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  • 汉语拼音ieüeer小学语文教学反思 语文教师是课程的实施者,也是课程的开发者,我们不能满足于“教教材”,而应当是“用教材”,我们要思想冲破牢笼,适时利用教材的空间,与时俱进地处理教材。仔细品味新教材,会被带有许多情节化、生活化等空间所吸引,发现和运用这......

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  • 《汉语拼音aieiui》教学反思 以往的教学经验告诉我们:当学生有兴趣时,当学生处于最佳状态时,当教学内容能多种形式来呈现时,他们学的最好。这一点是我在教学ai、ei、ui一课时深深体会到的。我模仿书中的形式直接将复韵母ai、ei、ui及四声调出示在黑板......

  • 《汉语拼音复习四》语文教学反思 小学语文教学大纲指出:“汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具。”学好汉语拼音,有利于识字、阅读和学说普通话,有利于发展学生的语言,发展思维,有利于培养学生[此文转于初中化学资源......

  • 学前班汉语拼音教学反思 汉语拼音是一门很重要的课程,它是学好语言文学的基础和支柱。下面我们来看看学前班汉语拼音教学反思,欢迎阅读借鉴。学前班汉语拼音教学反思1拼音教学已经划上圆满的句号,我发现,自己近期复韵母的教学中,颇有收益,同时也让......

  • 小学汉语拼音教学反思 教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是小编收集整理的小学汉语拼音教学反思,欢迎大家阅读参考,希望有所帮助。《a,ο,е》教学反思“a,ο,е”是拼音教学的第......

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  • 语文《汉语拼音书写》教学反思 听说读写是语文教学中的四部曲,其中“写”对于一年级的初学者来说尤为重要。每每学习新的字母时,都会要求学生书写字母。在写的环节中我主要运用以下环节进行教学。一,看。让学生打开书本先自己观察一下,这个字母占几格,先......

  • 汉语拼音《i u ü》教学反思 《iuü》教学反思之一在学习《aoe》一课时,我发现小朋友们对看图讲故事很感兴趣,而且通过老师的指点、同学之间的相互影响,很多孩子都能用几句连贯的话把图上所看到的内容讲述出来。本堂课我继续以看图讲故事的形式......

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  • 关于《汉语拼音》的教学反思 只有牢固的地基,摩天大楼才能稳立如山。拼音是学好语文的基础,足见要学好语文,必须先学好拼音。拼音教学看似简单,实则不易。通过一段时间的教学,我认为在拼音教学中穿插一些小故事,能起到更好的教学效果。凡带过低年级的老......

  • 一年级汉语拼音教学反思 汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,对于一年级学生,既是基础,也是重点。以下是小编整理的一年级汉语拼音教学反思,欢迎大家阅读参考。篇一:一年级汉语拼音教学反思汉语拼音的教学即将要结束了,在教授汉......