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![高二《琵琶行·并序》教学设计]()
《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年（816年）。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐bai、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗......
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![高中语文《琵琶行》教学案例评析]()
《语文课程标准(实验稿)》在课程理念中，首先提出了全面提高学生语文素养的教育理念。为了体现这一理念，新的语文课程标准提出了知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三维教学目标设计方案。在语文教学中，我们怎样来......
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![高二语文《琵琶行并序》教案]()
教学目标：1.基础知识目标：了解作者、整体感知诗的寓意;2.思想教育目标：了解李白的放达;3.能力培养目标：结合诗歌内容讲解诵读要求。教学重点：诵读。教学难点：诵读要求。教学时数：两课时教学过程与步骤：一、导语设计：提起李白，我......
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![高二语文《琵琶行》教案（精选11篇）]()
作为一名老师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的高二语文《琵琶行》教案，欢迎阅读与收藏！高二语文《琵琶行》教案篇1教学目标1、学习......
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![高二课文《琵琶行》教学设计]()
【教学目标】１、了解作者白居易，领会“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的具体内涵。２、背诵全诗，体会诗中音乐描写的美好意境。【教学时数】两课时。【教学过程】第一课时一、导语音乐是一种无形的东西，看不见，摸不着。如何......
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![《琵琶行》优质课教学设计大纲]()
一、概述·本课文是人教版高中必修三第二单元教材一课时·欣赏作者用语言文字来表现音乐形象的艺术技巧·音乐，是一种听觉艺术，可感却难以捕捉，而诗人却将这种抽象的艺术通过语言的魅力表现得形象可感......
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![白居易的《琵琶行·并序》说课稿]()
《琵琶行·并序》说课稿我说课的内容是人教版高中《语文》第三册第二单元的第二课《琵琶行并序》，我将从教材分析、教法、学法和教学过程这四个方面进行说课。一.说教材A.教材简析《琵琶行(并序)》是人教版《普通高中......
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![课文琵琶行原文及翻译大纲]()
《琵琶行》这首诗早在白居易在世时就已经风行全国。接下来小编为大家推荐的是课文琵琶行原文及翻译，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。课文琵琶行原文元和十年，余左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。听其音......
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![古文《琵琶行》优质教案大纲]()
教学目标1、通过诵读，品味诗歌2、学习、欣赏作者以语言文字再现音乐形象的艺术手法。3、通过对人物身世命运的分析，解读作品的思想感情教学重点学习用文字表现音乐的艺术手法同是天涯沦落人主旨的理解教学难点作者用比......
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![北师大版九年级语文上册：琵琶行教案教学设计精选]()
教学目标：１．培养学生透过人物的行动、语言，理解人物思想感情的能力。２．学习用比喻描写声音变化的写法，培养学生联想和想象能力。教学重点：１．掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。２．通过对人物身世命运的分析，解读作品的思想感......
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![高一语文上册《琵琶行》教案]()
《琵琶行》这篇课文的教学要让学生们从对人物身世命运的分析中解读作品的思想感情，把握意境。那么《琵琶行》好的教案怎么写？以下仅供参考！教学目的1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术，2、了解运用环境渲染气氛、......
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![白居易《琵琶行》改写高三作文1000字示例]()
唐朝元和十一年（公元816年）秋天的一个夜晚，秋风瑟瑟，江月茫茫。被贬为江洲司马的白居易，送仪位好友来到浔阳楼（今江西九江）江头。两人边饮酒边叙情，心中感到无限惆怅。忽然，随着习习的夜风，从附近船上飘来了一阵琵琶声。此声幽......
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![高二语文《琵琶行》优秀教案]()
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编整理的高二语文《琵琶行......
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![《琵琶行》说课稿范文]()
作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编帮大家整理的《琵琶行》说课稿范文，欢迎阅读与收藏。《琵琶行》说课稿1一、说教材本诗是......
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![琵琶行高二下册语文教案]()
作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的琵琶行高二下册语文教案，欢迎阅读与收藏。课前预习：朗读该诗，查......
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![高二上册《琵琶行并序》课文]()
《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了......
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![高中语文《琵琶行》教学设计]()
《琵琶行》是第二单元的一篇自读课文。它最大的艺术特点是用极富音乐性的语言摹写音乐形象。现在的语文教学越来越注重语文与其他学科的融合。【高中语文《琵琶行》教学设计】一、设计意图：1、赏析作者描写音乐的高超......
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![高二语文《琵琶行并序》赏析（通用10篇）]()
在年少学习的日子里，说起文言文，大家肯定都不陌生吧？其实，文言文是相对现今新文化运动之后白话文而讲的，古代并无文言文这一说法。你还记得哪些经典的文言文呢？下面是小编为大家整理的高二语文《琵琶行并序》赏析，仅供参考，大......
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![《琵琶行》第二课时教案（公开课）大纲]()
《琵琶行》通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。一、导课：复习引入，注意名句。千呼万......
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![文言文《琵琶行》精品教学设计]()
教学目标1、通过反复诵读，理清文章思路，把握诗歌线索。2、学习、欣赏作者以语言文字再现音乐形象的艺术手法。3、通过对人物身世命运的分析，解读作品的思想感情。教学重点1、学习用文字表现音乐的艺术手法。2、理解诗歌......
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![高二语文《琵琶行》教学设计（精选9篇）]()
《琵琶行》原作《琵琶引》，选自《白氏长庆集》。行，又叫“歌行”，源于汉魏乐府，是其名曲之一。接下来小编为大家带来了高二语文《琵琶行》教学设计，欢迎阅读与借鉴!高二语文《琵琶行》教学设计篇1【教学目标】1、培养学生......
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![高中语文《琵琶行》优秀教学案例]()
一、教学目标(一)知识与能力目标1、了解白居易的生平及其诗歌风格;2、领悟本诗的艺术特色，学习描写音乐的方法;3、品味诗歌意境，分析诗人在诗中表达的思想感情，培养学生理解人物思想感情的能力;4、在讨论中培养学生的探......
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![《琵琶行》说课稿范文大纲]()
作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编帮大家整理的《琵琶行》说课稿范文，欢迎阅读与收藏。《琵琶行》说课稿1一、说教材本诗是......
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![白居易《琵琶行》赏析]()
导语：《琵琶行》是白居易倡导新乐府运动的代表作之一，讲述了民间女子的艰难生活与其谪居生活困苦的对比。下面是本站小编收集整理的关于《琵琶行》的原文及其赏析，欢迎大家阅读参考!琵琶行/琵琶引注释译文朝代：唐代作者：白......
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![白居易《琵琶行并序》原文及翻译]()
《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年（816年）。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗......
