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![《好读书，读好书》综合性学习活动试题及答案]()
《好读书，读好书》活动评价1、不仅要评价参与活动的结果，而且要评价参与活动的过程。注意评价学生对活动的参与程度，是否全过程都是积极、主动地参与。也要评价学生的合作精神，是否积极与同学交流。平时就注意读书，这次活......
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![五年级语文第五章单元综合性练习教案范文]()
设计理念通过阅读《奇怪的东南风》《关于李姓的历史和现状的研究报告》，了解怎样写简单的研究报告设计思路阅读例文，教师讲解怎样撰写，学生了解研究报告的写法和需注意的问题。一、阅读材料，领悟撰写方法1、学习《奇怪的......
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![综合性学习大纲]()
通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们会自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的......
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![语文下册综合性学习教学反思]()
本次“综合性学习写作口语交际”活动体现了语文学科的实践性、工具性的特点。学生以自主与合作相结合的方式搜集信息，整理资料，实地采访，进行思考与探究，增加了学生的实践机会，培养了语文交际能力。同时，通过生动丰富的资料......
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![教师写给学生综合性评语大纲]()
在现实生活或工作学习中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。什么样的评语才是好的呢？以下是小编收集整理的教师写给学生综合性评语，仅供参考，大家一起来看看吧。教师写给学生综合......
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![教师写给学生综合性评语]()
教师写给学生综合性评语在现实生活或工作学习中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。什么样的评语才是好的呢？以下是小编收集整理的教师写给学生综合性评语，仅供参考，大家一起来看......
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![综合性学习《怎样搜集资料》活动教案]()
活动目标1、加强对搜集资料的认识，培养学生搜集资料的良好习惯让学生了解并掌握利用图书馆、互联网等搜集资料的方法2、提高学生口头交际表达能力和写作能力3、整合搜集的材料，根据收集资料的内容，写一篇文章【活动准备......
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![关于八年级语文《综合性学习之乡土文化》练习题及答案]()
答案：(1)我推荐的景点是阜虚公园。公园以自然山石林泉为主，重塑“千年浮墟”佛道文化的开放式公园。公园的主要景点是：大门牌坊、“元兴塔”、“太平鼎”及古“浮墟春涛”观景台等大型景点。(2)千年文化，尽在阜虚。(3)略(......
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![鲁教版五年级语文上第五章单元综合性练习教案及教学反思]()
设计理念确定研究报告主题，搜集信息，撰写调查报告设计思路回顾报告写法——确定报告主题——拟定计划书——搜集资料——撰写报告一、课前回顾生活中同学们一定有许多感兴趣的话题吧，这节课我们就一起来撰学一篇研究报告......
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![综合性学习《感受自然》教案（七年级上册）]()
教学目标：知识技能1、学会观察，能抓住景物的特征，通过联想想像，加深对自然的理解。2、学会在观察与欣赏过程中与他人交流，积累。3、初步学会在细致观察的基础上，模仿掌握写景的方法，具体的描写四季景物。过程、方法观察、积......
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![大学毕业生综合性评语大纲]()
在生活、工作和学习中，大家都写过评语吧，评语的内容、格式、你知道评语怎样写才恰当吗？下面是小编整理的大学毕业生综合性评语，希望对大家有所帮助。大学毕业生综合性评语11.饱含真情而又细腻的文字里展示的是一颗细腻敏......
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![小学一年级语文教案——综合性学习《三八节的祝福》教案]()
教学目标：1．激发学生活动的兴趣和热爱母亲的思想感情。2．学会制作贺卡，提高学生综合运用语文、美术等学科知识的能力。3．培养学生自主探究、协作学习的精神，使学生体验到合作与成功的喜悦。教学准备：每个学生准备好卡纸、剪......
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![初三语文综合性阅读训练试题]()
中国有句古话:熟能生巧。做题,既可以进行思维训练.还可以进行技能训练。下面是小编为大家整理的初三语文综合性阅读训练试题，欢迎参考~一、雨的诉说1、雨“走的很轻”，并且“温声细语”的，如杜甫笔下的“随风潜入夜，。”......
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![二年级语文《动物乐园》综合性学习教学设计大纲]()
作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家整理的二年级语文《动物乐园》综合性学习教学设计，希望能够......
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![急求八年级下语文《综合性学习》复习题的答案？]()
一.《献给母亲的歌》1.请写出2则有关母爱的名人名言，并写出作者或出处。(1)母亲们是天生的哲学家。(斯托夫人《汤姆叔叔的小屋》)(2)慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?(孟郊)(3)母爱......
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![八年级语文综合性学习《到民间采风去》教案]()
一、活动目标1.借“采风”引导学生关注生活、思考生活、欣赏生活、热爱生活。2.培养学生运用问卷调查、采访、搜集整理文献资料等方法的能力。3.培养学生的口头表达能力、文字表达能力和加工分析资料的能力。二、活动......
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![综合性学习《少年正是读书时》导学案2篇]()
方案一【学习目标】交流读书体会、通过讲述读书故事、交流读书体会、好书推荐、说读书名言等通过讲述读书故事、好书推荐、说读书名言等活动，增活动，增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等方面的能力，强学生表达、倾听和......
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![小学一年级语文教案——《综合性学习：小小体育窗》教案]()
教学目标：1．让学生在办展览、学解说的过程中学习获取信息、处理信息、发布信息，提高语文综合能力。2．培养学生合作学习的意识和能力，感受合作学习的快乐。3．激发学生关心体育事业、热爱体育活动的情感。教学重点、难点：“办......
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![某综合性建筑(场所)火灾隐患排查整治行动的工作总结]()
为认真吸取湖北省襄阳市“4.14”火灾事故教训，切实做好当前消防安全工作，确保我火灾形势持续平稳，XXX决定在全乡集中开展综合性建筑（场所）火灾隐患排查整治专项行动。现将专项行动情况总结如下：一、明确工作任务根据工作方......
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![九年级上册《微笑着面对生活──综合性学习活动》说课设计]()
【说教材】“写作，口语训练，综合性学习”是新课标教材的一大创新，是在原教材相对独立的“写作、口语交际”与“语文实践活动”两个板块的基础上，有机融合而设置的一项语文教学活动，是新课标教材中的重要学习内容，也将是中考......
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![综合性学习：探索月球奥秘(方案B）]()
M青岛林琳○活动目标①阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学的思想方法。②欣赏文学作品，能有自己的情感体验。③写作时，根据表达的中心，选择适当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的......
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![部编版四年级下册《综合性学习：轻叩诗歌大门》名师教案]()
教学目标1.通过诵读诗歌、欣赏诗歌、学写儿童诗活动，感受诗歌的魅力。2.通过搜集整理和合编小诗集，增强对诗歌的兴趣，提高欣赏诗歌的能力。教学重点使各项活动有序进行，并号召每个同学都积极主动参与。教学难点1.用恰当的......
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![八年级下册语文综合性学习试题]()
【给母亲的歌】1、道不尽母爱（1）写2个与母亲有关的格言、俗语。（2）历史上最伟大的母亲有哪些？举2个例子。（3）以“献给母亲的歌”为主题召开一次主题班会，请你写出具体的活动方案。【寻觅春天的踪迹】1.请写出24节气中春季的6......
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![《综合性学习·脚踏一方土》活动设计]()
【教材分析】本单元的三个活动都是围绕“土地”这一课题展开的。我们所要认识的土地有两个层面的意义：一个是物质层面上的土地，这是我们每天都要接触到的，是人类活动的舞台，是人类赖以生存的基础;第二个层面是文化层面上......
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![小学生毕业综合性评语大纲]()
你就要小学毕业了，你想要老师给你怎样的评语，下面是小编整理的小学生毕业综合性评语，欢迎阅读。1、“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都......
