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![课文花钟教学设计（通用13篇）]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编收集整理的课文花钟教学设计，欢迎阅读与收藏。课文花钟教学设......
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![花钟教学设计大纲]()
《花钟》一文是人教版三年级语文上册第四单元的一篇课文，下面是小编收集整理的花钟教学设计，欢迎阅读参考！教科书分析：1、课文属于说明性文章。它主要写一位植物学家利用人们观察发现的成果——不同的花开放的时间不同，把......
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![人教版花钟教学设计]()
《花钟》这篇课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。下面是小编收集整理的人教版花钟教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、会认“怒”等8个生字，会写“斗”“艳”等14个......
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![《花钟》教学设计(15篇)]()
作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家收集的《花钟》教学设......
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![谁有花钟教学设计？]()
《花钟》教学设计[设计理念]《语文课程标准》指出：“语文课程应积极倡导自主、合作、探究的学习方式，语文课程应该是开放而有活力的。”本课以建构主义理论为依据，构建信息环境下“主体参与”教学模式。设计以学生原有知......
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![三年级课文《花钟》说课设计]()
一、说教材《花钟》是人教版小学语文第五册第四组紧扣细心观察这个专题的一篇文章，课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开......
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![统编本花钟教学设计]()
《花钟》是人教版小语教材第四单元的一篇课文。下面是小编收集整理的统编本花钟教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1.会认10个字，会写13个字，正确读写“芬芳、凌晨、苏醒、干燥、灼伤、适宜、淡雅、吻合、组成、修建、昆虫、......
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![花钟教学设计]()
《花钟》一文是人教版三年级语文上册第四单元的一篇课文，下面是小编收集整理的花钟教学设计，欢迎阅读参考！教科书分析：1、课文属于说明性文章。它主要写一位植物学家利用人们观察发现的成果——不同的花开放的时间不同，把......
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![语文《花钟》教学设计]()
在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的语文《花钟》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语文《......
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![《花钟》教学设计]()
教学目标：1、会认“怒”等8个生字，会写“斗”“艳”等14个生字，正确读写“争奇斗艳”等词语。2、正确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜欢的部分。3、读懂课文内容，初步培养学生留心观察周......
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![求花钟教学设计啊]()
上网找一下资源啊......
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![花钟教学设计模板]()
《花钟》一文是人教版三年级语文上册第四单元的一篇课文，下面是小编收集整理的花钟教学设计，欢迎阅读参考！教学内容:理解课文内容教学目标:1、朗读课文,学习运用多样的句式表达。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读......
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![花钟优秀教学设计]()
一、教学要求1.认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语;结合语境理解词语;能用欣赏的语气朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2.情感目标：读......
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![小学语文《花钟》教学设计]()
教学目标1、会认8个生字，会写14个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、留心、艳丽”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物的习惯。4、学习运用多......
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![课文花钟教学设计]()
课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开放时间是不同的。下面由小编精心整理的课文花钟教学设计，希望可以帮到你哦!学习目......
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![《花钟》教学设计15篇]()
作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编精心整理的《花钟》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《花......
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![语文《花钟》教学设计(9篇)]()
作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的语文《花钟》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。语文《花钟》教学设计1设......
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![语文《花钟》教学设计9篇]()
作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写呢？下面是小编收集整理的语文《花钟》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。语文《花钟》教学设计1......
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![《课间十分钟》教学设计]()
教学要求：1、了解课间活动的丰富多彩。2、了解课文怎样具体地写爬竿和丢沙包这两项活动的。3、朗读课文。教学重点、难点：学习围绕一个意思写片断的方法。教具准备：幻灯片教学时间：一课时教学过程：一、启发谈话，导入新课。......
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![《花钟》优质教学设计]()
教学目标：1、会认“怒”等8个生字，会写“斗”“艳”等14个生字，正确读写“争奇斗艳”等词语。2、正确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜欢的部分。3、读懂课文内容，初步培养学生留心观察周......
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![《花钟》教学设计大纲]()
教学目标：1、会认“怒”等8个生字，会写“斗”“艳”等14个生字，正确读写“争奇斗艳”等词语。2、正确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜欢的部分。3、读懂课文内容，初步培养学生留心观察周......
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![课文花钟教学设计大纲]()
课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开放时间是不同的。下面由小编精心整理的课文花钟教学设计，希望可以帮到你哦!学习目......
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![语文《花钟》教学设计范文]()
作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的语文《花钟》教学设计范文，欢迎......
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![《花钟》优质课教学设计及反思]()
一、教材分析《花钟》是人教版小学语文第五册课文，本课的语言非常有特点，如第一自然段，在描写花开的句子。用了多种不同的表达方式，课后题目也对此提出了要求，因此在理解课文内容的基础上，理解不同的表达句式，对一些句子尝试......
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![《花钟》第二课时教学设计和反思]()
【情景说明】《花钟》选自义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级上册第四组的一篇讲读课文，本文按照“归纳现象──揭示原因──实际应用”的思路，说明不同的花会在不同时间开放及其原因。通过教学，指导学生读懂课文......
