个自然段，本课的教学重难点是通过朗读，学生在知道五星红旗是我国的国......

“妹妹好！我的母亲（生母）病危，从昨天开始在医院开始抢救，这几天我不能上网，特来跟妹妹说一声：照顾好咱们的散文版面，谢谢了。”我看到这段文字的第一反应是：揪心，难受，也有些许的愧疚。文姐姐，你在如此艰难的情况下依然记挂着你喜......

师：哪位同学能告诉我们我国四大古典名著小说?生：《西游记》、《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》师：对，我想：大家最感兴趣的莫过于《西游记》了，因为其中有大家感兴趣的人物——孙悟空，至于孙悟空其人怎样我们暂......

《学与问》课后反思第一篇《学与问》是一篇说明事理的文章。课文围绕勤学好问这一中心论点，通过中外两个具体的事例，告诉我们问的重要性，教育学生要从小养成勤学好问的好习惯。初拿到这篇文章，通读一篇。与我们学过的《谈......