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  • 朱自清《背影》精品教案 本文是作者追忆八年前的事。作者当时在北京大学哲学系念书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口惜别。一、课文导入1、欣赏歌曲《父亲母亲》2、谈话引......

  • 苏教版《朱自清 春》课堂教学 第一课时【教学目标】1.正确读写生字词。2.整体感知课文,能流利地通读全文。3.了解文章的结构。【教学重难点】整体感知课文,分清文章的结构。【教学准备】【教学过程】一、导入新课1.课件出示大自然一年四季的风景图。......

  • 朱自清《绿》教学实录 师:今天,我们一起学习朱自清先生的一篇散文《绿》课前要求同学们自读课文了,现在检查一下同学们的预习情况:不看课文,朗读例句,指出句中的它她各是什么?(例句:1.坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了2.我想张开两臂抱住她;但这......

  • 朱自清《春》公开课教学设计 教学目标:1.积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语。理解词语在文中的含义。2.能流畅地朗读全文,理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景......

  • 朱自清《春》教学设计 《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。今天呢,小编就为大家推荐朱自清《春》教学设计,希望能帮到大家哦~一、导入师:春,会在我们的心灵中幻化出......

  • 朱自清匆匆教学设计 《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。下面是小编收集整理的朱自清匆匆教学设计,欢迎阅读参考!学习目标:1、学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2、通过抓住重点句子,联系......

  • 朱自清作品《绿》精品教案 教学目的:1、领略朱自清笔下的梅雨潭充满生命力、洋溢着勃勃生机的自然美,感受作者真挚充沛的情感。2、学习作者是如何选用恰当的动词来点染感情的波澜,从而达到情随景生,移情于景的。3、情感教育:感受绿色之美。培养热爱......

  • 朱自清《背影》精品教案大纲 本文是作者追忆八年前的事。作者当时在北京大学哲学系念书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口惜别。一、课文导入1、欣赏歌曲《父亲母亲》2、谈话引......

  • 朱自清《荷塘月色》教学实录(附反思) 朱自清《荷塘月色》是一篇经典散文,语言优美,情景交融,是值得我们反复阅读、鉴赏的佳作上一节课我们本文的写作背景、作者情况、文章结构做了一个简单介绍和梳理,这节课我们主要来鉴赏一下作者笔下的美景--荷塘月色请同学......

  • 朱自清《春》优秀教学设计 第一课时一、这是一篇写景抒情的散文。作者朱自清(1898—1948)是中国现代著名诗人和杰出的散文家。他的散文,文字清新朴素,描写细腻,感情真切,富有自然淳厚的美,读后令人回味无穷。他热爱自然,观察自然,描绘自然,他的写景散文,无......

  • 朱自清作品《春》教学反思 《春》教学反思之一对于故事性不强的散文,如何在上课之初便吸引学生的注意力是教学设计上一个值得思考的问题。散文重在传情,在导入方式上不妨走煽情路线,渲染一种情景氛围。在《春》这节课的导入环节上,我花了很多时间制......

  • 朱自清《春》学生读后感 《春》里春天象征着生机勃勃,寓意着美好的开端。只有春天的萌动,才有夏天的繁华,才有秋天的收获。接下来是小编为您整理的朱自清《春》学生读后感,希望对您有所帮助。朱自清《春》学生读后感1读了朱自清先生的《春》,我有......

  • 朱自清《荷塘月色》教学设计及反思 【教学目标】知识与能力目标:欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景,领悟情景交融的写作手法,品味精练准确、清新隽永、优美动人的语言。同时,学习本文比喻、拟人、通感等修辞手法的运用。过程与方法目标:注重朗读结合语境领悟词......

  • 朱自清《春》优质教案 一、教学目标1.知识目标⑴掌握字词,了解作者。⑵了解散文的特点,体会抒情散文如何以一定的事物为写作对象抒发情感。⑶理解把握文章细致观察景物,抓住景物特点进行描绘的写法。2.能力目标:⑴指导学生有感情地朗读课文,理清......

  • 朱自清《春》反思精选2017 朱自清《春》课后反思朱自清先生的这篇《春》是从旧教材中选取的课文,也是初中语文传统的经典篇目。这次已经是我第三遍教了,但感到这次最成功。前两次上课我都是这样设计──先整体感知课文,然后逐段讲解:春草图、春花......

  • 朱自清《春》教学反思 《春》教学反思《春》朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。翻到这课书,我好像见到了久违的老朋友,既熟悉又亲切。我又一次带领学生感受作者清新优美的语言,欣赏大地春回的动人景象,体会春天所带来的蓬勃生机与无限希望。......

  • 朱自清背影教学设计 朱自清先生的《背影》自发表以来,一直被收录于各时代各版本的初中语文教材中,被称为中国最经典的语文课文之一。下面是小编收集整理的朱自清背影教学设计,欢迎阅读参考!课文内容分析:本文是一篇带有很强抒情性的写人记事散......

  • 朱自清的散文《匆匆》教学设计的反思 《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情......

  • 朱自清《春》优质教学案例 [教学目标]1、反复朗读,感知内容,培养热爱祖国河山的感情。2、理清思路,揣摩词语,品味语言,体会修辞手法的作用。3、联系实际,学会细致观察景物,抓住特征描写的方法。4、学习在景物描写中抒发感情的方法。(朗读中揣摩)5、培......

  • 朱自清春教育说课稿 作为一名老师,编写说课稿是必不可少的,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编为大家整理的朱自清春教育说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。一、说教材1.教材的地位及作用本......

  • 初中语文朱自清《春》教学反思 《春》教学反思《春》朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。翻到这课书,我好像见到了久违的老朋友,既熟悉又亲切。我又一次带领学生感受作者清新优美的语言,欣赏大地春回的动人景象,体会春天所带来的蓬勃生机与无限希望。......

  • 春散文朱自清教案 教学目标、:一、引导学生品味作者描绘祖国秀丽的自然风景时那诗一般的抒情笔调,优美的语言,从中得到美的熏陶。二、深刻理解作者通过细致、生动地描绘充满生命力的春天景象,来表现自己热爱自然、热爱生活、追求未来、积极......

  • 朱自清散文《春》 内容推荐朱自清散文精选》是朱自清散文的一个精选集。全书按各篇散文所在集子,依此编排,所收散文都是他的名篇。如《匆匆》《桨声灯影里的秦淮河》《背影》《荷塘月色》等。朱自清善于把自己的真情实感,通过平易的叙述表......

  • 朱自清《春》教案设计 作者对春天作了全面精细的观察,抓住了春天的特点,准确,生动的地描绘出了江南春天的景象,抒发了对春天赞美之情,表达了作者热爱生活,积极进取,奋发向上的思想感情。教学目标:1反复朗读,感知内容,体会美感2理解思路揣摩品味语言3......