有关之行的语文内容

《大道之行也》，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。下面是小编分享的八年级上册人教版《大道之行也》教案，欢迎大家阅读！●教学目标知识目标1．积累一些重要的词语。2．了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构......

注释1.选自《礼记·礼运》。《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。礼运，《礼记》篇名，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。大道，指古代政治上的最高理想。行......

【教学目的】1、了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想，把握“大同”社会的基本特征。2、整体感知文意，理清文章脉络，尽快形成背诵思路，提高诵读能力。3、背诵并默写全文。【教学重点】1、要求学生在反复的朗读中，读出韵味，读......

《大道之行也》课时训练1一、文学常识填空《大道之行也》一文选自《________》。《________》是儒家经典之一。“大道”是指________________。二、根据所给的意思用文中的词语回答1、老而无子的人。()2、老而无夫的......

八年级人教版语文上册《大道之行也》教学反思一本文是《礼记-礼运》开头部分里的一段话，主旨是阐明儒家理想中的"大同"社会的基本特征。全文可分三个层次，第一层是对大同社会的纲领性说明，第二层是阐述大同社会的基本特......

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱......

《大道之行也》是新课程实施后人教版八年级上语文新增的一篇古文，文章短小易懂，用10分钟帮助学生明确字音、句读及至顺畅诵读问题不大，因此我把教学重点放在与《桃花源记》的对比教学上，通过点拨引导启发学生探究这篇文章......

导语：下面是小编为同学们整理的《大道之行也》练习题及参考答案，欢迎大家过来练习，希望练习过后对大家的语文学习有所帮助。一、积累与运用1.给下列句子中加点的字注音。(1)选贤与能，讲求修睦与：睦：(2)矜、寡、孤、独、废疾......

20XX年的寒假，我和爸爸妈妈去了美国，在那里玩了很多东西，也转了很多地方，不过最令我难忘的还是斯坦福大学之行。斯坦福大学之行只是我们众多行程中的一个不经意之旅。到达斯坦福时，已经是临近黄昏，雨刚刚下过，在我们下车前恰......

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的欢乐谷之行的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。......

夏日，骄阳似火，但阻挡不了我们乐学爱玩的心。虽然又是一个三十八九度的高温日，我们仍在“行知大讲堂”老师的带领下来到鸿山参观游览。大巴缓缓地停了下来，窗外的景色定格在一处宏伟的建筑物上，这就是中华赏石园中的石博馆......

今天，我们去青少年宫玩，出发前大家就兴高采烈地讨论开了，每个人都露出快乐的笑容。八点半到了，我们就排着整齐的队伍出发了。哇！接我们去的是一辆蓝色大巴士，我们迫不及待的上了车。出发了，大巴士开的'过程当中，大家吃着自己......

《大道之行也》是初中语文八年级第五单元的一篇文言文。在本单元中的课文，大多讲述了博大情怀、积极向上的情操。【《大道之行也》教学设计】[教学要求]一、知识目标1.积累一些重要的文言词语。2.了解先贤圣哲关于人类......

四月十五日，是儿子三周岁的生日，适逢双休，我便与爱人合计给儿子过个山水同乐的生日，让他亲密接触一回真山真水。仙岩风景名胜区，位于瑞安市东北，素有“五潭二井之秀，九狮一象之奇”的美誊。早在南朝时，仙岩已是着名的旅游胜地......

一走进恐龙园，栩栩如生的恐龙塑像映入我的眼帘。穿过了一片热带雨林之后，我们来到了小鸟表演场。只见驯鸟师拿出了一只红金刚鹦鹉和一只白鹦鹉。据说，它们也要参加奥运会，所以举行了一场别开生面的奥运选拔赛。比赛的奥运......

作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的八年级上册《大道之行也》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对......

今天，春光明媚，是出行的好日子。我和爸爸、妈妈一起去了赵公堤。沿着长长的小路，寻找春天的气息。河两岸桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的.长辫子，那团团簇簇的映山红竞相开放，如火如荼，春天真美啊！我们先去了盖叫天故居，爸爸告诉......

永州是一本书。适合五月阅读。选择一个周末，我随手翻了几页。每一页，都是一个独立的章节。潜伏在岁月深处，如一座冰山，被我的痴迷慢慢融化，悄悄浮了上来。紫霞岩徐霞客站得太高，哪怕给我装副高跷，也握不着他的手。摸一下他的......

今天，我来到“羊印村”体验农家民俗风味，一到“羊印村”，清新的空气迎面扑来，环境与卫生差不多可以跟城里媲美，但那里风光秀丽，景色迷人，随后，我们到农家饭店订了菜，一切准备就绪，我们并要到山上去看风景，农家人他们可热情了，还叫......

“大道之行也……，讲信修睦”为第一层，是对“大同”社会的纲领性说明。“大道”，可以理解为“治理社会的最高准则”。这一句是总提，以下三句是分述。“天下为公”，这是说政权(包括社会财富)属于社会的全体成员，而不属于任何......

草圣贤庄这个偏僻的小镇最近来了一个脾气虽差，但是好心的人。他叫做：神射手。他牢牢的记住了自己的使命：消灭全世界的黑暗势力。他准备去草圣贤庄的地下中心，因为那里聚集了许多火眼魔鬼。神射手刚来到地下，一群火焰魔鬼便......

课文分析：本文是《礼记·礼运》开头部分里的一段话，主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。全文可分三层：“大道之行也……讲信修睦。”这一层是对“大同”社会的纲领性说明。“大道”，可以理解为治理社会的最高......

《大道之行也》教学建议这篇课文拟用一课时教读。基本的设想是：1、把诵读放在教学的首位：这是一篇名文，半个多世纪以前的中学生差不多都能背诵，今天的中学生也应如此。必须读得烂熟，才能较好地领悟我们先人所追求的这个理......

假日里，妈妈带我去人间仙境——四川九寨沟游玩，让我尝尽了旅游中的甜、酸、苦、辣。九寨沟的甜进入九寨沟后，无论你拿起相机对着哪个地方，都是一幅美丽的风景画。瓦蓝瓦蓝的天空和洁白的云朵相互衬托着。只见一座座雪峰插......

《大道之行也》是战国末年或秦汉之际儒家学者孔子答问的著作，那么，以下是小编给大家整理收集的大道之行也的文言文翻译，供大家阅读参考。大道之行也大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有......