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![《绿叶的梦》教学反思（精选5篇）]()
在办理事务和工作生活中，教学是我们的工作之一，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。怎样写反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的《绿叶的梦》教学反思，供大......
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![梦已被染绿语文教学反思大纲]()
精心设计课后思考题是北师大教材的一个亮点。这些思考题不但重视学生思维能力、创新能力的培养与开发，指导学生阅读的方法帮助学生理解课文内容，而且指向教学重点、难点，对教师的`备课起到了指点迷津的作用。例如：《梦已......
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![《梦已被染绿》语文教学反思]()
精心设计课后思考题是北师大教材的一个亮点。这些思考题不但重视学生思维能力、创新能力的培养与开发，指导学生阅读的方法帮助学生理解课文内容，而且指向教学重点、难点，对教师的备课起到了指点迷津的作用。例如：《梦已被......
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![《绿叶的梦》教学反思?精选三篇]()
篇一：《绿叶的梦》教学反思一、挖掘教材中的人文文化资源，让学生受到熏陶《绿叶的梦》是一篇优美的散文，描述的是作家葛翠琳美好的童年生活，文章字里行间都散发出大自然浓郁、清新的气息，从题目到内容都会让人产生美好的遐......
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![《蓝色的树叶》教学反思]()
《蓝色的树叶》教学反思一、课堂特色自我鉴定：1、对语文课堂教学每个人都有自己的见解，对于同一个课题，每个人都有自己的设计方法和思路。我觉得低年级的语文课堂应该是阳光而快乐的课堂，老师是阳光快乐的，学生是阳光快乐......
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![《囚绿记》教学反思]()
一节课的结束，正是一份思考的开始，一份改变的契机。小编整理了《囚绿记》教学反思，欢迎欣赏与借鉴。《囚绿记》教学反思一：针对《囚绿记》这篇散文的文体内容特点，备课时我设计了欣赏绿之美———体会绿之情——探究绿之魂......
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![绿叶的梦]()
-我的童年，是在大自然里长大的。高粱秆剥开来，做成马车、灯笼；河边抓把泥，捏成碾磨、盆碗；柳条、苇叶做笛子，葫芦瓢做船，荷叶当伞……一双小手创造了多少可爱的玩具！然而，最使我着迷的还是绿叶。我永远感激我的启蒙老师。除读......
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![蓝色的树叶教学反思]()
《蓝色的树叶》是二年级上册的一篇课文。这篇课文讲的是一节美术课上，李丽向林园园借绿铅笔，林园园没有借的一件事。下面是小编收集整理的蓝色的树叶教学反思，欢迎阅读参考！蓝色的树叶教学反思1课伊始，我先带孩子们巩固生......
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![九年级《绿》教学反思]()
《绿》教学反思1《绿》是一篇语言文字非常优美凝练的文章，要写好一种颜色本来就很难，作家通过自己的感觉和观察体验，竟能写得如此美丽，令人陶醉。虽然这是篇选学课文，但它的文质兼美，所以我很认真的和学生一起学习了文章。......
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![绿叶的梦教案]()
教学目标：(一)知识与技能：正确认读本课生字，能联系上下文理解碾磨、启蒙、标本、觅食、洋溢、清热明目、除痰止渴等词语的意思。掌握十一个要求会写的生字。了解顿号的用法。(二)过程与方法：继续进行自主识字，提高学生随文......
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![《那片绿绿的爬山虎》教学设计+教学反思]()
教学要求：1、让学生知道叶圣陶先生是怎样修改作者的作文的，从中体会叶老修改《一张画像》对作者的影响。2、初读课文，知道课文讲了一件什么事，这是一件什么时候的事。3、学习生字新词，有感情朗读课文。教学重点：让学生知道......
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![沙漠中的绿洲教学反思]()
《沙漠中的绿洲》是一篇有关环境改造和保护的课文。作者以自己的亲身经历向我们介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中为了改造生活环境，辛勤种植并精心侍弄花草树木，终于建成绿洲，营造出良好的生存环境的壮举，表现了阿联酋人民......
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![《落叶》语文教学反思]()
一、走近生活，创设体验情境作为一位语文教师，我们要树立大语文观：“生活处处皆语文，语文从生活中来，又到生活中去。”为了实现语文的生活化，我在教学《落叶》这篇课文时，课前让学生去大自然中寻找各种各样的落叶，然后课堂上利......
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![《叶公好龙》教学反思]()
教案中对每个课题或每个课时的教学内容，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来。相较于教案，教学反思也很重要。下面是小编为大家整理的《叶公好龙》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《......
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![《绿叶的梦》表格式教学设计「有反思」大纲]()
教材分析《绿叶的梦》是一篇优美的散文，是作家葛翠琳对自己童年时代丰富有趣生活的回忆。重点记叙了她和同学们在启蒙老师的引导下，采集树叶，制作标本，并讲述这些绿叶的知识和趣闻。表达了作者对童年时代快乐的生活和有益......
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![梦已被染绿语文教学反思]()
精心设计课后思考题是北师大教材的一个亮点。这些思考题不但重视学生思维能力、创新能力的培养与开发，指导学生阅读的方法帮助学生理解课文内容，而且指向教学重点、难点，对教师的备课起到了指点迷津的作用。例如：《梦已被......
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![《叶绿素形成与光照的关系》的教学反思大纲]()
1、从创设情境中发现问题职工让学生观察韭菜和韭黄，并提出以下问题：（1）它们是同一植物吗？（引导学生从根、叶的形态、叶的气味等方面来判断）（2）为什么它们的叶颜色不同？（学生根据生活体验讲韭黄的培育方法，即韭黄放在不透光的薄膜......
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![绿叶的梦课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-07-1417:39:39文件大小：640.50KB课件格式：ppt《绿叶的梦》这篇散文，作者用诗意的题目、诗意的语言为我们展现了美好的童年生活。......
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![《叶绿素形成与光照的关系》的教学反思]()
1、从创设情境中发现问题职工让学生观察韭菜和韭黄，并提出以下问题：（1）它们是同一植物吗？（引导学生从根、叶的形态、叶的气味等方面来判断）（2）为什么它们的叶颜色不同？（学生根据生活体验讲韭黄的培育方法，即韭黄放在不透光的薄膜......
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![花花绿绿的糖纸的教学反思]()
这是一节专为入学儿童进行涂色训练而设计的一节综合课，是用各种颜色在白纸上任意涂画成色彩斑斓的糖衣后，用各种简单的方法包扎的一节课。培养学生大胆随意地运用色彩进行涂色表现，进一步熟悉各种绘画材料的运用是本课的......
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![《荷叶圆圆》教学反思]()
《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第14课。这是一篇讲读课文，语句优美，也是一篇轻快活泼的散文诗。以下是小编整理的《荷叶圆圆》教学反思，欢迎阅读参考，希望您喜欢。篇一：《荷叶圆圆》教学反思《荷......
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![《绿叶的梦》表格式教学设计「有反思」]()
教材分析《绿叶的梦》是一篇优美的散文，是作家葛翠琳对自己童年时代丰富有趣生活的回忆。重点记叙了她和同学们在启蒙老师的引导下，采集树叶，制作标本，并讲述这些绿叶的知识和趣闻。表达了作者对童年时代快乐的生活和有益......
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![《种子的梦》教学反思]()
教案中对每个课题或每个课时的教学内容，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来。相较于教案，教学反思也很重要。下面是小编为大家整理的《种子的梦》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《......
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![四年级《绿叶的梦》教案]()
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。接下来，小编为您介绍了《绿叶的梦》教学实录，感谢您的阅读!一、创设情景，激发兴趣1、出示文中的挂图，引导学生进行观察：请看这两幅画面，图中的小朋友在做什么?指导学生说出童年的......
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![《绿叶的梦》优秀教案]()
教学目标：1引导学生抓住课文的重点部分，逐步读懂课文内容，体会作者的思想感情。2有感情朗读课文，背诵课文第五自然段。3按认读和读写的不同要求，学习本课生字新词，掌握“苇叶、搜集、汇拢”等词语。4通过本课学习和相关的语......
