有关静夜的语文内容

作为一位刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编精心整理的小学一年级语文《静夜思》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。小学一年级语......

静夜，坐在等下翻阅古诗选集，微黄的纸张上黑色的字显得特别有韵味，像水中晕开的墨汁，如烟雾氤氲，散于纸间。窗外淅沥，空气中的飘扬的尘埃被润湿，裹着雨露魂精了泥土，不见影踪。而另一边一泓清泉涌出，在堆积的碎石块中流淌，延绵曲......

《静夜思》教学设计一、教学目标1.会认“床”“夜”等8个生字，会写“目”“耳”等6个生字。2.朗读古诗，并在诵读过程中体会古诗的意思。二、课前准备：课件生字卡片三、教学重点：识字、写字、朗读、背诵。难点：理解古诗。四......

乡下的人睡得早，灯熄后喧闹就消失了。没有城市里眩目的路灯和嘈杂的喇叭声，夜色如同宣纸上流淌的水墨，这时星星在天幕间出奇得亮。凉风在村巷里涌动着，熄灭了最近夏日难耐的燥热，这个夜因而显得无比清凉。不需用电风扇，更不......

导语：下面是郭沫若《静夜》鉴赏练习及答案，欢迎同学们过来练习，希望可以帮助同学们巩固、掌握课堂知识，提高语文学习成绩。郭沫若的《静夜》月光淡淡，笼罩着村外的松林。白云团团，漏出了几点疏星。鉴赏阅读答案__《静夜》郭......

在充满活力，日益开放的今天，我们的任务之一就是课堂教学，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思应该怎么写呢？下面是小编收集整理的小班静夜思教学反思（精选19篇），仅供......

午夜的钟声滴答作响半支香烟在指间野蛮燃烧透过窗帘窄窄的缝隙我看到明月的.冷光普照一如合十的双手向大地祈祷你化作青鸟在午夜轻声鸣叫又飞到我心中筑下了巢我和月光只隔着一方屋顶你和我却被万水千山阻挠静夜里的......

白昼，曾给我带来许多的浮躁，让我无法挣脱，直到月色降临，我才真正的找到属于心灵的宁静。这夜晚，似一张凝思的脸！不知道它在思索什么，也不晓得它的意图，竟然能把这一切变的如此冷淡清闲，就像另外一个天堂！真的啊！空静无人，夜空中飘......

在平时的学习、工作或生活中，大家一定没少看到经典的古诗吧，广义的古诗，泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌，与近代从西方传来的现代新诗相对应。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编精心整理的李白《静夜思》原文，仅供......

作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，认真拟定说课稿，说课稿应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的人教版一年级语文上册《静夜思》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一年级语文上册《静夜思》说课稿1一、......

有人说夜晚是最能够让人想家的时候，是吗？傍晚，天空淅淅沥沥地下着小雨。听！是谁在哭泣？是空中的雨点，是大地的泥土，是游离故土的游子们。8年前的一天，我同姥姥、姥爷去了上海生活。我在那里生活了近两年。临走的前一天晚上，妈......

这又是一个安静的夜晚，静得让人心生恐惧。我躺在床上，听着自己有力的心跳。这一刻，心中似乎特别明亮，像是被一盏灯照亮了迷茫、不知所措的心。为什么会这样？喔，是夜太静了，静的连心都无法泛起一丝的波纹。只能平静着，享受平静......

秋的静夜绽放月儿的馨香，悟一渺秋月的微凉。得些许禅意。思念的落叶飘零眼前，秋风款款送离凝霜。花雨犹落，如絮自翔。星光轻柔，小别温润的风吹拂过心上，秋月拖曳着光阴，带走缕缕记忆的时节。沉淀着丝丝眷恋，安静着柔软的心房......

《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。今天呢，小编就为大家推荐人教版一年级文上册《静夜思》教学设计，希望能帮到大家哦~教学目标：一、知识目标(一)会读本课10个生字。(二)理解重点词：“疑”、“思故乡”、“举......

教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。以下是小编整理的《静夜思》教学反思，欢迎阅读参考，希望您喜欢。《静夜思》教学反思篇1《静夜思》是唐代诗人李白写的一首脍......

因为静而美，听不到汽车的喧嚣，看不见谄媚的灯光，闻不到扰人的异香或工业气息。有的是他们：长发飘飘的玉树扬起衣角；弥漫的月光柔软地贴浮在地面上；一盘如水珍珠之星洒落于天空，偷窥着这一片土地，我心头一颤，自然？既于喧嚣的城市......

《静夜思》形近字同音字多音字【形近字】月（月光、月亮）米（米饭、米粉）目（目前、目光）来（来回、来历）【同音字】目（目光、耳目）耳（耳朵、耳边）木（木材、木工）尔（偶尔、尔后）......

身为一名刚到岗的教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编为大家整理的一年级语文静夜思教学反思范文（精选10篇），希望能够帮助到大家。一年级语文......

教学目标：1、认识10个生字，会写“目、耳、头、米”4个字。认识新偏旁点横头、反文旁。2、朗读古诗，背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思，感受诗人思念故乡的心情。3、培养观察大自然的兴趣，引导学生观察夜空，阅读有关课外书......

《静夜思》教学反思今天我教学了第六课《静夜思》这首诗，教学之后感触不少。《静夜思》这首诗是唐代诗人李白的作品之一，其语言凝练，感情真挚，反映了外出游子深夜思乡之情。为了让一年级的学生感悟古诗的意境，在教学时我是......

《静夜思》是一首耳熟能详的古诗，语言凝练，感情真挚，意境深远。小编整理了《静夜思》教学设计，欢迎欣赏与借鉴。（一）谈话引入、出示课题。同学们，上一年级的时候，我们曾学过三首古诗，你们还记得吗？能背给老师和同学听听吗？（请三位......

当认真看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的读《静夜思》有感，希望能够帮助到大家。读《静夜思》有感1一本散发着墨香的......

导语：下面是小编整理的有关一年级上册语文《静夜思》课后练习题，欢迎同学们过来做一做，希望大家练习过后有所收获!一、用“√”标出括号前面字的正确读音。背(bèibēi)课文疑(yíní)问古诗(shīsī)白霜(shuānshuāng......

曾经，你总是不厌其烦的说，“阿馨，你沏的茶是最好喝的！”如今，我看着眼前的空地，残忍的闭上了眼睛。“千里香茶今犹在，人去风来味不知。”，我艰难的启动着嘴唇。静谧的夜里，沉闷闷的，连一丝风的气味也无法嗅得，压抑的空气使人有些......

总以似水柔情望沧桑，看云舒，自以为长大能有所作为。某首歌却不时在耳边回响，缅怀曾经“花好月圆夜”般摇缀的刻苦铭心。爸妈，我把你们由衷的抚慰看作玲珑剔透的夜明珠，在弥漫黑雾的人行道迸发柔而强的光芒，这光曾几何时透射......