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![有关小学语文综合性学习的设计思路介绍]()
《语文课程标准》倡导综合性学习，旨在改变过去那种学生单纯接受教师传授知识的单纯学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道、多层面的学习机会，培养学生的创新精神和综合实践能力。语文综合性学习以语文学科为依托......
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![综合性学习《轻叩诗歌的大门》教案设计]()
综合性学习《轻叩诗歌的大门》教案设计教学目标1.通过搜集和阅读诗歌，增强对诗歌的兴趣，感受诗歌的特点。能搜集并按一定标准给诗歌分类。2.能诵读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。3.通过朗诵诗歌、......
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![语文综合性学习《说名道姓》课堂实录]()
语文综合性学习《说名道姓》课堂实录师：同学们我们既不是上阅读课，也不是上作文课，我们上的是语文综合性学习。生：齐读课题。师：道是什么意思?每个人都有自己的姓名，你的姓和名是什么生：我姓肖，名志敏。生：我姓丁，名姝娴。师：我......
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![八年级上册综合性学习《世界何时铸剑为犁》同步练习]()
导语：下面是小编整理的人教版八年级上册综合性学习《世界何时铸剑为犁》同步练习，希望可以为同学们的学习带来帮助!我们热爱和平，我们不喜欢战争，在21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界何时才能铸剑......
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![综合性学习：探索月球奥秘（方案A）]()
○活动目标①培养科学兴趣和探索奥秘的能力。②了解月亮文化，提高语文素养，增强民族自豪感。○活动重点进一步学习搜集资料的方法。○课时安排二课时○课前准备①学生自行收集关于月的亮诗、词、文，传说、寓言、歌曲、图......
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![初一综合性学习《这就是我》教案]()
一、活动目标①正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学之间的相互了解。②用普通话口齿清楚地介绍自己，发言时态度大方。能根据不同情况随机应变。③在口语交际的基础上完成作文《这就是我》，并力求写出个性。二、活......
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![六年级综合性活动作文]()
六年级综合性活动是非常值得纪念的，下面就由小编为你分享一下六年级综合性活动作文吧，希望对大家有帮助！综合性活动作文1星期三，我们班举行了一次综合性活动，我们兴高采烈地迎接这一天的到临。上课铃声响了，老师神秘兮兮地......
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![七年级语文综合性学习试题训练及答案]()
仿照例子，从正反两个方面发表你对某个焦点问题的看法。（你既可以从下列三项中任选两项，也可以列举自己感兴趣的问题，发表评论）（培养大家辩证思维的能力）例如，关于“克隆问题”可以写成：克隆技术掌握了生命诞生的规律，但给生物的......
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![小学生毕业综合性评语160句]()
在平时的学习、工作或生活中，要用到评语的地方还是很多的，评语是指含有说明、解释或评论的话。那么你所知道的评语都是什么样子的？以下是小编为大家收集的小学生毕业综合性评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友......
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![《语文综合性学习》教学反思大纲]()
作为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编精心整理的《语文综合性学习》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《语文综合性学习》教学反思......
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![综合性学习《上海建筑与海派文化》教案（沪教版）]()
一、活动要求1、实地了解上海建筑，体悟其海派文化的元素与人文内涵。(参考课本p143《上海建筑与海派文化》)2、做到人人参与，体现集体智慧。3、提高综合能力。二、活动范围1、城隍庙、七宝古镇等古典建筑。2、外滩万国......
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![二年级语文《动物乐园》综合性学习教学设计]()
二年级语文《动物乐园》综合性学习教学设计作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家整理的二年级语......
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![记一次综合性学习范例]()
我的座右铭人们都说：虚心使人进步，骄傲使人落后。我一开始对这句话将信将疑，心想：只要努力了，骄傲又怎么能使我落后呢？可是通过一件小事，我不得不承认这句话是很有道理的，也使我对这句话有了更深一层的.理解。这件事发生在前......
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![教师写给学生综合性评语]()
教师写给学生综合性评语在现实生活或工作学习中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。什么样的评语才是好的呢？以下是小编收集整理的教师写给学生综合性评语，仅供参考，大家一起来看......
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![“保护环境”综合性实践活动：保护环境 从我做起]()
“保护环境”综合性实践活动：保护环境从我做起教学目标：1．以“保护环境”为主题展开综合性实践活动，培养调查、访问、查找资料的能力，探究能力力，口语交际能力和写作能力，树立保护环境的意识。2．培养学生的观察能力和发现能力......
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![小学语文综合性学习的设计思路指导]()
《语文课程标准》倡导综合性学习，旨在改变过去那种学生单纯接受教师传授知识的单纯学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道、多层面的学习机会，培养学生的创新精神和综合实践能力。语文综合性学习以语文学科为依托......
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![语文综合性学习的设计思路]()
《语文课程标准》倡导综合性学习，旨在改变过去那种学生单纯接受教师传授知识的单纯学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道、多层面的学习机会，培养学生的创新精神和综合实践能力。语文综合性学习以语文学科为依托......
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![《语文综合性学习》教学反思]()
《语文综合性学习》教学反思作为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编精心整理的《语文综合性学习》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。......
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![2016轻叩诗歌的大门综合性学习活动总结]()
诗歌是世界文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们，用生花妙笔写下了无数优美的诗篇，许多优秀诗歌已成为超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典，叩击着一代又一代人的心灵，给人们以艺术的享受和熏陶。下面是本站小编整理的......
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![初一下语文综合性学习练习题答案？]()
1、活动二：评选文明学生活动活动三：我是文明使者单车巡游活动2、(1)讲究秩序，文明就餐(2)轻声礼让，素质尽显(2)爱护校园环境，爱护自己形象3、目前，我们的'城市正在热火朝天地建设文明城市。作为一个小市民，我们有义务为创文......
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![八年级下册语文综合性学习试题大纲]()
【给母亲的歌】1、道不尽母爱（1）写2个与母亲有关的格言、俗语。（2）历史上最伟大的母亲有哪些？举2个例子。（3）以“献给母亲的歌”为主题召开一次主题班会，请你写出具体的活动方案。【寻觅春天的踪迹】1.请写出24节气中春季的6......
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![综合性活动《献给教师节的一份特殊礼物》教案]()
教学要求：1.认真学习调查指标的制作程序和规则。2.有礼貌地走访有关人员。3.调查的结论要建立在对事实和数据分析的基础上，要实事求是。4.写出调查报告。教学内容：一、实施步骤1.将班上同学按语、数、外、政、史、地、物......
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![人教版八年级语文上册综合性学习《说不尽的桥大纲]()
本次综合性学习，我让学生做了充分的准备，一周后我们来展示自己的研究成果，我以为大家有了准备，展示起来会个性张扬的。可惜，当小组代表上台，却全都谨慎小心，像宣读药物说明一样宣读自己组内材料，并且大部分仍然是资料剪辑，没有......
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![综合性学习《三八节的祝福》教案]()
教学目标：1.激发学生活动的兴趣和热爱母亲的思想感情。2.学会制作贺卡，提高学生综合运用语文、美术等学科知识的能力。3.培养学生自主探究、协作学习的精神，使学生体验到合作与成功的喜悦。教学准备：每个学生准备好卡纸、......
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![小学生毕业综合性评语]()
你就要小学毕业了，你想要老师给你怎样的评语，下面是小编整理的小学生毕业综合性评语，欢迎阅读。1、“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都......
