有关入侵者的语文内容

【教学目标】1、知识目标：⑴积累词语，掌握劫掠、栖息、藩篱、归咎等词的读音及词义，理解在劫难逃、五彩斑斓、束手无策、物竞天择、无动于衷等词语的意思，并学会运用。⑵了解文中介绍的生态环境知识，了解生物入侵者的有关......

（一）导入新课课前师生交流，讨论“卖苹果理论”，略。师：下面我们学习《生物入侵者》。你们见过水葫芦没有？生：见过。师：什么颜色？可爱吗？生：绿色……可爱。师：水葫芦，看起来鲜嫩可爱，是我国几十年前从国外引进的一种植物，曾一度用它来......

【教学目标】1、阅读课文，了解本文说明的主要内容。2、学习本文所使用的说明顺序和说明方法。3、提高学生的环保意识。【课时安排】一课时。【教学重点】学习本文所使用的说明顺序和说明方法。【课前准备】1、搜集生物......

一、教学设计1、了解本文说明的主要内容2、学习本文所使用的说明顺序和说明方法3、提高学生的环保意识二、教学重点学习本文的说明顺序和说明方法三、教学对象及课时初中二年级、一课时四、教学手段实物投影、学生自......

《生物入侵者》是一篇科普说明文。文章介绍了生物物种的迁移对人类造成危害，对其他物种以及物种多样性构成极大威胁的事实，说明物种一旦离开它原有的生存坏境，在一个没有天敌的新的坏境里生存就会给生态坏境带来危害，他们......

《生物入侵者》教学设计1【教学目标】1、了解与生物入侵者相关的知识。2、理清说明顺序，概括说明要点，体会文中说明方法的表达效果，揣摩语言。3、培养学生的环保意识和忧患意识。【教学重点】1、掌握说明顺序和方法。2、......

教学目标阅读课文，了解本文说明的主要内容。学习本文所使用的说明顺序和说明方法。提高学生的环保意识。课时安排:一课时。教学重点学习本文所使用的说明顺序和说明方法。课前准备搜集生物人侵的相关资料，要求写出生物......

《生物入侵者》—这是一篇事理说明文，是按照逻辑顺序进行说明的。下面是关于《生物入侵者》教学课后反思的内容，欢迎阅读！《生物入侵者》教学课后反思1“生物入侵者”指的是“原本生活在异国他乡，通过非自然途径迁移到新......

【学习目标】１、自读积累，把握本文说明的主要内容；２、掌握基本的说明顺序和说明方法；３、培养学生求真的科学精神，提高学生的环保意识。【学习重点】学习本文的说明顺序和说明方法。【学习难点】说明方法的表达效果。【知识链......

【学习导言】到底什么是生物入侵者呢?难道是外星人入侵我们地球么?带着这些疑问，让我们齐读课文，了解什么是生物入侵者，以及它所带来的一些问题。培养细心观察生活的习惯，列举一些在我们日常生活中出现的一些生物入侵者。......

为了进一步提高教师素质，使我校的教学质量更上一层楼，12月13日至15日，我校进行了每年一度的课堂教学大比赛，在此次比赛中，我执教了科技工作者梅涛的说明文《生物入侵者》。根据新课改的精神，不但要注意培养学生能力，而且也要......

生物入侵者梅涛①当你在路边草地或自家庭院里发现一两只从未见过的甲虫时，你肯定不会感到惊讶。但在生物学家和生态学家们看来，这或许不是件寻常小事。专家们把它们形象地比喻为生物入侵者它们不仅会破坏某个地区原有的......

教学目标1、阅读课文，了解本文说明的主要内容。2、学习本文所使用的说明顺序和说明方法。3、提高学生的环保意识。教学重点学习本文所使用的说明顺序和说明方法。课前准备1、搜集生物人侵的相关资料，要求写出生物入侵者......

【教学目标】1、阅读课文，了解本文说明的主要内容。2、学习本文所使用的说明顺序和说明方法。3、提高学生的环保意识。【课时安排】一课时。【教学重点】学习本文所使用的说明顺序和说明方法。【课前准备】1、搜集生物......

这篇文章篇幅不长，是自读课文，需要讨论和探讨的问题很多。主题、语言和写法均有可探讨之处，向课外拓展可供设计的点也较多，在一堂课中想面面俱到，很难做到。因此，抓主抓重，突出学生能力培养和素质提高，大胆取舍教材，显得尤为必......

教学目标一、了解与生物入侵者相关的知识。二、理清说明顺序，概括说明要点，体会文中说明方法的表达效果，揣摩语言。三、培养学生的环保意识和忧患意识，增强防范意识，为建设家园，保护环境而努力。教学重点一，说明顺序和方法二......

【教学目标】１、了解与生物入侵者相关的知识。２、理清说明顺序，概括说明要点，体会文中说明方法的表达效果，揣摩语言。３、培养学生的环保意识和忧患意识，增强防范意识，为建设家园，保护环境而努力。【教学重点】１、说明顺序和方法......

【教学目标】1、自读积累，把握本文说明的主要内容;2、掌握基本的说明顺序和说明方法;3、培养学生求真的科学精神，提高学生的环保意识。【教学重点】理解常见的说明顺序、说明方法的作用。【教学过程】一、导入新课大家......

《生物入侵者》教学设计《生物入侵者》选自人教版初中语文八年级上册第四单元第4篇课文。是一篇事理说明文，介绍的是关于生物通过非自然途径迁移可能对人类造成危害的知识。“生物入侵者”标题生动形象，引起读者注意，文......

一、教学设计1、了解本文说明的主要内容2、学习本文所使用的说明顺序和说明方法3、提高学生的环保意识二、教学重点学习本文的说明顺序和说明方法三、教学对象及课时初中二年级、一课时四、教学手段实物投影、学生自......

【教学目标】〖知识与技能1、积累词语;2、了解文中介绍的生态环境知识，了解生物入侵者的有关情况;3、理清本文的说明顺序，整体把握文章内容，提高阅读说明文的能力;4、分析本文运用的说明方法，体会其表达效果。〖过程与方......

【教学目标】1、了解与生物入侵者相关的知识。2、理清说明顺序，概括说明要点，体会文中说明方法的表达效果，揣摩语言。3、培养学生的环保意识和忧患意识，增强防范意识。【教学重点】学习本文的说明顺序和说明方法。【教学......

【学习目标】１、自读积累，把握本文说明的主要内容；２、掌握基本的说明顺序和说明方法；３、培养学生求真的科学精神，提高学生的环保意识。【学习重点】学习本文的说明顺序和说明方法。【学习难点】说明方法的表达效果。【知识链......

●教学目标阅读课文，了解本文说明的主要内容。学习本文所使用的说明顺序和说明方法。提高学生的环保意识。●课时安排一课时。●教学重点学习本文所使用的说明顺序和说明方法。●课前准备搜集生物人侵的相关资料，要求写......

【教学目标】1、知识与技能：⑴积累词语;⑵了解文中介绍的生态环境知识，了解生物入侵者的有关情况;⑶理清本文的说明顺序，整体把握文章内容，提高阅读说明文的能力;⑷分析本文运用的说明方法，体会其表达效果。2、过程与方法：......