有关第五册的语文内容

第二课时教学目标：⒈认识几种常见的戏剧脸谱及代表意义，讲讲有关人物的故事；⒉读背8个词语；⒊朗读、背诵《古今贤文——劝学篇（下）》的片断；⒋认真写好钢笔字；⒌口语交际：小小展销会；⒍学写毛笔字。教学重点、难点：重点：朗读、背......

课件www.5ym一、识字写字部分。（24分）（一）读拼音，写词语。（10分）qīnlüèhuǎnbùsīsuǒxiàoguǒdǐkàng（）（）（）（）（）yánjiūfēnxījiànyìxìnxīnzǐxì（）（）（）（）（）（二）用斜线连字成词。（8分）1、诊珍2、克刻断惜治爱苦服千立（三）比一比，再组词。（6......

科目：第五册语文第1课执教时间课题《我们的民族小学》编写教学目标：1．认识“坝、傣”等5个生字，会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语，部分词语能组词、造句。2．能比较流利、正确、有感情地朗......

教学目标：知识与技能1、会写本课10个生字，会读文中10个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，深刻体会文中的思想感情。过程与方法1、学生反复诵读，借助插图，展开想象来理解课文的情感。2、展开小组......

一、指导思想新学期新的开始。本学期我将围绕学校2XXX年秋季期的制定工作计划为目标，以学校的校风、校训为中心，着手教学工作以积极向上的态度对[*]待每一天的工作，努力提高自身的教学水平，提高课堂的教学效果，虚心求教，不......

《孔子拜师》教学设计学习目标①认识“兼、仆”等7个生字。会写“闻、尘”等12个生字。能正确读写“远近闻名、相距、学问”等14个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品......

一.这么多的蝴蝶结，应该给哪只小猫戴呢?快来帮帮它们吧!(6分)抵磅栖辈雕砌声母声母声母qdb二.辣椒已经成熟了，赶快把它们摘下来放到筐子里吧!再看看从这些成语中你们发现了什么。(12分)左右异同黑白远近重轻里外()()闻......

一、读读背背⒈审题，明确要求指名读题⒉要求生自读这8个词语，要读准字音。⒊指名朗读词语，注意正音。⒋大致理解这些词语的意思。⒌齐读这8个词语。⒍练习背诵。[⒎反馈。二、练习⒈审题，明确要求，指名读题。⒉要求学生各......

一、教学目标：1.学会本课的15个生字，能据词读准多音字“脏、着”，理解部分新词语的意思。2.能有感情地朗读银色飞机和航天飞机的对话。3.能用读懂儿童科普文章的阅读方法阅读课文，初步了解航天飞机的形状、特点和用途，培养......

教学目标：1.学会生字，积累积累相关词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第七自然段。3.感受北极风光的美丽以,激发学生对大自然的喜爱。重点难点：有感情地朗读课文，感受北极风光的美丽。教学准备：小黑板、ppt课件......

《一次成功的实验》这篇课文讲的是一位教育家在一所小学让三个学生做“逃生”游戏。下面小编为大家整理了人教版第五册《一次成功的实验》教案，希望能帮到大家!【教材简析】课文讲的是一位教育家在一所小学让三个学生......

教学目标：1、学习生字新词。2、有感情地朗读课文。激发学生对大草原的热爱之情。3、抓住重点词语理解课文内容。教学重点：通过诵读，在字里行间感受大草原的辽阔、美丽与欢腾。教学重点：学习抓中心句理解课文的方法。教具......

教学要求：1、学习本课生字新词，积累词汇。2、正确流利有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，了解孙悟空借宝的过程。重点难点：抓住人物的言行，体会人物的特点，分角色朗读课文内容。课时划分：两课时。第一课时教学过程：一、听歌......

第一课一复习生词二背诵最后一段（共两句，最后是省略号）三课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。四、抄写窗外安静的句子。（读书读得认真）五、字音、字形傣昌戴（戈）舞（）六、这是一所什么样的学校？（美丽、团结）第二课......

一．学生掌握知识情况二．教材分析本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，精选课文，减少课文类型，将课文分为精读和略读两大类。本册共有课文32篇，看图......

学习目标：知识与能力1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，能正确认读二类生字，并能理解由它们组成的词语;能用"康复"、"意外"造句。3、理解课文内容。情感态度与价值观能体会到桑兰面对困难坚强不......

作为一位刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的语文第五册美丽的小兴安岭教学反思（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以......

.coM小学三年级语文综合练习题（B）（满分100分，含卷面分2分;答卷时间为90分钟）班别姓名成绩第一部分：基础知识积累与运用（42分）一、我能拼，我能写。（共6分）。shuǎzhènnènzīwǔkuān玩惊娇势威裕二、我能用“”画出句子中带点字......

教学目标1学会本课生字新词。理解课文内容，对神舟五号游太空有初步认识。2培养学生的自学能力，小组合作的学习能力，训练学生有感情地朗读。3激发学生热爱科学，报效祖国的.愿望。重点难点了解神舟五号升空的整个过程。掌握......

w.5k一、拼音写词语。14%chāyāngchánzúzǔzonghóngyànyàn（）（）（）（）dǒngshijìránjǔshìwénmíng（）（）（）yàoyǎnqīngtíngjiěshìlàngpingshāxì（）（）（）（）二、下面的字去掉部首是什么字？写在括号里，再写出有几画。10%拍（）画枫（）画霜（）画......

【教学要求】学习课文，了解北大荒的美丽、富饶一、整体感知自由读课文，说说北大荒给你什么样的感觉?二、新授1、把你喜欢的或不理解的自然段多读几遍，读完后同桌说说2、交流△第一节(1)指名读(2)喜欢第一节的都起立读(3)......

教学目标1.学会本课生字、词，并能结合课文或借助工具书理解“贫民窟”“祈祷”等词。2.用读、思、批相结合的方法，了解课文内容,理解“我今天得到了世界上最好的礼物”这句话的含意。3.联系生活实际，感悟文中所蕴含的道......

1.边庭流血成海水，武皇开边意未已。君不闻，汉家山东二百州，千村万落生荆杞!(杜甫《兵车行》)2.纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。(杜甫《兵车行》)3.君不见，青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤......

一、教学第三题：读读背背。1．审题：指名读题目，弄清本题要求。2．教学第一部分。（1）指名读“东方之珠”，教师谈话导题；这篇课文描写了香港的繁华、热闹与美丽。今天我们要学的成语也是描述城市繁华的的。（2）出示八条成语。（3）学生自......

体会漫画用意，感受成功喜悦----笔下生辉《放假第一天》教学设计一、课前激趣引课，调动学习热情。师生齐做“我真棒”游戏----师：孩子们，今天很多老师来参与我们的课堂，你们心情怎么样？生：（高兴、兴奋、激动......）师：陈老师和你......