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![人教版小学语文三年级上册《听听,秋的声音》教案范文（通用10篇）]()
作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的人教版小学语文三年级上册《听听,秋的声音》教案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。......
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![《听听，秋的声音》教案（精选10篇）]()
《听听，秋的声音》是一篇非常美的课文，大家知道怎么教了吗？下面小编为你介绍《听听，秋的声音》教案，欢迎参考！《听听，秋的声音》教案1教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗,粗知诗的大意。2、一边读一边展开想象，从秋......
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![三年级上册人教版《听听，秋的声音》教案（通用10篇）]()
作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的三年级上册人教版《听听，秋的声音》教案，希望对......
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![《听听，秋的声音》教案大纲]()
《听听，秋的声音》是一篇非常美的课文，大家知道怎么教了吗？下面小编为你介绍《听听，秋的声音》教案，欢迎参考！教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗,粗知诗的大意。2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美......
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![《听听，秋的声音》教案]()
《听听，秋的声音》是一篇非常美的课文，大家知道怎么教了吗？下面小编为你介绍《听听，秋的声音》教案，欢迎参考！教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗,粗知诗的大意。2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美......
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![《听听秋的声音》教学反思]()
讲完《听听，秋的声音》这一课，让、我着实得感受到人是在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成功的喜悦，在鼓励中创造奇迹的。下面由小编为您整理出的《听听秋的声音》教学反思，一起来看看吧。《听听秋的声音》教学反思1本......
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![三年级语文《听听，秋的声音》教案]()
教学目标：★正确、流利、有感情地朗读这首诗。★一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。★仿照诗歌的形式，续写诗文。教学重难点：一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好教学准备：录音带(适合做朗读......
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![听听，秋的声音教案]()
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式，续写诗文。教学准备：录音带(适合做朗读背景音乐)课件教学过程：一、引题：1、师：秋的脚步轻轻，可我们还......
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![幼儿园音乐教案：声音]()
作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的幼儿园音乐教案：声音，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋......
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![听听秋的声音]()
听听，秋的声音，睡醒了的菊花正在嘻戏，秋风伴随着它们。“瑟瑟”......这是它们快乐的歌声。听听，秋的声音，果子成熟了。“扑通”......掉到了地上。这是它们成熟的标记。听听，秋的声音，秋风轻轻地吹着。“呼呼”......这是迎......
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![《 听听秋的声音》教学反思]()
《听听秋的声音》是一首非常优美的小诗。下面我们来看看《听听秋的声音》教学反思，欢迎阅读借鉴。《听听秋的声音》教学反思1本单元都是以“秋天”为主题来组织的，《听听，秋的声音》是本单元中一篇和秋天有关的现代诗，而......
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![秋天的声音幼儿园中班常识教案]()
活动目标：感受秋天树林里的各种声音，发展听力、注意力。活动准备：知道秋天落叶及果实成熟了就落下来等的自然现象，一张纸、一支笔活动过程：1、以故事的形式引起幼儿去倾听的兴趣。2、带孩子到大自然中让孩子倾听各种声音并......
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![秋的声音大纲]()
竖起耳朵，听听秋的声音你，听到了吗？它的声音，嵌在每一片秋叶上秋叶飞扬的'声音，就是她的声音竖起耳朵，听听秋的声音，你，听到了吗它的声音，藏在每一颗果实里果实碰撞的声音，就是她的声音竖起耳朵习习秋风拂过你的脸阵阵花香溜进......
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![秋的声音]()
竖起耳朵，听听秋的声音你，听到了吗？它的声音，嵌在每一片秋叶上秋叶飞扬的声音，就是她的声音竖起耳朵，听听秋的声音，你，听到了吗它的声音，藏在每一颗果实里果实碰撞的声音，就是她的声音竖起耳朵习习秋风拂过你的脸阵阵花香溜进你......
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![声音幼儿园教案]()
主题生成：幼儿近段时间经常大声说话，使用工具不会轻拿轻放，弄出很大的噪音，为了让幼儿有一个良好、安静的生活、学习环境，我们就进行了声音的主题活动，与幼儿一起探讨声音的利与弊。活动目标：1、引导幼儿了解声音的产生，初步......
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![小学语文《听听，秋的声音》教案设计]()
本课是一首现代诗，是略读课文。诗歌语言精炼优美，富有韵味，作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。教学目标1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象，能和同学们交流读后的体会。3.仿照诗歌......
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![听听，秋的声音]()
听听，秋的声音，知了拍拍翅膀，知了，知了，是跟大树告别的语言！听听，秋的声音，凉爽的秋风迎面而来，告诉我们，秋天已经来到我们身边！......
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![秋天的声音]()
我听见风柔柔地压倒麦子，田地里闪耀着金黄的声音，我听见向日葵在阳光下承受不住过度的爱而硬生生折断的声音，我听见深邃的天空中星星闪烁的声音，我听见秋天的声音……——题记天空中是一群大雁，排成人字形，划破朝阳。眼前是......
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![声音的幼儿园教案]()
作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的声音的幼儿园教案，欢迎大家分享。声音的幼儿园教案1活动目标：1.学唱歌曲......
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![三年级上册《听听，秋的声音》教案]()
《听听，秋的声音》是一首现代诗，作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象，能和同学们交流读后的体会......
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![倾听秋的声音]()
秋，是多么凄美，美得让人心酸。倾听一下来自秋的声音吧！轻轻闭上眼，忘记一切烦恼，用心灵聆听“沙沙”的风声，这风声缓慢而低沉，心中也会有一丝凉意。听——林间的大树们发出“沙沙”的声响，那是每一棵树正在欢声笑语地交谈，回忆......
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![三年级上册人教版《听听，秋的声音》教案]()
同学们学习《听听，秋的声音》这篇课文，要一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。下面是小编分享的三年级上册人教版《听听，秋的声音》教案，欢迎大家阅读！教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗,粗知诗的......
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![听听秋的声音教学反思]()
课后进行教学反思可以帮助老师总结经验，提高教学质量，那么，下面是小编给大家整理收集的听听秋的声音教学反思，供大家阅读参考。《听听秋的声音》的教学反思1《听听秋的声音》是一首非常优美的小诗，如何能让学们在优美的情......
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![三年级语文《听听秋的声音》教案]()
教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读这首诗。2．一边读一边展开想象，能和同学们交流读后的体会。3．仿照诗歌内容，补写几句诗文。教学重点：边读边想，能交流体会，自己创作诗歌。教学难点：创作诗歌教学时间：一课时课前准备1．各种声响......
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![《听听，秋的声音》教学设计]()
《听听，秋的声音》教学设计教材分析本课是一首现代诗，是略读课文。作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。选编这篇课文的意图是，从秋天所特有的声音中，体味秋天独特的风情。诗歌语言精练优美，富有韵味。教学......
