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![《蝙蝠和雷达》教学设计（优质课）（通用6篇）]()
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编收集整理的《蝙蝠和雷达》教学设计（优质课）（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以......
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![《蝙蝠和雷达》优质教学设计（两篇）]()
《蝙蝠和雷达》优质教学设计之一教材分析：《蝙蝠和雷达》是语文第七册第五单元的一篇讲读课文。课文介绍了科学家通过对蝙蝠情况的研究，找出蝙蝠为什么能在夜间顺利飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机夜间......
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![蝙蝠和雷达的教学设计模板]()
《蝙蝠和雷达》是一篇很有意思的科普知识短文，主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。下面是小编收集整理的蝙蝠和雷达教学设计，欢迎阅读......
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![《蝙蝠和雷达》教学设计（优质课）]()
课文分析：课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。这是一篇很有意思的科普知识短文，叙述思路清晰，逻辑性强，可以分为三部分。第一部分：通......
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![《蝙蝠和雷达》教学设计大纲]()
一、导入新课1．指名两位学生上台比赛走路，其中一位学生蒙上眼睛。比赛完说说自己的内心感受。2．全班同学谈谈眼睛的用处。3．谈话导入：人夜间行走，如同被蒙上眼睛一样不方便。有一种动物，它不仅善于夜间飞行，而且还能捕捉飞蛾......
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![蝙蝠和雷达教学设计谁有？]()
《蝙蝠和雷达》教学设计教学目标：1.认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词。2.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。3.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。4.搜集......
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![《蝙蝠和雷达》练习题设计]()
一、我能分辨它们，而且能组出不同的词来。捕()揭()锐()避()哺()竭()脱()僻()二、我能找出不同类的词语。A.鸽子、老鹰、喜鹊、蝙蝠、乌鸦B.鲜鱼、鲤鱼、青鱼、鲢鱼、鲫鱼三、我知道哪一句是比喻句，记得打上钩哟。A.人们......
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![优质课《蝙蝠和雷达》教学设计大纲]()
《蝙蝠和雷达》教学设计第一篇教学目标：1、认识7个生字，正确书写12个生字和蝙蝠、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八等词语。会区分运用敏捷敏锐。2、理解课文内容，了解......
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![《蝙蝠和雷达》教学设计（优质课）大纲]()
课文分析：课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。这是一篇很有意思的科普知识短文，叙述思路清晰，逻辑性强，可以分为三部分。第一部分：通......
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![蝙蝠和雷达（优质版教案）]()
教学目标：1.认识7个生字，正确书写12个生字和"蝙蝠、横七竖八"等词。2.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。3.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。4.搜集并能与同学交流有关仿生学......
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![《蝙蝠和雷达》第二课时教学设计]()
一、教学目的1、朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学，乐于观察与探究的兴趣。2、借助蝙蝠探路的方法和雷达工作原理之间的对应关系进行语言和思维的训练。二、重、难......
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![《蝙蝠和雷达》教学设计与评课稿]()
《蝙蝠和雷达》教学设计教学目标：1、朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。2、体会科普小短文语言准确性和表达方法多样的特点并指导写作。3、培养学生科学研究探索精神，激发学生从小爱科......
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![《蝙蝠和雷达》优质教学设计（两篇）大纲]()
《蝙蝠和雷达》优质教学设计之一教材分析：《蝙蝠和雷达》是语文第七册第五单元的一篇讲读课文。课文介绍了科学家通过对蝙蝠情况的研究，找出蝙蝠为什么能在夜间顺利飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机夜间......
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![《蝙蝠和雷达》优质教学设计]()
《蝙蝠和雷达》教学设计教学目标：1.认识7个生字，正确书写12个生字和蝙蝠、横七竖八等词。2.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。3.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。4.搜集并能......
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![课文《蝙蝠和雷达》教学设计]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编精心整理的课文《蝙蝠和雷达》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
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![蝙蝠和雷达教学设计]()
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没有见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。下面是语文迷小编收集整理的蝙蝠和雷达教学设计，欢迎阅读参考！【学习目标】1、学会生字新词。2......
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![《蝙蝠和雷达》教学设计两篇大纲]()
《蝙蝠和雷达》教学设计第一篇教学目标：1、认识7个生字，正确书写12个生字和蝙蝠、横七竖八等词。2、朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。3、激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。4......
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![优质课《蝙蝠和雷达》教学设计]()
《蝙蝠和雷达》教学设计第一篇教学目标：1、认识7个生字，正确书写12个生字和蝙蝠、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八等词语。会区分运用敏捷敏锐。2、理解课文内容，了解......
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![《蝙蝠和雷达》优秀评课稿]()
《蝙蝠和雷达》是一篇科学小品文。让读者弄清科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，使得飞机在夜间安全飞行的；重点是理解科学家做实验的初衷及经过。以下是《蝙蝠和雷达》优秀评课稿，欢迎阅读。《蝙蝠和雷达》评课稿一：听了李......
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![《蝙蝠和雷达》教学设计]()
一、导入新课1．指名两位学生上台比赛走路，其中一位学生蒙上眼睛。比赛完说说自己的内心感受。2．全班同学谈谈眼睛的用处。3．谈话导入：人夜间行走，如同被蒙上眼睛一样不方便。有一种动物，它不仅善于夜间飞行，而且还能捕捉飞蛾......
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![蝙蝠和雷达教学设计大纲]()
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没有见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。下面是本站小编收集整理的蝙蝠和雷达教学设计，欢迎阅读参考！【学习目标】1、学会生字新词。2、......
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![《蝙蝠和雷达》说课设计]()
《蝙蝠和雷达》这是一篇很有意思的科普知识短文，课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。文中叙述思路清晰，逻辑性强，能激发学生阅读科......
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![蝙蝠和雷达教学设计模板]()
蝙蝠是一种动物，而雷达则是人类发明的一种探测仪器。下面是语文迷小编收集整理的蝙蝠和雷达教学设计，欢迎阅读参考！一、导入新课。1、出示“蝙蝠”图，认识它吗？关于它，你们知道些什么？板书：蝙蝠。2、出示“雷达”图，这是什么？知......
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![统编版蝙蝠和雷达教学设计]()
蝙蝠是一种动物，而雷达则是人类发明的一种探测仪器。这两种截然不同的事物，课题中为什么用“和”把它们连起来，它们之间究竟有什么联系呢?这节课我们就来学习《蝙蝠和雷达》。下面是语文迷小编收集整理的统编版蝙蝠和雷......
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![《蝙蝠和雷达》教学设计两篇]()
《蝙蝠和雷达》教学设计第一篇教学目标：1、认识7个生字，正确书写12个生字和蝙蝠、横七竖八等词。2、朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。3、激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。4......
