-
![杜甫《茅屋为秋风所破歌》赏析]()
导语：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”《茅屋为秋风所破歌》写的是自己的数间茅屋，表现的却是忧国忧民的情感。下面是诗歌的赏析，欢迎参考!茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡......
-
![茅屋为秋风所破歌八年级语文教案大纲]()
教学目标①揣摩诗歌语言。②品味忧国忧民的思想感情。教学重点品味忧国忧民的思想感情教学设计书读百遍，其义自见。学习古典诗歌更离不开诵读，以读贯串课堂始终，以读促解。用PowerPoint制作教学课件，创设诗歌学习氛围，设计......
-
![茅屋为秋风所破歌原文是什么？]()
注释(1)秋高：秋深。怒号(háo)：大声吼叫。(2)三重(chóng)茅：几层茅草。三，泛指多。(3)挂罥(juàn)：挂着，挂住。罥，挂。长(cháng)：高。(4)塘坳(ào)：低洼积水的地方(即池塘)。塘，一作”堂“。坳，水边低地。(5)忍能对面为盗贼：竟......
-
![杜甫《茅屋为秋风所破歌》优秀教案（公开课）]()
一、导入同学们，我们知道杜甫是我国唐代最伟大的现实主义诗人。在我们一般人看来，这样伟大的诗人生前一定是身居华屋，锦衣玉食。可事实远非如此。“文章憎命达”，无数脍炙人口的传世之作，恰恰是作者苦难生活和悲惨命运的产......
-
![《茅屋为秋风所破歌》精品导学案]()
课题：《茅屋为秋风所破歌》学习目标：1、了解诗人推己及人、忧国忧民的思想感情。(难点)2、品味语言，感受诗歌意境，学习叙事和抒情相结合的写法。(重、难点)教师寄语：用语言打开你我心扉，用自信叩响成功之门，相信自己，你是最棒......
-
![苏教版九下《茅屋为秋风所破歌》课文]()
茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑......
-
![《茅屋为秋风所破歌》ppt课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-05-1811:06:29大小：1.64MB课件格式：ppt课件简介：《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的......
-
![改写茅屋为秋风所破歌作文]()
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的改写茅屋为秋风所破歌作文，供大家参......
-
![杜甫《茅屋为秋风所破歌》文学赏析]()
《茅屋为秋风所破歌》末段忽生异境，以切身的体验，推己及人，进一步把自己的困苦丢在一边，设想大庇天下寒士的万间广厦。下面是其文学赏析，欢迎阅读。茅屋为秋风所破歌唐代：杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊......
-
![《茅屋为秋风所破歌》理解性默写]()
1、王安石在《子美画像》诗中说：宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是：安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足。2、《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为......
-
![《茅屋为秋风所破歌》教案设计大纲]()
秋风吹破了自己的茅屋，肯定是一件让人不愉快的事，可诗人却要歌诗一首，这是为什么呢?这首诗写了什么内容?又表达了诗人怎样的感情?让我们一同走进“茅屋”，用心聆听诗人的心声，下面是《茅屋为秋风所破歌》这篇课文的教案设......
-
![《茅屋为秋风所破歌》说课稿]()
作为一位优秀的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编整理的《茅屋为秋风所破歌》说课稿，希望对大家有所帮助。《茅屋为秋风所破歌》说课稿1一、......
-
![2017中考古诗文复习：《茅屋为秋风所破歌》]()
《茅屋为秋风所破歌》杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向......
-
![初中课文《茅屋为秋风所破歌》学案稿]()
一、学习资料杜甫(712-770)，字子美，自号少陵野老，一号杜陵野老、杜陵布衣，世称杜少陵，作品集《杜工部集》。写诗1500多首，唐代伟大的现实主义诗人，诗以古体、律诗见长，是汉乐府诗体的开路人。其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、......
-
![《茅屋为秋风所破歌》说课稿大纲]()
作为一位优秀的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编整理的《茅屋为秋风所破歌》说课稿，希望对大家有所帮助。《茅屋为秋风所破歌》说课稿1一、......
-
![初二语文上册：《茅屋为秋风所破歌》教案]()
一、板书对联，导入正课世上疮痍，诗中圣哲;民间疾苦，笔底生澜诗圣杜甫笔下记载世上疮痍、民间疾苦的作品有哪些?《三吏》《三别》《兵车行》《丽人行》《春望》等，当然也包括我们今天要学的《茅屋为秋风所破歌》。二、简介......
-
![茅屋为秋风所破歌风景再造初二作文示例]()
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。自安史之乱以来，我带着亲人四处奔逃，终于在友人的帮助下，在成都盖了座简陋的草屋，勉强住下。转眼已是深秋，落叶如枯蝶，又若被烧焦的枯草，从树梢......
-
![九年级语文《茅屋为秋风所破歌》的教案大纲]()
教学目标1、诵读指导2、把握诗人感情教学过程一、导入今天我要和大家共同学习的是唐代大诗人杜甫的一首诗。唐师曾在历史上大放异彩，并且一直影响到一千年后的今天。杜甫的作用举足轻重，他的诗被称为诗史，他本人被尊称为......
-
![《茅屋为秋风所破歌》赏析+练习]()
[原诗]八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似......
-
![杜甫《茅屋为秋风所破歌》的原文及其赏析]()
导语：杜甫与李白合称李杜，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即小李杜区别开来，杜甫与李白又合称大李杜。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。759-766年间曾居成都，......
-
![杜甫《茅屋为秋风所破歌》练习题和答案]()
导语：练习有利于巩固课堂知识，帮助掌握所学知识。下面是杜甫《茅屋为秋风所破歌》练习题，欢迎同学们的练习和关注。一.请把这首长诗默写在下面!(有难度!加油啊!)二.按要求完成下列各题：1.解词：①见：②庇：③丧乱：④安得：⑤突兀：......
-
![茅屋为秋风所破歌诗词]()
茅屋为秋风所破歌诗词1八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏......
-
![《茅屋为秋风所破歌》原文及翻译]()
《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。《茅屋为秋风所破歌》原文八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能......
-
![《茅屋为秋风所破歌》说课稿10篇]()
作为一位优秀的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编整理的《茅屋为秋风所破歌》说课稿，希望对大家有所帮助。《茅屋为秋风所破歌》说课稿1一、......
-
![《茅屋为秋风所破歌》导学案精选]()
《茅屋为秋风所破歌》导学案1【学习目标】1.有感情地朗读课文。2.学习叙事和抒情相结合的手法。3.体会诗人忧国忧民的崇高思想。【学习重点】体会作者身处困境仍关心人民疾苦，忧国忧民的崇高思想。【轻松预习】1.歌，表......
