有关竹排的语文内容

《小小竹排画中游》段落大意全文共有三句话。第一句：写小竹排顺水流，河上鸟儿唱、鱼儿游的景象。第二句：写河两岸树木茂盛，禾苗茁壮。第三句：写祖国江南是风景秀丽、物产丰富的地方。小竹排在画中游。......

本篇课文是人教版第一册第三课课文。描写的是江南的美景。在讲解课文时，教师应该激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。本篇课文分为两个课时，第一个课时主要是以识字和初读课文为主；第二个课时是指导学生流利地朗读背......

教学内容：3、小小竹排画中游教学课时：2课时教学目标：1、认识12个生字，会写“口、日、中”三个字。认识2个新笔画和3个偏旁“山、木、草字头”。2、正确流利地朗读课文。背诵课文。3、理解课文内容，知道江南是十分美丽、富......

《小小竹排画中游》最新教案教学目标1、认识12个生字。会写口、日、中三个字。认识2个笔画、和3个偏旁山、木、。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、理解课文内容，知道江南是十分美丽、富饶的地方。激发学生热爱......

（一）检查复习1．读词语卡片：2．指名读短文。（二）学习2个新偏旁1．艹，草字头，笔顺是一艹，共3笔。2．氵，三点水，一笔点，二笔点，三笔提。（三）学习生字1．木，拼读音节m)，读词语：树木。（1）识记字形。（让学生自学后说识记方法）①用熟字加笔画的方法：“十”字......

【教学目标】1、认识12个生字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。【教学重点】识字和朗读课文。【德育结合点】了解课文内容，了解江南的美丽，知道江南是个美丽富饶的地方，从而产生赞美江南，热爱江南的思想感情。【教学过......

人教版新课标小学语文一年级上册中课文的第三课《小小竹排画中游》是一首语言优美、形象生动、节奏感强的诗歌，短短几句，描绘了风景秀美，物产丰富的江南水乡。下面是我对《小小竹排画中游》的教学反思：教学后感觉还不错的......

《小小竹排画中游》其中蕴涵的内容很丰富，但有些词句对于一年级的孩子是比较难理解的，下面是小编整理的《小小竹排画中游》课后反思，一起来看看！人教版一年级上册《小小竹排画中游》课后反思1本节课,我根据一年级小朋友的......

一、教学设计理念。新颁布的课程标准力图在“课程标准”“内容标准”和“实施建议”等方面全面体现“知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观”三位一体的功能，关注学生的兴趣与经验，精选学生终身学习必备的基础知......

导语：做练习是巩固课堂所学知识的有效方法和途径，下面是人教版一年级上《小小竹排画中游》同步练习，欢迎同学们的关注和练习!一、拼拼读读。wǒàijiāngnánfēngguānghǎowǒàijiāngnányúmǐxiāng()()二、照样子......

5月1日晴星期六今天，爸爸公司放假，公司组织去武夷山去遊玩。今天5：00多就來到爸爸公司樓下集合，害得我老爱睡觉。在路上颠簸了4个多小时后，终于到了目的地——旅舍。到了旅舍我们放下行李，我们休息了几分钟后，陈导叔叔带着我......

《小小竹排画中游》一课是人教版一年级孩子学习的第三篇课文，是一首简短的诗歌，下面是小编整理的《小小竹排画中游》教学反思，欢迎阅读参考！这是一篇形象生动、语言优美、节奏感强的诗歌，适宜学生诵读。课堂上我给学生充分......

这节课上下来我感觉很累，自己没有投入，学生也没有进入课文的情景。究竟是哪里出了问题呢？以下是我的反思。一、训练重点不突出，每个环节都是蜻蜓点水。这节课内容太多太杂，识字、写字、朗读课文、理解课文。识字过程中对生......

人教版一年级上册的《小小竹排画中游》一课，展现了在景色秀丽的江南水乡，下面是小编整理的《小小竹排画中游》教学实录，欢迎大家参考！一、谈话导入。师：同学们，你去过什么地方游玩?那里的风景怎么样?生1：我去过北京，那里有天......

一、教材分析：1、本课是一篇儿歌形式的词文，图文并茂。图上画的是江南美丽、富饶的风光，一只竹排在清清的河水中行驶，小男孩撑着竹排顺流而下。鱼在水里游，鸟在天上飞，河的两岸有绿油油的稻田和浓密的树木。插图和课文内容......

下午，我准备和阿姨、小妹去玩竹排。我们来到小河边，只见河面上排着许多竹排，竹排一个挨着一个，连成了一条弯弯曲曲的小路。开始踏上竹排，我连在“小路”上走都不敢，而佳琦却在上面左蹦右跳，看着她熟练的样子，我也跟着学，慢慢的......

《小小竹排画中游》教学反思今天上了《小小竹排画中游》一课，这是一首简短的诗歌，可其中蕴涵的内容却很丰富，有些词句对于一年级的孩子是比较难理解的，比如“江南鱼米乡，小小竹排画中游”这一句。在备课过程中我想了一些法......

每个暑假，爸妈有空都喜欢带我们到有水的地方玩，这天我们到了一个农庄，那里有一条小河，农庄的'人把水堵起来，放了好多竹排出租。哥哥怕热，没有出来，只有我和爸爸妈妈三个人就租了个小的竹排，爸爸在前，我在中间，妈妈守住尾巴。我......

作为一名无私奉献的老师，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《小小竹排画中游》语文展示课说课稿，希望能够帮助到大家。一......

《小小竹排画中游》是一首诗歌，它主要通过对江南水乡的优美景色的介绍，让学生体会到江南的美丽，激发学生热爱家乡的思想感情。在教学这一课时，我主要以学生为主体，重视学生的情感、态度、价值观的培养，依据学生的需求和兴趣......

教学内容1.复习课文所学的的新词，在图中理解词义。2.结合学生的生活经验，发展学生的想象力，培养学生的语感，加深对课文内容的理解。3.写字。教学过程一、复习深化：1.开火车检查词语：师：呜……生：开火车啦!师：火车......

《小小竹排画中游》教学反思1：《小小竹排画中游》是一首简短的诗歌，小学一年级识字教学既是重点，又是难点。面对枯燥的文字，如何提高学生的识字兴趣，是这节课中我所注重的问题。由于孩子有一定的拼读基础，在这节课开始，我让......

《小小竹排画中游》词语解释【竹排】用竹子扎成的筏子，是江南水乡的一种水上交通工具。【顺水】跟水流的方向一致。【密】树木很多，一棵挨着一棵，而且枝叶茂盛。【禾苗】指水稻的幼苗。【绿油油】形容禾苗颜色浓绿，而且有......

语文一上：《小小竹排画中游》教学设计一、教材简说：在景色秀丽的江南水乡，一个男孩撑着小竹排顺流而下，他观赏着两岸美丽的风光，感觉自己如同在画中游览一样。课文贯穿着一条明显的情感线索，易激起学生身临其境之感。小竹排......

一、拼拼读读。wǒàijiāngnánfēngguānghǎowǒàijiāngnányúmǐxiāng()()二、照样子按笔顺写。三、填空。“口”字共()画，第二画是()。“日”字共()画，第三画是()。“中”字共()画，第二画是()。四、给音节加韵......