有关群鸟的语文内容

群鸟学艺？一群鸟儿能学什么技艺呢？只能是学搭窝了，我一气呵成把《群鸟学艺》这篇文章读完了。这篇文章主要讲述了几只不会搭窝的小鸟们，慕名向凤凰来学习搭窝。可是有许多鸟没有耐心，学习了一丁点儿就厌烦了，继而一只又一只......

一、教学目标1．懂得做任何事都要有耐心，不怕苦，不怕累，才能把事情做好。2．初步学会根据课题提出问题，并通过集体讨论使问题得到解决。3．学会本课生字15个，理解10个新词，能提出不懂的词语和句子；能用不仅……而且……造句。二、......

《群鸟学艺》是一篇寓理性的童话，理解童话内容，明晰课文寓意是本文的重点。本文特意为大家收集整理了人教版小学语文三年级上册《群鸟学艺》教学实录，希望大家喜欢！一、设置问题，导入新课1．出示课件：能叫出这些鸟儿的名字吗？......

《群鸟学艺》教学设计教学目标：1、认识本课的3个生字，能借助拼音读懂课文。2、学习联系上下文理解词句，了解课文内容的方法。3、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色演一演课文内容。4、能联系生活实际理解课文，明白只有......

教学目标：1、能借助拼音读懂课文。2、有感情地朗读课文，分角色演一演课文内容。3、能联系生活实际理解课文，明白只有认真、虚心、耐心学习，才能学好本领的道理。教学重难点:1、了解这篇童话所要说明的道理。2、联系上下文......

晚上，我靠在床头，一边聆听窗外青蛙“呱呱呱”的鼓声，一边津津有味地阅读着《群鸟学艺》这篇文章。我读后，这些鸟儿学艺的.故事给了我很大的启发。文章写的是，从前凤凰做的窝，十分好，许多鸟儿慕名赶来学艺。开始时鸟儿们十分......

编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些，这样有助于积累教学经验，不断提高教学质量。下面小编为你整理了小学三年级语《群鸟学艺》教案，供大家参考，希望对大家有所帮助!教学要求1.懂得只有认真、......

【第1篇】今天，我读了《群鸟学艺》这篇文章，很受启发。这篇文章主要讲：有许多鸟到凤凰那去学本领——搭窝。凤凰十分热心地讲解。可猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都不等凤凰讲完，就拍拍翅膀飞走了。只有小燕子专心致志听完凤......

教材分析：这篇略读课文是一篇寓言故事，讲的是猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、小燕子向凤凰学搭窝的故事。课文共7个自然段。第1自然段总写群鸟到凤凰那儿去学本领，第2—6自然段写群鸟学艺时的想法和做法，第7自然段讲群鸟学艺......

这天，森林里要召开群鸟大会，鸟的首领雄鹰决定邀请所有的鸟去参加，就叫小鹰发请贴。第二天，所有鸟都来了。群鸟大会开始，雄鹰站出来说：“鸟们，听说有些鸟的地盘受污染，我特地召集大家来开这个会。现在请大家分别说说自己的地盘......

《群鸟学艺》是一篇寓理性的童话，理解童话内容，明晰课文寓意是本文的重点。以下是为大家分享的人教版三年级上册《群鸟学艺》教学设计，供大家参考借鉴，欢迎浏览！⒈激趣导入同学们，老师知道你们在暑假里参加了各种课外学习班......

这天，森林里要召开群鸟大会，鸟的首领雄鹰决定邀请所有的鸟去参加，就叫小鹰发请贴。第二天，所有鸟都来了。群鸟大会开始，雄鹰站出来说：“鸟们，听说有些鸟的地盘受污染，我特地召集大家来开这个会。现在请大家分别说说自己的地盘......

教学要求1.懂得只有认真、虚心、耐心，才能把本领学到手。2.借助汉语拼音读准字音，边读边思考理解词句；联系上下文，回答课后的思考题；朗读课文；练习用“先……再……然后……”说话。教学重点了解这篇童话所要说明的道理。教......

栖栖失群鸟，日暮犹独飞。徘徊无定止，夜夜声转悲。厉响思清远，去来何依依。因值孤生松，敛翮遥来归。劲风无荣木，此荫独不衰。托身已得所，千载不相违。......

作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编精心整理的小学三年级语文《群鸟学艺》教学设计......

教学目的：1、能借助拼音读懂课文。2、有感情地朗读课文，分角色演一演课文内容。3、能联系生活实际理解课文，明白只有认真、虚心、耐心学习，才能学好本领的道理。一、设置问题，导入新课1、同学们我们在日常生活中见过了许多......

读《群鸟学艺》有感11篇当阅读完一本名著后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的读《群鸟学艺》有感，希望能够帮助到大家。读《群鸟学艺》有感1许多鸟听说凤凰......

教材：九年义务教育六年制小学语文第五册教学目标：1、继续巩固汉语拼音，借助汉语拼音读准字音。2、学习联系上下文理解词句，了解课文内容的方法。3、培养学生联系上下文，了解课文的能力。4、正确、流利、有感情地朗读课文。......

《群鸟学艺》是一篇寓理性的童话，理解童话内容，明晰课文寓意是本文的重点。下文是为大家精选的人教版三年级上《群鸟学艺》教学设计，欢迎大家阅读欣赏。一、导入新课师：同学们今天我们一起来学习一个寓言故事《群鸟学艺》......

人教版小学语文三年级上册《群鸟学艺》教学反思一《群鸟学艺》是人教版小学语文第五册教材中的一篇文章，以上教学设计是本学期我在某实习生上课时所做的课堂摘录。对于一个新老师来说，这堂课是她精心设计过的，其中体现了......

《群鸟学艺》这篇课文讲了小燕子、麻雀等小动物向凤凰学搭窝，结果，只有小燕子塔的窝不仅精致而且暖和。学了课文后，我和同学讨论开了。同桌××说：“凤凰真是一位好老师，瞧，小燕子的窝多么漂亮，都是凤凰老师的功劳啊！”后排的......

篇1：群鸟学艺读后感《群鸟学艺》记叙了一群燕雀跟凤凰学搭窝的故事。结果乌鸦、老鹰和麻雀都半途而废，没有学成，惟有小燕子坚持到底，最后学成了一手搭窝的好本领。人们不禁要问，师傅是一个，为什么徒弟各异呢？我认为：乌鸦、老......

教学要求1.懂得只有认真、虚心、耐心，才能把本领学到手。2.借助汉语拼音读准字音，边读边思考理解词句；联系上下文，回答课后的思考题；朗读课文；练习用“先……再……然后……”说话。教学重点：了解这篇童话所要说明的道理。教......

群鸟学艺小学三年级语文教案教学目标：1．认识本课的3个生字，能借助拼音读懂课文。2．有感情地朗读课文，分角色演一演课文内容。3．能联系生活实际理解课文，明白只有认真、虚心、耐心地学习，才能学好本领的道理。教学过程：（一）导入新......

看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的群鸟学艺优秀读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。群鸟学艺优秀读后感1这篇文章......