有关修辞的语文内容

在修辞手法中，有一种叫做双关，双关指的是利用词语同音或多义等条件，有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有种意思，表面上说的是甲义，实际上说的是乙义;类似我们平时所说的一石三鸟、一箭双雕、指桑骂槐，即言在此而意在......

本文讲述了拟人的运用，前三种属于修辞的范畴，第四种属于表现手法的范畴。拟人，就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人......

下定决心不怕牺牲排除万难去争取胜利——战无不胜的意志，排山倒海的修辞。......

标语是指：文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。下面就是小编整理的保护小动物的修辞标语，一起来看一下吧。1.保护小动物，人人有责2.爱鸟护鸟是人类的美德3.爱护小动物，就是......

语汇修辞主要指从同义词的意义、色彩、声音方面，对同义词语的选择。例如：（1）原句：眼看朋辈成新鬼，怒向刀边觅小诗。改句：忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。（鲁迅《为了忘却的记念》）（2）原句：这座铜钟就在柏树底下，矗立在地上，有两人高......

初中语文修辞方法知识点：借代【—修辞方法：借代】下面是对语文借代修辞方法的内容学习，希望可以很好的帮助同学们对知识点的巩固学习哦。借代借用相关的事物来代替所要表达的`事物。借代可用部分代表全体，具体代替抽象，用......

导语：我们在学习使用修辞手法的时候要明白是否使用的正确，以下是小编为大家分享的正确运用常见修辞方法，欢迎借鉴！我们大家都有这样一个共识：运用语言时，不同的场合有不同的要求。同样一个意思，有时需要说得庄重典雅一些，有时......

【教学设想】长期以来，中学师生对修辞的教与学更多地停留在辞格学习的狭小圈子里，这不能不说是一种忽略和遗憾。其实，现实生活中的语言运用实践，为更好的达到我们的目的，我们都或有意或无意的对语言材料在进行选择、调整和......

1：柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。2：没有风的打扰，水面很平静。3：天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马.....4：兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白......

1、比喻句：①我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…②秋天的雨是一把钥匙。③黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。④红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。......

1.比喻化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。2.借代使形象突出，特点鲜明，引人联想，具体生动。3.比拟色彩鲜明，描绘形象，启人想象。4.夸张态度鲜明，引起共鸣；揭示本质，给人启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想，创造气......

故事一开始便把屠户置于交战的劣势之中：时值傍晚，地处荒野，孤立无援；敌强我弱，一屠对两狼，形势危急。屠户十分害怕，不假思索地施出了“投以骨”“复投之”的应付办法。“投”“复投”的动作表明对狼抱有幻想，一再妥协退让。其......

1、比喻是用现实生活中具体的、浅显的、熟知的事物来说明和描写那些抽象的、深奥的、生疏的内容。2、比拟是把事物当作人来描写。3、借代是改换名称，不直接把人或事物的名称说出来，而用一个跟它有密切名称或事物来代替......

最后一课都德那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了，到野外去玩玩吧。天气那么暖和，那么晴朗！画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵......

这次单元测验中，许多同学把比喻句中的本体和喻体颠倒了。比喻句中有本体和喻体，本体就是一个句子中被比喻的事物，喻体就是比喻成的事物比如：天空好象蓝色的帆布一样。天空就是本体，帆布就是喻体在这个句子里用帆布比喻天空......

关联词1、并列关系：...一边...一边......一面...一面...不是...而是...有时...有时...既...又...又...又...那么...那么...2、承接关系：一...就首先...然后...又......就......接着...3、递进关系：不仅...而且不是...甚......

比喻雪落在棉花地里乌鸦，在夜色中孤独的梭行蓝被天空容纳最初的血，混迹于夕阳的余烬二月的霜叶中露水比铅凝重昙花的岁月，长于守灵的钟一声声，睡被马蹄踏醒依稀记得一些，昨晚迷离的梦久积的药味，渗入体内漫长的二十年的等候......

１、“唉，如果于勒竟在……惊喜呀！”用感叹词“唉”和副词“竟”，表达出菲利普时刻准备着同亲兄弟一朝相逢而喜出望外的心情。２、父亲的弟弟于勒叔叔：强调“父亲的弟弟”这种亲属关系的叙述具有讽刺、揭露意义。３、“那时候是......

１、比喻排比，感情炽热：“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”，把“航天器”比作“儿童玩具”，富有情趣，充分表现了从人类自身发展史的角度看，人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄......

1.写出下列句子所用的修辞手法。⑴嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。⑵雷锋出差一千里，好事做了一火车。⑶坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几场跑，捉几回迷藏。⑷那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶铺着......

关于吹面不寒杨柳风的修辞“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微的润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的......

【教学设想】长期以来，中学师生对修辞的教与学更多地停留在辞格学习的狭小圈子里，这不能不说是一种忽略和遗憾。其实，现实生活中的语言运用实践，为更好的达到我们的目的，我们都或有意或无意的对语言材料在进行选择、调整和......

１、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（明喻）描写荷叶用舞女风姿为喻。“亭亭”形容荷茎耸立，“舞女的裙”形容荷叶如旋转中展开的裙。２、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的（拟人）；正如一粒粒的......

德国强占山东胶州湾，“租借”99年；俄国强占辽宁旅顺大连，“租借”25年；法国强占广东广州湾，“租借”99年；英国强占山东威海卫与香港新界，前者“租借”25年，后者“租借”99年。“强占”“租借”，这些词语的反复使用，强调了帝国主......

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。那什么样的古诗才是经典的呢？以下是小编为大家收集的古诗词鉴赏修辞方法，欢迎阅读与收藏。比喻：用一种事......