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![《斑羚飞渡》的小学读后感500字大纲]()
今年寒假里我读了一本厚厚的小说，它讲了大林莽动物世界的生死传奇。这些动物们有快乐、也有痛苦，有灵性、也有感情。其中《斑羚飞渡》这篇小说讲的是：一次，有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜。就在......
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![三年级学生读《斑羚飞渡》有感300字大纲]()
《斑羚飞渡》主要讲的是一群斑羚的传奇故事。一群斑羚被猎人围堵到了戛洛山顶的伤心崖上，伤心崖是戛洛山上的一大景观，崖下是湍急的河水，两岸都是绝壁，相距6-7米。从山底下抬头往上看，宛如一线天。这时，一头强壮的.公斑羚从......
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![七年级下册《斑羚飞渡》教学设计大纲]()
《斑羚飞渡》这篇动物小说描写了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举，这“壮举”场面写得完整、细致、准确，有条不紊，详略得当。下面是小编为大家搜索整理的七年级下册......
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![关于《斑羚飞渡》的读书心得范文大纲]()
读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不静下心来写写读书心得呢？想必许多人都在为如何写好读书心得而烦恼吧，下面是小编精心整理的关于《斑羚飞渡》的读书心得范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋......
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![读《斑羚飞渡》有感范文大纲]()
读《斑羚飞渡》有感范文1那天深夜，祖父黯然离去，我没有流泪，但却心如刀割;350字作文我回答：“来一条“清炖鱼”吧。不知不觉天已经黑了，我快步的走着，忽然，我看见前面那盏橘黄色的路灯下隐约有个人影，难道是妈妈。原来棕熊队......
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![三年级读《斑羚飞渡》有感范文500字大纲]()
看了《斑羚飞渡》这本书，我睁眼闭眼都能浮现一只只老年斑羊的一次次跳跃，镰刀头羊那坚定的眼神，这两个小小的动作，使我心头一震。这群羚羊被猎人逼到伤心崖，无论是往前走还是往后退都是死路一条，但如果跳到对面的山上，就是绝......
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![《斑羚飞渡》教学设计 【精品】]()
本文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的故事。故事性较强，环环相扣，语言优美，既体现本单元的“关注动物世界”的学习重点，又能让每个读者受到精神的震撼，启发人们重......
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![斑羚飞渡500字读后感范文大纲]()
今天我看了一篇文章，叫《斑羚飞渡》讲的是：有一个猎人追一群羚羊，追到悬崖边时，羚羊就只有一个选择，一是跳下悬崖，二是被猎人捕获，但出人意料的是，猎人看到了他们站成两排，老羚羊一排，年轻羚羊一排。因为年轻羚羊只能跳到中间，老......
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![读斑羚飞渡有感350字大纲]()
团结一致是胜利的来源，一个集体，一个祖国都必须团结才能对抗侵入者。《斑羚飞渡》这本书中的这群羚羊在悬崖上为了家族不全落入人类手里，做出的一举一动令我深深震撼。这群羚羊被一群贪婪钱财的人类追击，一直追到悬崖上，而......
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![读《斑羚飞渡》著作有感1200字]()
当镰刀头羊迈着坚定的步伐走向那道绚丽的彩虹桥时，我哭了。此时此刻我仿佛就“站在”那伤心崖前，仿佛“亲眼”目睹了斑羚飞渡的壮观一幕。那是怎样的一幕呀！在伤心崖前，前有悬崖后有猎人，整个斑羚群插翅难逃。就在那生死攸......
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![八年级语文《斑羚飞渡》教案大纲]()
自读要求1．反复朗读课文，读准字音，读通文句，读出感情。2．查词典，理解“自读提示”所列词语含义，对生字生词注音、释义。3．用横线画出文中的四字成语，着重领会关键词语的作用。4．揣摩作者以深沉的笔触，明朗而优美的语言，细腻而生动......
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![读《斑羚飞渡》有感范例（15篇）]()
读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的读《斑羚飞渡》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。读《斑羚飞渡》有感1我读了《斑羚......
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![《斑羚飞渡》读后感3篇大纲]()
篇一：《斑羚飞渡》读后感今年寒假里我读了一本厚厚的小说，它讲了大林莽动物世界的生死传奇。这些动物们有快乐、也有痛苦，有灵性、也有感情。其中《斑羚飞渡》这篇小说讲的是：一次，有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，这群斑羚......
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![读斑羚飞渡有感15篇大纲]()
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时最关键的读后感不能忘了哦。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的读斑羚飞渡有感，欢迎阅读与收藏。读斑羚飞渡有感1面对稿纸，我忽然有了一种慌惶感。刚......
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![人教版七年级下册《斑羚飞渡》课后练习]()
导语：下面是人教版七年级下册《斑羚飞渡》课后练习，敬请大家过来做一做，帮助自己学好所学知识。一：给下列加点的字注音。逞能()恍惚()甜腻()娴熟()苍穹()对峙()悲怆()进退维谷()一尘不染()略胜一筹()眼花缭乱()秩序井然()......
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![《斑羚飞渡》三年级读后感大纲]()
“飞”一个神圣的字，人们飞上过蓝天，飞上过太空。比不上斑羚飞渡的“飞”。有人说，斑羚怎么会飞？是的，它不会飞，但不论是鹰的高飞，还是雕的展翅，都不能与斑羚飞渡相提并论，因为，那是一种生命的飞渡。读完了沈石溪的小说《斑羚飞......
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![《斑羚飞渡》一文教学设计]()
《斑羚飞渡》描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的故事。赞扬了镰刀头羊临危不惧，舍己为人的英勇精神，批评了狩猎队对珍稀动物的贪欲。一、教学目标：1、知识与能力：......
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![读《斑羚飞渡》有感锦集(15篇)]()
当细细品完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的读《斑羚飞渡》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。读《斑羚飞渡》有感1对于斑羚的认识，我只停留......
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![读《斑羚飞渡》有感450字作文]()
篇一：读《斑羚飞渡》有感450字暑假里我读了很多书，其中动物小说大王沈石溪写的《斑羚飞渡》让我印象深刻，读后心里一直无法平静。它描写了一群被猎人赶到悬崖边的斑羚，为了赢得种群的生存机会，他们在头羊的领导下，用牺牲一......
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![读《斑羚飞渡》有感范文950字大纲]()
翻开《斑羚飞渡》，一股书香扑面而来。几行简短的文字，讲述了一个惊心动魄。扣人心弦的感人故事。读完《斑羚飞渡》合上书，斑羚那奋力一跳，仍清晰地印在脑海里……这个故事主要描述了：一群斑羚，被狩猎人所追杀，跳到悬崖边。当......
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![读《斑羚飞渡》有感范文750字大纲]()
看到了《斑羚飞渡》这篇文章的题目，我便提出了一些问题：为什么斑羚要飞渡？它们怎么能飞渡？······带着这些疑问，我迫不及待地翻开了这本书，看了起来。这篇故事很短，但却令人感动。一群被逼到绝境的斑羚，为了赢得种群的生......
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![《斑羚飞渡》教学设计（第二课时）]()
《斑羚飞渡》一文，斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共存的世界。第二课时一、导语设计上节课，同学们略读了课文，了解了本文的故事......
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![《斑羚飞渡》读后感（优秀15篇）]()
当赏读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的《斑羚飞渡》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《斑羚飞渡》读后感1这个暑假，我读......
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![《斑羚飞渡》优秀教学设计]()
《斑羚飞渡》选自著名动物小说家沈石溪写的《和乌鸦做邻居，描写了是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的感人故事。教学目标：1.学生自制多媒体课件，对课文进行整体感知。2.......
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![读《斑羚飞渡》有感300字]()
"说完他拉张椅子坐下，开始观察起这对奇怪的夫妻?但我眼角的眼泪已经告诉我我放不下你。读《斑羚飞渡》有感作文自此后，她三天两头到学校看我，有时会带着小弟，提着装满菜的紫砂陶罐，里头有鱼也有肉。900字作文我想对你说一......
