-
![《纸船和风筝》教学设计（二年级上册）]()
教材简说：《纸船和风筝》是一个感人至深的故事。纸船和风筝带着问候，带着祝福，带着谅解，带着浓浓的真情，在山顶和山脚架起了一座友谊的长桥。纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友，成了维系、发展他们友谊的纽带。教学目标：1、......
-
![人教版二年级上册《纸船和风筝》教案]()
《纸船和风筝》是一个感人至深的童话故事，纸船和风筝带着问候，带着祝福，带着深深的谅解和浓浓的真情，在山顶和山脚架起了一座友谊的长桥。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标1、认识8个生字。2、正确、流......
-
![读《纸船-寄母亲》有感大纲]()
谁的心中都有爱，但每个人的爱却有所不同，。但是都明白，母爱是世界上最无私的爱，母爱如春雨滋润着孩子的心，滋润着万物。手捧着那首小诗，品味着想回报那“春雨”的爱。“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入......
-
![送给母亲的纸船初一抒情作文示例]()
我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。如今我也要将这......
-
![纸船教学设计大纲]()
教学目标：1．了解有关冰心的作品及其风格，培养文学情趣和文学素养2．指导学生把握诗歌的感情基调，进一步学习朗读的技巧，学生有感情的朗读、背诵课文3．学习运用圈点批注的方法，感受诗歌独特的语言和情感魅力，培养学生鉴赏诗歌的......
-
![火烧纸船作文]()
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的火烧纸船作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。今天作文课上，我们做了一个有趣......
-
![人教版纸船和风筝教学反思大纲]()
所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。以下是小编整理的人教版纸船和风筝教学反思，欢迎阅读参考，希望您喜欢。篇一：人教版纸船和风筝教学反思纸船和风筝让松......
-
![二年级纸船和风筝教学反思]()
《纸船和风筝》是一篇优美的童话故事。它讲述的是发生在小熊和松鼠之间的动人友谊，小小的纸船和风筝是它们友谊联结的纽带，下面是小编整理的二年级纸船和风筝教学反思，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。篇一：二年级纸船和风......
-
![人教版二年级上《纸船和风筝》课文]()
纸船和风筝作者：刘保法松鼠和小熊是住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放......
-
![七年级语文《纸船》的教案大纲]()
教学目标1.有感情的朗读诗歌,体会这两首诗所蕴含的哲理。2.体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。3.培养学生鉴赏诗歌的能力。教学重点反复诵读,感悟诗歌的思想感情。课时安排两课......
-
![读《纸船和风筝》有感范文大纲]()
在一个星期天，我看好一本叫《纸船和风筝》这本书，我突然受益无穷。这本书讲的是什么呢？讲的是有一座山，山上住了一只可爱的松鼠，山下呢，住了一只强壮的小熊，它们俩是一对好朋友，小松鼠每天都会折一只小船通过小河流到小熊家小......
-
![部编版二年级上《纸船和风筝》课文]()
纸船和风筝松鼠和小熊是好朋友。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果......
-
![小学语文纸船和风筝教学设计大纲]()
《纸船和风筝》是义务教育小学语文第三册、第20课，是一个感人至深的故事。“纸船”和“风筝”是松鼠和小熊友谊的纽带。以下是小编整理的小学语文纸船和风筝教学设计，欢迎阅读参考，希望您喜欢。篇一：小学语文纸船和风筝教......
-
![人教版小学语文二年级上册《纸船和风筝》说课稿]()
一，说教材：《纸船和风筝》是本册入选的新课文，讲述的是一个有关友谊的感人至深的故事。纸船和风筝带着问候，带着祝福，在山顶和山脚架起了一座友谊的长桥，让松鼠和小熊成了好朋友，可是，就因为一件小事的争吵，象征着友谊的纸船和......
-
![二年级语文上册纸船和风筝教学设计2篇]()
二年级语文上册纸船和风筝教学设计2篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编收集整理的二年级语......
-
![小学语文第三册：《纸船和风筝》说课稿及反思]()
小学语文第三册：《纸船和风筝》说课稿一、分析教纲教材，制定教学目标《纸船和风筝》是人教版实验教科书二年级上册第20课第五专题单元的一篇课文.第五专题主要是要让学生学会反思自己的言行，克服以自我为中心等不良品质，......
-
![二年级纸船和风筝说课稿]()
一、介绍说课的内容：今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册20课《纸船和风筝》，是第五单元中的第四篇课文。二、教材解读：(一)文本解读：《纸船和风筝》讲的是一个很感人的故事，故事讲了小松鼠......
-
![泰戈尔诗歌《纸船》]()
《纸船》这首诗选自泰戈尔的《新月集》，这一诗集中的作品描写的都是一个儿童对世界、对自然的发现与感悟，其中所呈现出来的童趣与童真饶有诗意。下面是小编为大家整理的泰戈尔诗歌《纸船》，欢迎参考~纸船泰戈尔我每天把......
-
![纸船中的小奥秘大纲]()
南昌市百树小学吴少雯一个风和日丽的'下午，我正在洗手，洗着，洗着，竞不知不觉地玩起水来。这时，我的脑海中忽然闪现出一个念头，如果我折一条小纸船放在水里，它会不会沉下去呢？说干就干，于是我立刻兴致勃勃地折了一条纸船放在水......
-
![部编纸船和风筝教学设计（通用12篇）]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的部编纸船和风筝教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。部编纸船和......
-
![放纸船二年级日记三篇大纲]()
放纸船是我们童年时候的一个小游戏，非常有趣！下面是小编整理的放纸船日记，欢迎阅读！放纸船日记1说起童年趣事来，最让我难忘的莫过于我还不到4岁那一年，和妈妈到北江河边放小纸船的事。记得那一天很多云，天气也很凉爽，似乎像小......
-
![童童的纸船散文诗]()
一个梦，童童终于爬上城堡玉色的墙，跳，跳、沙滩上狂奔，把早于折叠好的彩色地小纸船，一只只放漾，无际的海啊，浪尖儿的汹涌！童童有备而来；“锯了一节节青竹塞满了一张张纸笺，写上了童童名字，画满了一幅幅彩绘，一旷野的麦田的绿，清澈的......
-
![纸船和风筝教学设计模板大纲]()
《纸船和风筝》是人教版课标本及部编版二年级上册的课文，这是一篇优美的童话故事。它讲述的是发生在小熊和松鼠之间的动人友谊，以下是小编整理的教学设计，欢迎大家参考！纸船和风筝教学设计1教学目标：1、认识“筝、鼠”等11......
-
![新人教语文二上：《纸船和风筝》教学设计及反思]()
新人教语文二上：《纸船和风筝》教学设计一、教学目标：1、认识8个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。3、对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。二、教学时间：2课时三、教学准备：课件四......
-
![一年级上册教案《纸船和风筝》大纲]()
编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。今天，小编为您介绍的是一年级上册教案《纸船和风筝》，欢迎欣赏与借鉴。设计理念：1、《语文课程标准》指出："阅是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学......
