有关幼儿园大班的语文内容

活动目标：1、学跳双圈集体舞，能初步跟着音乐合拍地动作。2、探索熊走路、熊跳舞等简单动作。3、体验交换舞伴及与舞伴共舞的快乐。活动准备：熊跳舞的录音带、有跳圆圈舞的经验、红、黄腕花活动过程：一、故事导入：1、T：今天......

幼儿园大班音乐《老师》教案1活动目标：1、理解歌词，掌握顿音唱法并学会唱这首歌。2、热爱并尊敬老师的情感。3、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。5、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴......

活动目标：1、在已有生活经验的基础上，大胆想像表现太空抢队救险的情节。2、学画人物的各种动态表现救险的方法。3、培养幼儿初步的创造能力。4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备：1、幼儿已听......

活动目标：1．通过操作，感知立方体与平面图形之间的关系，了解正方体的特征。2．能开动脑筋设计制作教具。活动准备：1．正方体积木若干、同样大小的白色及彩色的正方形纸若干。2．制作礼盒的平面图形若干、正方体的插片若干。3．胶水......

【活动目标】1、培养幼儿的创新意识，体验创新乐趣。2、引导幼儿多感官参与创新活动，在想像、探索中创造出玩气球的多种方法，感受其乐趣。3、扩散思维，尝试合作玩气球，体会到合作的快乐。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们......

活动目标：1．进一步理解什么是宽容。2．锻炼在人前大胆竞赛说的能力。3．通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。4．通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。活动准备：绕口令配图三幅。活动与指导：1．欣赏绕口令《李小牛》(见......

活动目标：1.理解故事情节，体会角色心理的变化。2.通过绘本阅读，感受互相尊重，和谐相处的美好。活动准备：课件、绘本。活动过程：一、出示PPT1-2，介绍婷卡，引起兴趣。这是世界上最小的羊，她的名字叫婷卡。这有个好听的故事，就是关......

活动目标：1、看图欣赏故事，感知故事内容，感知故事中每一个人对快乐的认识，知道并讲述他们的快乐是什么。2、通过讨论活动和问卷调查活动，感知不同的快乐，知道每一个人都有自己的快乐，能边贯地讲述故事中的对话。3、认真倾听......

幼儿园大班安全《生活中的防盗》教案幼儿园大班安全《生活中的防盗》教案1活动目标：1.结合生活实际，了解防盗的设施与方法，提高自我保护的意识与能力。2.乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。3.初步培养幼儿用已有......

活动目标：1.在游戏情境中学唱歌曲"小猫去钓鱼"2.乐意参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。3.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。4.让幼儿感受歌曲欢快的节奏。活动准备：小猫的头饰、钓鱼竿、小鱼、水桶、ppt等。活......

设计意图舞狮，广州俗称“舞醒狮”每逢佳节喜庆，迎春赛会，开张庆典，必定敲锣打鼓，舞狮助兴。这种民间迎祥纳吉的习俗，由来已久，历久不衰。为了弘扬这种传统文化活动，我们籍着元旦、春节将至，在我班开展了“醒狮迎新春”的活动。......

活动名称《Safety》执教人活动目标1、Newwords：light交通信号灯stop停green绿色becareful小心。2、Newsentences：Thelightisred，Stop！红灯亮，停！Thelightisgreen，Go！绿灯亮，行！Becareful！小心！活动准备闪卡，立体可翻式红绿灯图，哨子......

活动的生成原因及背景：目前，幼儿园音乐教育仍然侧重于“双基”教学，在音乐教学中较注重培养幼儿唱歌、跳舞学的能力，忽略了对孩子音乐欣赏能力的培养。而今，音乐教育提倡适应儿童个性，扩展创造性经验的音乐欣赏教育，美国音乐......

【活动目标】1、理解故事《黑熊换鸡蛋》知道动物根据出生方式不同分为卵生动物和胎生动物。（重点）2、初步了解卵生动物和胎生动物的成长过程。3、培养幼儿的语言表达能力，动手操作能力。【活动准备】故事、课件、幼儿操......

目的：1、通过游戏活动，巩固学过的加减运算，发展幼儿的心算能力。2、在活动中培养幼儿的思维敏捷性、灵活性。准备：磁性教具（小猫、鸡、猴、狗、兔、鸭、树房子一幢）、桃子五个（上面分别写有三笔至五笔的题目）、鱼若干（人手一条......

活动名称：咕隆咚（认知活动）隶属主题：我们的城市活动目标：1、交流、分享有关投币机的经验，了解、体会投币机给人们生活带来的便利。2、能够清楚地表达图片内容，大胆地进行交流。活动准备：多媒体课件——故事：咕隆咚、几种投币机......

活动目标：1、能朗诵诗歌，理解有关的词语“向往、雄伟”2、进一步认识首都北京增强祖国的情感。活动准备：天安门、开国大典、升旗仪式等录象或图片活动过程：1、观看录象，集体讲述“人们为什么喜欢到天安门广场？天安门城楼是......

活动目标：1、学习与他人分享食物、玩具、图书等;2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为，体验分享带来的乐趣。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。活动准备：故事......

一、活动目标通过活动《大树“穿新衣”了》，让幼儿懂得有关科学保护树木的粗浅知识，理解树木与人类生存息息相关，以及树木对人们带来的好处及人们对树木的利用。让孩子知道保护生态环境的重要性，培养孩子爱绿化，爱大自然的......

活动目标：1、欣赏盘扣的艺术造型，知道盘扣是我们民族服装中唐装的一种专用纽扣。2、尝试用身体动作以及多种材料创意自己喜欢的盘扣。3、激发幼儿表现美和创造美的情趣。活动准备前期经验准备：1、已参观过唐装店。2、在......

教学目标：1、能结合自己的生活经验，合作制定合理的旅游计划表，并按计划准备合适的旅游物品。2、在合作探索中体验活动的乐趣。教学准备：1、空白计划表3张、范例1张，“团长”牌3张。2、开飞机VCD，新疆、西藏、北京风光图片。......

目标：1、引导幼儿巧妙的使用各种材料，根据外形特征制作美术作品。2、通过制作动物，表现和表达对动物的喜爱之情。内容：大公鸡准备：纸杯、吸管、一次性手套、胶带、记号笔。过程：一、听音乐导入课题。1、今天，老师给小朋友们......

目标通过介绍几种动物的不同繁殖方式，使幼儿了解娃娃都是妈妈生的，动物的繁殖方式与生存环境有着密切的关系。准备图书：《妈妈和娃娃》（人民教育出版社出版）、各种动物头饰（包括动物妈妈和娃娃）或图片。过程1、妈妈和我①小......

活动目标：1、初步学习合拍地做小老鼠走。2、探索泡泡糖粘在身体各部位的动作，体验韵律活动的快乐。3、知道泡泡糖会给别人和环境带来不方便，要护保我们的环境。4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作......

活动目标：1、看图学习儿歌，感知理解儿歌的内容，以及儿歌每一句都重复的结构形式。2、通过提问的方式，学会分析诗歌，理解诗歌的结构，学习用动作表现重叠的动词词组。3、乐意在集体面前表达自己喜欢的食物，与同伴一起分享快乐......