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![为学有道作文（通用5篇）]()
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家收集的为学有道作文（通用5篇），供......
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![为人之道]()
有人说：“一块面包可以填饱饥饿，天下的财富满足不了人类的私欲”。我很认同这一句话，因为早在我读三年级的时候，便曾经亲眼目睹了一件让我一辈子都难以忘怀的事。那一天，母亲带我到镇上，路过一卖烧饼小摊，母亲让我上前买两片......
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![《师道-为师亦有道》的读后感]()
趁着暑假我拜读了《师道——为师亦有道》，这本书是一本教育教师读物，其主旨正如书的封皮上所写：“审视教育本真，倾听教师忧思，分享成长策略，明晰教师立场，重塑教师信仰。”里面的文章都是一线教师自己写的，他们一直在孜孜不倦......
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![读《师道:为师亦有道》有感大纲]()
读完《师道：为师亦有道》我心潮澎湃，当了十几年的老师，今天的我似乎才顿悟，才有了拨开云雾豁然开朗之感。读了这些名师的事例，我觉得自己就如海里的一粒沙是如此的渺小与微不足道。但我又从中知道瘦弱的身躯是可以撑起一片......
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![以味道为题作文范文]()
世界上有千万种味道，每一种味道都有它自己独特的特点。那么，属于夏天的味道又是什么呢?下面是本站小编收集整理的以味道为题作文范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢!范文一：味道如果感受过幸福，幸福就是一瞬间的事，一小段，一......
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![《为师亦有道》读后感]()
《师道：为师亦有道》一书收入了诸多一线教师的教学感悟，每一篇文章未必有多么高深的理论，但无疑道出了一线教师的心里话，字里行间折射出一线教师成长的足迹，远比一些教育类书籍“教你怎么做教师”更让我们懂得了“我要怎么......
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![谁知道以开学了为题的作文有哪些？]()
开学了作文再见了，丰富多彩的寒假生活;再见了，欢快祥和的新春佳节;再见了，我最心爱的烟花爆竹。新的学期开始了。走在上学的路上，我的心中既充满了期待，又有点忐忑不安。不安的是,新学期开始，老师对我们的态度会不会比以前......
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![别样的味道为作文]()
天凉了，不想要外套和暖手宝，要一个大大的拥抱便足矣，他身上的烟草味几乎成了我迷恋的味道。——题记他很爱抽烟，几乎走到哪儿抽到哪儿的感觉，小时候总会躲他远远的，因为他满身的烟味与牙齿里一个一个小小的黑洞总会让我觉得......
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![为学有道作文]()
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的为学有道作文，希望能够帮助到大家。为......
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![《师道-为师亦有道》的读后感大纲]()
趁着暑假我拜读了《师道——为师亦有道》，这本书是一本教育教师读物，其主旨正如书的封皮上所写：“审视教育本真，倾听教师忧思，分享成长策略，明晰教师立场，重塑教师信仰。”里面的文章都是一线教师自己写的，他们一直在孜孜不倦......
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![以味道为题的作文]()
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的以味道为题的作文，欢迎大家......
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![《为师亦有道》读后感大纲]()
《师道：为师亦有道》一书收入了诸多一线教师的教学感悟，每一篇文章未必有多么高深的理论，但无疑道出了一线教师的心里话，字里行间折射出一线教师成长的足迹，远比一些教育类书籍“教你怎么做教师”更让我们懂得了“我要怎么......
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![读《师道:为师亦有道》有感]()
读完《师道：为师亦有道》我心潮澎湃，当了十几年的老师，今天的我似乎才顿悟，才有了拨开云雾豁然开朗之感。读了这些名师的事例，我觉得自己就如海里的一粒沙是如此的渺小与微不足道。但我又从中知道瘦弱的身躯是可以撑起一片......
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![《师道：为师亦有道》读书心得]()
心中有不少心得体会时，心得体会是很好的记录方式，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编整理的《师道：为师亦有道》读书心得，欢迎大家分享。《师道：为师亦有道》读......
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![读《我想知道为什么》有感]()
读《我想知道为什么》——《iwonderwhy》亲爱的朋友，你知道“世界上最短的河流是哪条吗？”我告诉你：世界上最短的河流是美国的ｄ河，这条河全长只有三十七米，大约只有十条首尾相连的独木舟那么长。你还知道“太阳有一天会消失......
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![教道为邻]()
我在年事已高的奶奶背后，面对镜中苍老的面孔如满头银雪般的发丝说道：“你今天很漂亮。”后：她同我一如既往地对欢，这平常不过。在数年前，一心梦作浪子的我，尝常过略长辈的教导，可能自信过高，认为自能自存，去无知自己的思想如生......
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![所以佛说世界上一切都是有为法，有为法都不实在。但是有为法，体是无为，用是有为。所以我们想在有为法中，求无为之道，是背道而]()
所以佛说世界上一切都是有为法，有为法都不实在。但是有为法，体是无为，用是有为。所以我们想在有为法中，求无为之道，是背道而驰；因此一切修持都是无用。并不是把有为法切断了以后，才能证道；有为法，本来都在无为中，所以无为之道，就......
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![读《为学》有感作文]()
读了《为学》此文，给了我很大鼓舞，此文短小精悍，文中寓以深刻的道理。文中讲：人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。的确，天下事有难易之分。但为何不从另外一个角度去看？题有难易，只要去做，去钻研，难道还怕不能......
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![学习师道为师亦有道读后感大纲]()
《师道：为师亦有道》一书收入了诸多一线教师的教学感悟，每一篇文章未必有多么高深的理论，但无疑道出了一线教师的心里话，字里行间折射出一线教师成长的足迹，远比一些教育类书籍教你怎么做教师更让我们懂得了我要怎么做教师......
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![以味道为题作文]()
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的以味道为题作文，希望对大家有所帮助。以味道为题作文1今天，我品味出了四......
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![为友之道散文]()
大凡生活在世间之人，无不渴求交朋会友的。《诗经、小雅、伐木》里说：“嘤其鸣兮，求其友声。”大概这是中国最早歌颂人类需要友情，需要交往，需要社会接触的诗歌了。交往、接触、了解、联谊，这是人类的本能。余光中说：“一个人......
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![《师道:为师亦有道》读后感大纲]()
近几年，市面上越来越多教育的书籍让老师们眼花缭乱，想选择一本语言中肯一些的书也比较难。在假期里，教体局推荐的一些书目中，我选择了这本《师道：为师亦有道》来读，是因为被封面上的一行字给吸引了：“审视教育本真，倾听教师忧......
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![《师道:为师亦有道》读后感]()
近几年，市面上越来越多教育的书籍让老师们眼花缭乱，想选择一本语言中肯一些的书也比较难。在假期里，教体局推荐的一些书目中，我选择了这本《师道：为师亦有道》来读，是因为被封面上的一行字给吸引了：“审视教育本真，倾听教师忧......
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![道之为之]()
小孩与滑梯。第一次，一本正经，安安稳稳，稳稳当当，从上往下。第二次，充满好奇，慢慢悠悠，悠悠晃晃，从上往下。第三次，鼓足勇气，跑跑冲冲，冲冲倒倒，从上往下。第四次，摩拳擦掌，大大咧咧，咧咧撞撞，从下往上。第五次……也许……倒滑，也许…......
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![学习师道为师亦有道读后感]()
《师道：为师亦有道》一书收入了诸多一线教师的教学感悟，每一篇文章未必有多么高深的理论，但无疑道出了一线教师的心里话，字里行间折射出一线教师成长的足迹，远比一些教育类书籍教你怎么做教师更让我们懂得了我要怎么做教师......
